Questões de Concurso Sobre pedagogia

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Q3333095 Pedagogia
Conforme pontua Betti (2020), o ensino que se caracteriza por: respostas corporais predeterminadas pelo professor; aluno limitado a cumprir as ordens, sem nenhuma participação; modelos de organização rígidos e bem executados é denominado
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Q3333094 Pedagogia
Em conformidade com Oliveira, Palma e Palma (2021), como é denominado o processo que possibilita ao sujeito compreender os mecanismos, formas e consequências de suas ações em todas as dimensões do fazer humano, inclusive nas relações socioculturais?
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Q3333092 Pedagogia
Pereira e Moreira (2021), ao apresentarem os conceitos históricos que envolvem as concepções teóricas presentes na Educação Física escolar, apontam que uma perspectiva influenciou de tal maneira as práticas desse componente curricular que é difícil, atualmente, pensarmos nas manifestações corporais do contexto escolar sem que a presença dessa prática seja não seja sentida.

Os autores se referem à perspectiva
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Q3333091 Pedagogia
Neira e Nunes, na obra de Bossle, Athayde e Lara (2020), abordam a perspectiva do currículo cultural na Educação Física. Os autores pontuam que essa perspectiva envolve as dimensões: política,
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Q3333090 Pedagogia
Alves et al. (2024) apontam que é possível evidenciar certa racionalidade na elaboração e implementação do autoconhecimento na BNCC, relacionando-o especificamente à competência geral 8, a saber: “conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas”. Tendo em vista essa definição, os autores entendem o autoconhecimento como uma competência 
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Q3333089 Pedagogia
No modelo sistêmico proposto por Betti (2020), o trinômio professor-aluno-matéria de ensino corresponde ao processo de
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Q3333088 Pedagogia
Maldonado e Neira (2021) apresentam a definição de um movimento que “ganha força na educação com a aprovação de leis que obrigam o ensino da história e da cultura afro-brasileira, africana e indígena, além de ter causado impactos na educação escolar brasileira, tais como ações do MEC e dos sistemas de ensino no que se refere à formação de professores para a diversidade étnico-racial; novas perspectivas na pesquisa sobre relações raciais no Brasil”.

Como os autores denominam esse movimento? 
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Q3333016 Pedagogia
O processo pressupõe a identificação de potenciais, desafios, interesses e aspirações pessoais; a análise do contexto externo, inclusive em relação ao mundo do trabalho; a elaboração de um projeto pessoal e produtivo; a realização de ações – piloto para testagem e aprimoramento do projeto elaborado; e o desenvolvimento ou aprimoramento do projeto de vida do estudante.
(Currículo Paulista: Etapa Ensino Médio, 2020)

O excerto trata de qual dos eixos estruturantes dos itinerários formativos na Etapa Ensino Médio, do Currículo Paulista?
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Q3332823 Pedagogia

Uma equipe de professores está conversando na reunião de trabalho pedagógico a respeito da escrita. Um deles afirma: “No fundo, as escritas silábica e silábico-alfabética são um problema para a alfabetização. Quanto antes a gente corrigir isso, melhor!”.



De acordo com Weisz (2001), essa percepção é

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Q3332822 Pedagogia
De acordo com Weisz (2001), uma criança que se esforça para compreender a escrita começa
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Q3332821 Pedagogia
Na perspectiva de Weisz (2001), o que representa a hipótese silábica?
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Q3332820 Pedagogia

De acordo com Weisz (2000), “os pensadores da Escola Nova construíram um modelo de ensino que ficou conhecido como aprendizagem pela descoberta: a escola deveria estimular as crianças a fazerem descobertas, criar situações tais em que pudessem não ser ensinadas, mas realizar aprendizagens por si mesmas”.



A autora observa que a distorção frequente dessas ideias acabou por

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Q3332819 Pedagogia
Para Weisz (2000), quando a organização da tarefa pelo professor garante a máxima circulação de informação possível, tem-se a caracterização de 
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Q3332818 Pedagogia

Leia o excerto extraído de Weisz (2000):



    É cada vez mais claro (...) que a qualidade do trabalho pedagógico depende diretamente da existência de um projeto educativo compartilhado pela comunidade escolar. Isso implica um posicionamento de valorização da produção coletiva para a qual todos têm de participar, tanto na formulação de _________ quanto na elaboração de ____________.



Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas.

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Q3332816 Pedagogia
Gêneros de discurso “impuros”, conforme teorizados por García Canclini (e citados por Rojo, 2012), são cada vez mais
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Q3332815 Pedagogia
Como Rojo (2012) compreende a relação entre os conceitos de letramentos (múltiplos) e multiletramentos? 
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Q3332814 Pedagogia

Piorski (2016) observa, referindo-se aos brinquedos construídos pela própria criança, que inicialmente “inexiste interesse maior da criança pela aparência do brinquedo, mesmo aqueles de matéria mole que permitem facilidade na construção”.



Para o autor, isso se dá porque 

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Q3332813 Pedagogia

Logo na introdução de seu livro, Piorsky (2016) busca definir o que intitula “brinquedos da terra”.


São eles, na caracterização sintética do autor,  

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Q3332812 Pedagogia
Nacarato, Mengali e Passos (2019) discutem a realização de projetos interdisciplinares que envolvam conteúdos matemáticos, entendendo que
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Q3332811 Pedagogia

Nacarato, Mengali e Passos (2019) discutem a pertinência da escrita nas aulas de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.


A esse respeito, assinale a alternativa correta.

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Respostas
40841: C
40842: A
40843: D
40844: A
40845: C
40846: E
40847: C
40848: C
40849: B
40850: A
40851: E
40852: B
40853: C
40854: E
40855: A
40856: B
40857: C
40858: E
40859: B
40860: D