Questões de Pedagogia para Concurso - Página 2065

Q3182735

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3182735 Pedagogia

A organização curricular da Educação Infantil, de acordo com a BNCC, está estruturada em campos de experiências. Analise as alternativas abaixo e marque a INCORRETA:

A

Traços, sons, cores e formas

B

Eu, outro e o nós

C

Corpo, gesto e pensamento

D

Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

E

Escuta, fala, pensamento e imaginação

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Q3182734

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3182734 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, define as interações e as brincadeiras como eixos norteadores das práticas pedagógicas da Educação Infantil. Com base nessa definição analise as assertivas abaixo e marque a resposta CORRETA:

I. Essa definição reafirma o direito que as crianças têm de viver cada momento como um tempo único.
II. Essa definição reafirma o direito que as crianças têm de expressar seus desejos e suas necessidades próprias.
III. Essa definição reafirma o direito que as crianças têm de estar e de participar das experiências feitas e pensadas para e com o seu grupo.

Alternativas:

A

Apenas o item I está correto

B

Apenas os itens II e III estão corretos

C

Apenas os itens I e III estão corretos

D

Apenas o item III está correto

E

Todos os itens estão corretos

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Q3182018

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q3182018 Pedagogia

A relação agente de cuidados infantis e a criança deve ser construída por meio de uma pedagogia pautada nos aspectos abaixo, EXCETO:

A

relações

B

interações

C

experiência cotidianas

D

coletividade

E

individualização das áreas do conhecimento

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Q3182017

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q3182017 Pedagogia

Ao analisar a dimensão afetiva do ambiente que caracteriza a creche, assinale a alternativa correspondente.

A

relações interpessoais

B

recursos didáticos

C

layout

D

decoração

E

infraestrutura

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Q3182016

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q3182016 Pedagogia

Dentro da Política Educacional, destaque abaixo o tipo de política que têm o objetivo de reduzir as desigualdades socioeconômicas enfrentadas pela população brasileira, com ênfase para a comunidade negra e indígena.

A

Políticas centralizadas

B

Políticas afirmativas

C

Políticas intersetoriais

D

Políticas descentralizadas

E

Políticas sociais

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Q3182015

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q3182015 Pedagogia

O ECA retrata o direito das crianças e dos adolescentes de serem educados e cuidados sem o uso de tratamento cruel ou degradante. Nesse sentido, qual das alternativas abaixo condiz com o tratamento cruel e degradante?

A

castigo físico

B

lesão

C

sofrimento físico

D

tratamento que ameace gravemente

E

castigo verbal

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Q3182014

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q3182014 Pedagogia

Há um órgão específico que deve ser notificado, em casos de suspeita ou confirmação de castigo físico, de tratamento cruel ou degradante e de maus-tratos contra criança ou adolescente, segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), assinale-o:

A

Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos

B

Secretaria Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente

C

Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (CONANDA)

D

Conselho Tutelar

E

Secretaria Municipal de Ensino

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Q3182013

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q3182013 Pedagogia

Baseado na LDB, assinale a alternativa que corresponde à forma como a avaliação deve ser feita na educação infantil.

A

Avaliação quantitativa.

B

Avaliação comparativa.

C

Registro do desenvolvimento das crianças.

D

Pontuação para o ingresso ao ensino fundamental.

E

Não se avalia os alunos na educação infantil.

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Q3182012

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q3182012 Pedagogia

Na LDB, há um capítulo dedicado à educação especial. Conforme o artigo 59, “Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação [...]:

I – professores específicos para atender às suas necessidades.
II – infraestrutura específica para atender às suas necessidades.
III – matriz curricular específica para atender às suas necessidades.
IV - recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades.

Condiz integralmente com o texto da LDB, as afirmativas:

A

I, II, III e IV

B

I, II e III apenas.

C

I apenas.

D

III e IV apenas

E

IV apenas.

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Q3182011

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q3182011 Pedagogia

Ao retomar o artigo 1º da LDB, complete o excerto abaixo com o termo pertinente:
A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações _______________ e nas manifestações culturais.

A

educacionais

B

sociopolíticas

C

da sociedade civil

D

não governamentais

E

particulares

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Q3182010

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q3182010 Pedagogia

Em relação às noções de educação inclusiva, destaque a alternativa que não possui nenhum aspecto incorreto.

A

A educação inclusiva é baseada no paradigma da integração.

B

A educação inclusiva é construída a partir da visão das escolas especiais.

C

Para atuar na educação especial, o professor deverá apenas demonstrar interesse e comunicar sua vontade com a direção da escola.

D

O processo de inclusão inicia-se na primeira etapa do ensino fundamental até a conclusão dos estudos.

E

Dentro da educação inclusiva, observa-se que o papel dos professores não se restringe ao ato de ensinar.

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Q3182009

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q3182009 Pedagogia

Alguns ponderamentos sobre a educação inclusiva foram definidos a seguir. Analise-os, marque a alternativa que foi mal elaborada.

A

A educação inclusiva é pensada especificamente em atendimento às necessidades dos alunos com algum tipo de deficiência.

B

Em âmbito educacional, a inclusão compreende a garantia do acesso pleno a todos os aspectos referentes ao desenvolvimento cognitivo e educacional.

C

A educação inclusiva é pautada em uma rede de apoio formada por educadores, especialistas, profissionais, família e comunidade.

D

A educação só é considerada inclusiva quando a diversidade das necessidades educacionais é contemplada.

E

O educador possui um papel significativo para a consecução da educação inclusiva, sendo que ele deverá observar as técnicas que contribuem para a inclusão do aluno, mas não pode se ater apenas a elas.

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Q3182005

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q3182005 Pedagogia

Analise as afirmativas abaixo e destaque a que não possui nenhum erro conceitual.

A

As crianças apresentam simultaneamente características individuais e características universais.

B

O desenvolvimento infantil depende apenas das variáveis que caracterizam o aspecto biológico.

C

As crianças, enquanto seres em desenvolvimento, caracterizam-se por sua fragilidade em relação ao mundo que as cerca.

D

A dependência é marca irrestrita da relação entre o bebê e o cuidador.

E

A iniciativa é um aspecto do desenvolvimento infantil que somente é observado a partir dos dois anos de idade.

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Q3182004

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q3182004 Pedagogia

São características do ambiente físico/afetivo da creche, EXCETO:

A

Inércia

B

Diversidade

C

Importância das interações sociais

D

Fatores ambientais e relacionais

E

Linguagem simbólica

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Q3182003

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q3182003 Pedagogia

Analise as alternativas abaixo, marque V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a alternativa pertinente.

[ ] Além do entretenimento, o jogo tem aplicabilidade no processo de formação do educando.
[ ] Para o adulto, o jogo tem maior representatividade no campo do lazer.
[ ] O jogo é pautado na racionalidade e não em aspectos lúdicos.
[ ] Ao trabalhar o aspecto criativo, é possível que novas regras e ordenações sejam aderidas a um determinado jogo infantil.

A

V, V, V, V

B

V, V, F, V

C

V, F, F, V

D

F, V, V, V

E

F, V, V, F

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Q3182002

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q3182002 Pedagogia

Em relação aos jogos infantis, analise as afirmativas posteriores:

I – O termo “jogo” possui inúmeras definições que têm em comum a capacidade de influenciar na construção do pensamento infantil.
II – O jogo possui também uma dimensão social que é demonstrada por meio do sentido que cada sociedade atribui a ele.
III – O que difere os jogos das brincadeiras é a faixa etária, ou seja, as brincadeiras são mais adequadas ao público infantil.
IV - No Brasil, termos como jogo, brinquedo e brincadeira ainda são empregados de forma indistinta, demonstrando um nível baixo de conceituação deste campo.

A

I, II, III e IV

B

I, II e III apenas

C

I, III e IV apenas

D

II, III e IV apenas

E

I, II e IV apenas

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Q3182001

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q3182001 Pedagogia

Em relação ao desenvolvimento cognitivo, analise as asserções abaixo, marque, posteriormente, a alternativa correspondente.

I - O termo “cognitivo” aparece ora especificamente ligado ao desenvolvimento das estruturas do pensamento, ou seja, da capacidade de generalizar, recordar, formar conceitos e raciocinar logicamente, ora se referindo a aprendizagens de conteúdos específicos.
II - A polêmica entre a concepção que entende que a educação deve principalmente promover a construção das estruturas cognitivas e aquela que enfatiza a construção de conhecimentos como meta da educação pouco contribui, porque o desenvolvimento das capacidades cognitivas do pensamento humano mantém uma relação estreita com o processo das aprendizagens específicas que as experiências educacionais podem proporcionar.

A

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

B

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

C

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é um complemento da I.

D

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é um complemento da I.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q3182000

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q3182000 Pedagogia

Ao analisar os objetivos e funções da creche pautados por meio do Referencial curricular nacional para a educação infantil, observa-se a importância do direito das crianças a brincar como forma particular de:

I – expressão
II – pensamento
III – interação
IV – comunicação infantil

Assim, é verdadeiro o que se afirma em:

A

I, II, III e IV

B

I, II e III apenas

C

I, III e IV apenas

D

II, III e IV apenas

E

I, II e IV apenas

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Q3181999

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q3181999 Pedagogia

Analise as afirmativas abaixo e assinale a que possui um dado impertinente.

A

Na interação agente de cuidados infantis e criança, observa-se uma relação recíproca em que há influência de um sobre o outro e vice-versa.

B

A estimulação desenvolvida pelo adulto somente terá validade quando há a iniciativa ou reação por parte do bebê.

C

Ao analisar as dimensões: cuidado e educação, observa-se que os cuidadores infantis devem trabalhar de forma alternada cada uma dessas dimensões, de acordo com o objetivo que se pretende alcançar.

D

A observação é um dos eixos do trabalho do cuidador infantil.

E

É importante abrir espaço para que a criança consiga resolver seus próprios problemas, ou seja, não os resolva antecipadamente.

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Q3181908

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Jacinto Machado - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Consultor Educacional |

Q3181908 Pedagogia

Qual dos seguintes direitos NÃO está garantido pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)?

A

Direito à vida e à saúde.

B

Direito à educação, inclusive atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência.

C

Direito de ser ouvido em qualquer procedimento que lhe diga respeito.

D

Direito de trabalhar a partir dos 12 anos de idade, desde que em horários compatíveis com a escolarização.

E

Direito de ser criado e educado no seio de sua família e, excepcionalmente, em família substituta.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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