Questões de Pedagogia para Concurso - Página 2067

Q3304770

Ano: 2025 Banca: IGDRH Órgão: Prefeitura de Itaquaquecetuba - SP Provas: IGDRH - 2025 - Prefeitura de Itaquaquecetuba - SP - Professor Titular de Educação Especial (PTEE) - Concurso Anulado | IGDRH - 2025 - Prefeitura de Itaquaquecetuba - SP - Professor Titular de Educação Infantil (PTEI) - Concurso Anulado |

Q3304770 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, assinale a alternativa que corresponde ao objetivo do Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.

A

O reconhecimento e valorização da identidade, história e cultura dos afro-brasileiros, bem como a garantia de reconhecimento e igualdade de valorização das raízes africanas da nação brasileira, ao lado das indígenas, europeias, asiáticas.

B

A promoção da história e da cultura africanas como elementos centrais e prioritários no currículo escolar, excetuando-se a integração de outras influências culturais, como as indígenas e europeias, na formação histórica e social brasileira.

C

A implementação de práticas pedagógicas que considerem a história afro-brasileira como um conteúdo complementar às disciplinas de ciências humanas, independentemente da articulação com outras áreas do conhecimento ou com as outras culturas presentes na sociedade brasileira, como indígenas, europeias, asiáticas.

D

A valorização da identidade, história e cultura dos afro-brasileiros, destacando-a como superior às demais influências culturais, uma vez que desempenhou um papel predominante e exclusivo na formação da sociedade brasileira.

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Q3304769

Ano: 2025 Banca: IGDRH Órgão: Prefeitura de Itaquaquecetuba - SP Provas: IGDRH - 2025 - Prefeitura de Itaquaquecetuba - SP - Professor Titular de Educação Especial (PTEE) - Concurso Anulado | IGDRH - 2025 - Prefeitura de Itaquaquecetuba - SP - Professor Titular de Educação Infantil (PTEI) - Concurso Anulado |

Q3304769 Pedagogia

Com base no Art. 13 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9.394/1996), analise as afirmativas a seguir sobre as incumbências dos docentes.

I. Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
II. Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
III. Ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional.
IV. Colaborar com a administração financeira do estabelecimento de ensino.

Está(ão) correta(s) a(as) afirmação(ões):

A

IV apenas.

B

I, II e III.

C

II, III e IV.

D

I, II, III e IV.

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Q3304358

Ano: 2025 Banca: Nosso Rumo Órgão: SEE-AC Prova: Nosso Rumo - 2025 - SEE-AC - Cargos 201 a 240 – Apoio Administrativo Educacional (AAE Nível 2) |

Q3304358 Pedagogia

Assinale a alternativa correta sobre a ficha individual do aluno.

A

É um documento anual obrigatório, no qual deverá constar: ano civil, nome do aluno, série, ciclo, nível, turma e turno em que está cursando, indicando nota, conceito ou resultado da avaliação diagnóstica e ainda a apuração anual da frequência do aluno.

B

É um documento individual que será preenchido no momento em que é efetivada a matrícula do aluno na escola. Deverá conter todos os dados pessoais do aluno, inclusive endereço completo.

C

É o documento individual do aluno que registra toda a sua vida escolar, indicando as séries, ciclos ou etapas cursadas, o rendimento e a frequência. Este é também o documento oficial para efeito de transferência.

D

É o documento eventual que atesta o resultado final obtido pelo aluno para efeito de matrícula, até a emissão do Histórico Escolar. Pode servir também como atestado de matrícula ou outra finalidade.

E

É um documento que atesta se o aluno está apto ou não a desempenhar determinadas atividades de educação física. Será expedido por profissional médico e será renovado a cada ano.

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Q3304355

Ano: 2025 Banca: Nosso Rumo Órgão: SEE-AC Prova: Nosso Rumo - 2025 - SEE-AC - Cargos 201 a 240 – Apoio Administrativo Educacional (AAE Nível 2) |

Q3304355 Pedagogia

O Censo Escolar é a principal pesquisa estatística educacional brasileira da educação básica, realizado anualmente e dividido em duas etapas. O período de coleta é definido por meio de Portaria de cronograma, e o início da coleta ocorre sempre na última __________ do mês de __________, instituído como o Dia Nacional do Censo Escolar.

Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas acima.

A

quarta-feira / maio

B

quinta-feira / março

C

sexta-feira / abril

D

segunda-feira / fevereiro

E

terça-feira / junho

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Q3304229

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor de Ciências Humanas Substituto |

Q3304229 Pedagogia

"A avaliação da aprendizagem deve ser processual, diagnóstica e formativa, considerando o desenvolvimento das competências e habilidades dos estudantes. Deve, ainda, orientar o planejamento pedagógico, permitindo intervenções que favoreçam a construção do conhecimento e a participação ativa dos alunos no processo de ensino-aprendizagem." (Base Nacional Comum Curricular - BNCC, Ensino Fundamental).

A avaliação no ensino de História não se pauta apenas na simples memorização de datas e fatos, mas sim prioriza a análise crítica, a interpretação de fontes e a construção do pensamento histórico. Considerando os diferentes instrumentos avaliativos, assinale a alternativa que melhor representa uma abordagem formativa da avaliação em História:

A

Uma prova com questões objetivas e discursivas que exigem o conhecimento enciclopédico de eventos históricos específicos.

B

Um teste com perguntas de verdadeiro ou falso sobre personagens e fatos históricos de maior relevância.

C

A análise de documentos históricos, seguida de um debate sobre sua interpretação e relevância.

D

É um processo contínuo, reflexivo e orientador, que busca acompanhar o desenvolvimento das competências e habilidades dos estudantes ao longo do tempo.

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Q3304228

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor de Ciências Humanas Substituto |

Q3304228 Pedagogia

O ensino de História e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) são pautados em princípios teóricos e metodológicos que buscam proporcionar uma educação crítica, plural e contextualizada, promovendo a formação cidadã e o desenvolvimento de habilidades específicas. A partir do excerto, analise como o conceito de consciência histórica pode ser trabalhado em sala de aula para promover a formação de um pensamento crítico nos estudantes.

A

Oferecendo aos estudantes ferramentas teóricas que favoreça o questionamento de fontes históricas, analisarem múltiplas perspectivas e relacionarem o passado com questões contemporâneas.

B

Trabalhando a memorização de datas e fatos históricos de forma linear, reforçando a imutabilidade da narrativa histórica.

C

Priorizando narrativas oficiais, evidenciando o proeminente e incondicional papel dos heróis nacionais e eventos destacados na história tradicional.

D

Utilizando materiais didáticos padronizados, que não repliquem debates ou problematizações sobre diferentes interpretações do passado.

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Q3304224

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor de Ciências Humanas Substituto |

Q3304224 Pedagogia

"A Geografia escolar busca contribuir para a formação de sujeitos críticos e atuantes na sociedade, promovendo a leitura de paisagens, territórios e lugares em suas múltiplas dimensões. Nesse sentido, os conhecimentos geográficos possibilitam compreender as relações entre sociedade e natureza, bem como os desafios socioambientais que se apresentam no cotidiano, fomentando a responsabilidade cidadã e o respeito à diversidade." (Base Nacional Comum Curricular - BNCC, Ensino Fundamental, Geografia, P.337)

Considerando o excerto referenciado na BNCC, é correto afirmar que o ensino de Geografia, conforme proposto no documento, prioriza:

A

A memorização de conceitos da Geografia Nova, de abordagem idiográfica e nomotética, para a formação acadêmica dos estudantes.

B

A análise crítica das relações entre sociedade e natureza, com foco no desenvolvimento da cidadania e na compreensão dos desafios socioambientais.

C

A delimitação de conteúdos geográficos exclusivamente técnicos, sem relação com questões sociais ou ambientais.

D

O estudo detalhado de paisagens naturais, priorizando o ambiente físico em detrimento do ambiente social.

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Q3304207

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor de Ciências Naturais Substituto |

Q3304207 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino de Ciências nos anos finais do Ensino Fundamental deve promover o desenvolvimento de habilidades que permitam aos estudantes compreender e intervir na realidade. Sobre isso, analise as afirmativas abaixo:

I. A BNCC propõe que o ensino de Ciências priorize a memorização de conceitos científicos, sem a necessidade de contextualização com o cotidiano dos estudantes.
II. Uma das competências gerais da BNCC é incentivar a curiosidade, o pensamento científico e a criticidade, permitindo que os estudantes questionem e investiguem fenômenos naturais e tecnológicos.
III. A abordagem metodológica sugerida pela BNCC para o ensino de Ciências inclui a experimentação, a resolução de problemas e a articulação entre conhecimentos científicos e saberes tradicionais.
IV. A BNCC desconsidera a importância da alfabetização científica e tecnológica, focando apenas no desenvolvimento de habilidades socioemocionais.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.

B

Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

C

Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.

D

Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.

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Q3304192

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor de Matemática Substituto |

Q3304192 Pedagogia

No Ensino Fundamental – Anos Finais, a expectativa é que os alunos saibam:

A

Planejar e construir relatórios de pesquisas estatísticas descritivas, incluindo medidas de tendência central e construção de tabelas e vários tipos de gráficos.

B

Planejar e construir relatórios de pesquisas estatísticas descritivas, porém, não incluindo medidas de tendência central e construção de tabelas e vários tipos de gráficos.

C

Planejar e construir relatórios de pesquisas estatísticas descritivas, incluindo medidas de tendência central, porém sem a construção de tabelas e vários tipos de gráficos.

D

Não planejar, mas construir relatórios de pesquisas estatísticas descritivas de forma intuitiva, sem seguir métodos específicos ou incluir medidas de tendência central e gráficos

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Q3303897

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor de Linguagem e Códigos Substituto |

Q3303897 Pedagogia

A respeito da relação entre variação linguística e ensino de língua materna, analise as afirmativas abaixo:

I - O ensino de variação linguística deve priorizar a norma padrão, já que é a única forma válida de comunicação formal.
II - A variação linguística é importante para compreender as diferenças socioculturais e deve ser abordada em sala de aula para promover uma visão crítica da língua.
III - Trabalhar a variação linguística ajuda os alunos a reconhecer os diferentes registros de fala e a adaptá-los ao contexto comunicativo, sem desprezar a norma padrão.

Marque a alternativa correta:

A

Apenas a afirmativa I está correta.

B

Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

C

Todas as afirmativas estão corretas.

D

Nenhuma das afirmativas está correta.

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Q3303896

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor de Linguagem e Códigos Substituto |

Q3303896 Pedagogia

Analise o trecho a seguir:

"O ensino de língua materna deve incluir atividades que abordem a variação linguística para que o aluno compreenda as diferentes formas de uso da língua em diversos contextos."

Com base nessa ideia, assinale a alternativa correta:

A

Ao abordar a variação linguística, o professor permite que o aluno compreenda e respeite as diferenças de fala em diversos grupos sociais.

B

Trabalhar a variação linguística ajuda o aluno a compreender os diferentes contextos de uso da norma padrão, apenas.

C

O ensino da variação linguística prepara os alunos apenas para o uso formal da língua em ambientes profissionais.

D

O ensino da variação linguística prejudica a aprendizagem da norma padrão, pois incentiva o uso informal da língua.

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Q3303895

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor de Linguagem e Códigos Substituto |

Q3303895 Pedagogia

TEXTO II

A Variação linguística é uma expressão empregada para denominar como os indivíduos que compartilham a mesma língua têm diferentes formas de utilizá-la. Essa diversidade de escrita e fala decorre de fatores geográficos, socioculturais, temporais e contextuais, e pode ser justificada pelo funcionamento cerebral dos usuários do idioma bem como pelas interações entre eles. A importância das variações reside no fato de que elas são elementos históricos, formadores de identidades e capazes de manter estruturas de poder."
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/variacoeslinguisticas.htm

Sobre o ensino de variação linguística, é correto afirmar que:

A

A variação linguística deve ser corrigida, pois somente a norma padrão é válida.

B

A variação linguística é um erro na fala que deve ser eliminado no ensino de língua materna.

C

O ensino de variação linguística deve valorizar as diferenças e promover o respeito à diversidade cultural e social.

D

A variação linguística é irrelevante no ensino de língua materna, pois não contribui para a aprendizagem.

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Q3303894

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor de Linguagem e Códigos Substituto |

Q3303894 Pedagogia

Texto associado

TEXTO I

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que o principal objetivo do ensino de Língua Portuguesa é o desenvolvimento das competências linguísticas de forma integrada e significativa, promovendo o uso da língua como ferramenta de interação social, construção de conhecimentos e exercício da cidadania. Nesse sentido, busca-se garantir que os estudantes adquiram habilidades em leitura, escrita, oralidade e análise linguística, permitindo-lhes compreender, produzir e refletir sobre diferentes textos e contextos. A BNCC enfatiza a importância de práticas pedagógicas que valorizem a diversidade cultural e linguística do Brasil, promovendo a formação de indivíduos críticos e participativos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que é um documento oficial do Ministério da Educação do Brasil.

No trecho “A BNCC enfatiza a importância de práticas pedagógicas que valorizem a diversidade cultural e linguística do Brasil”, é correto afirmar que a BNCC:

A

Desconsidera a diversidade cultural e linguística em suas práticas pedagógicas.

B

Estimula práticas pedagógicas que desenvolvam apenas a leitura e a escrita.

C

Valoriza práticas pedagógicas que promovam a formação de indivíduos críticos e participativos.

D

Garante que as práticas pedagógicas excluam diferenças culturais no Brasil.

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Q3303893

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor de Linguagem e Códigos Substituto |

Q3303893 Pedagogia

Texto associado

TEXTO I

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que o principal objetivo do ensino de Língua Portuguesa é o desenvolvimento das competências linguísticas de forma integrada e significativa, promovendo o uso da língua como ferramenta de interação social, construção de conhecimentos e exercício da cidadania. Nesse sentido, busca-se garantir que os estudantes adquiram habilidades em leitura, escrita, oralidade e análise linguística, permitindo-lhes compreender, produzir e refletir sobre diferentes textos e contextos. A BNCC enfatiza a importância de práticas pedagógicas que valorizem a diversidade cultural e linguística do Brasil, promovendo a formação de indivíduos críticos e participativos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que é um documento oficial do Ministério da Educação do Brasil.

De acordo com o texto, marque a opção abaixo que apresenta o principal objetivo do ensino de Língua Portuguesa, conforme estabelecido pela BNCC.

A

Ensinar regras gramaticais de maneira isolada.

B

Desenvolver competências linguísticas de forma integrada e significativa.

C

Garantir que os estudantes apenas produzam textos acadêmicos.

D

Padronizar a diversidade cultural e linguística do Brasil.

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Q3303563

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor Polivalente Substituto |

Q3303563 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil determinam que as propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar os seguintes princípios:

A

Éticos, Políticos e Estéticos.

B

Constitucionais, Humanos e Políticos.

C

Cidadania, Soberania e Sociais.

D

Executivo, Legislativo e Judiciário.

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Q3303562

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor Polivalente Substituto |

Q3303562 Pedagogia

Podemos afirmar, de acordo com a Política da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, exceto:

A

A educação especial é uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades.

B

O atendimento educacional especializado complementa e/ou suplementa a formação dos alunos com vistas à submissão e dependência na escola e fora dela.

C

O atendimento educacional especializado identifica, elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando as suas necessidades específicas.

D

As atividades desenvolvidas no atendimento educacional especializado diferenciam-se daquelas realizadas na sala de aula comum, não sendo substitutivas à escolarização.

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Q3303559

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor Polivalente Substituto |

Q3303559 Pedagogia

Associe corretamente as lacunas.

I- Avaliação Escolar
II-Planejamento Escolar
III-Projeto Político Pedagógico

( ) É um documento que descreve o processo educativo de uma escola. Ele deve ser construído de forma coletiva, envolvendo a comunidade escolar, e deve ser constantemente revisado.
( ) Cumpre funções pedagógico-didáticas, de diagnóstico e de controle em relação às quais se recorrem a instrumentos de verificação do rendimento escolar.
( ) É um processo de organização, coordenação e racionalização da prática docente. Ele é uma ferramenta que orienta as decisões dos professores e da escola, visando melhorar o processo de ensino-aprendizagem.

Assinale a sequência que preenche corretamente as lacunas de cima para baixo.

A

I, II e III.

B

III, II e I.

C

III, I e II.

D

II, I e III.

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Q3303558

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor Polivalente Substituto |

Q3303558 Pedagogia

Francisca é professora de uma turma de crianças de 4 anos e quer organizar atividades que sejam adequadas para o desenvolvimento cognitivo delas, de acordo com as fases de desenvolvimento descritas por Piaget. Qual das atividades, a seguir, é mais apropriada para a fase em que essas crianças se encontram?

A

Organizar debates sobre temas sociais com foco em argumentação e defesa de pontos de vista.

B

Promover um jogo de perguntas e respostas sobre temas científicos complexos.

C

Sugerir atividades que exijam a análise e comparação de hipóteses científicas.

D

Realizar brincadeiras de faz-de-conta e jogos simbólicos que incentivam a imaginação.

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Q3303557

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor Polivalente Substituto |

Q3303557 Pedagogia

Piaget estabeleceu em sua teoria dois processos básicos de inteligência, que, por sua vez, são duas formas diferentes de aprender ou adquirir conhecimento, são eles:

A

Assimilação e Acomodação.

B

Adaptação e Assimilação.

C

Organização e Acomodação.

D

Adaptação e Organização.

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Q3303551

Ano: 2025 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2025 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor Polivalente Substituto |

Q3303551 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta os Campos de Experiências para a Educação Infantil, apresentados na BNCC:

A

O eu, tu e eles; Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons e cores.

B

Escrita, fala, pensamento e ação; Espaços, tempos, relações e quantidades.

C

O eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação; Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

D

Todos os itens estão corretos.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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