Questões de Concurso Sobre pedagogia
Foram encontradas 154.035 questões
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Psicopedagogo |
Q3746137
Pedagogia
David Paul Ausubel (1918-2008), renomado psicólogo
educacional e um dos teóricos mais influentes do século
XX, defendeu que o processo de aprendizagem do aluno
exige a ampliação e reconfiguração de ideias prévias,
estabelecendo conexões entre os conhecimentos já
existentes e os novos conteúdos.
O nome da teoria desenvolvida por Ausubel é:
O nome da teoria desenvolvida por Ausubel é:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Psicopedagogo |
Q3746130
Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta a descrição mais
precisa da Teoria da Aprendizagem Social de Albert
Bandura.
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Psicopedagogo |
Q3746129
Pedagogia
Lev Semionovich Vigotski, em sua obra Psicologia da
Arte (2001), afirma:
“O problema da percepção é um dos mais importantes da psicologia da arte, mas não é questão central porque depende da solução que dermos aos outros problemas situados no centro da nossa discussão. Em arte a reação apenas começa pelo fato da percepção sensorial mas, evidentemente, não se conclui, e por isto se faz necessário não iniciar a psicologia da arte pelo campo que costuma operar com as emoções estéticas elementares, mas partindo de dois outros problemas.” (VIGOTSKY, 2001, p. 251)
Com base no fragmento acima, identifique os dois problemas centrais que Vigotski propõe como ponto de partida para a Psicologia da Arte:
“O problema da percepção é um dos mais importantes da psicologia da arte, mas não é questão central porque depende da solução que dermos aos outros problemas situados no centro da nossa discussão. Em arte a reação apenas começa pelo fato da percepção sensorial mas, evidentemente, não se conclui, e por isto se faz necessário não iniciar a psicologia da arte pelo campo que costuma operar com as emoções estéticas elementares, mas partindo de dois outros problemas.” (VIGOTSKY, 2001, p. 251)
Com base no fragmento acima, identifique os dois problemas centrais que Vigotski propõe como ponto de partida para a Psicologia da Arte:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Psicopedagogo |
Q3746128
Pedagogia
Jean Piaget (1896-1980), em sua psicologia, aborda
temas como o desenvolvimento da afetividade e da
moralidade, mas o seu eixo principal é o
desenvolvimento da inteligência. Ancorada nos estudos
sobre o desenvolvimento humano e cognitivo, a
chamada teoria cognitiva de Piaget foi denominada por
ele próprio como:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Psicopedagogo |
Q3746127
Pedagogia
Conforme o Artigo 3º do Código de Ética do
Psicopedagogo, um dos itens a seguir NÃO corresponde
a um dos objetivos da atividade psicopedagógica é:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Psicopedagogo |
Q3746122
Pedagogia
Sobre os principais fundamentos da bioética como
caminho de humanização, analise os itens a seguir:
I. A bioética é o estudo da moralidade da conduta humana no campo da ciência da vida. É interessante destacar que a bioética inclui a chamada ética médica. A ética profissional médica é, então, um capítulo da bioética. Em outras palavras: para compreender, para aprofundar, para refletir sobre a ética profissional, é necessário efetuar uma referência à bioética.
II. É interessante destacar que a bioética inclui a chamada ética médica. A ética profissional médica é, então, um capítulo da bioética. Em outras palavras: para compreender, para aprofundar, para refletir sobre a ética profissional, é necessário efetuar uma referência à bioética.
III. A bioética não está restrita às ciências da saúde. Ela, desde que nasceu, tem a missão de olhar para a vida e para tudo, para todas as áreas do conhecimento que, de uma forma ou de outra, têm implicações sobre a vida. A sua atuação está relacionada com a vida.
IV. Princípios da bioética, que até então, estão mais direcionados para as questões da ética entre as ciências biológicas, ciências da saúde, filosofia (ética) e direito (biodireito). Identifica-se que, sim, de fato, os princípios da bioética muito têm a contribuir para um resgate da ética educacional e uma maior humanização entre seus membros.
Estão CORRETOS:
I. A bioética é o estudo da moralidade da conduta humana no campo da ciência da vida. É interessante destacar que a bioética inclui a chamada ética médica. A ética profissional médica é, então, um capítulo da bioética. Em outras palavras: para compreender, para aprofundar, para refletir sobre a ética profissional, é necessário efetuar uma referência à bioética.
II. É interessante destacar que a bioética inclui a chamada ética médica. A ética profissional médica é, então, um capítulo da bioética. Em outras palavras: para compreender, para aprofundar, para refletir sobre a ética profissional, é necessário efetuar uma referência à bioética.
III. A bioética não está restrita às ciências da saúde. Ela, desde que nasceu, tem a missão de olhar para a vida e para tudo, para todas as áreas do conhecimento que, de uma forma ou de outra, têm implicações sobre a vida. A sua atuação está relacionada com a vida.
IV. Princípios da bioética, que até então, estão mais direcionados para as questões da ética entre as ciências biológicas, ciências da saúde, filosofia (ética) e direito (biodireito). Identifica-se que, sim, de fato, os princípios da bioética muito têm a contribuir para um resgate da ética educacional e uma maior humanização entre seus membros.
Estão CORRETOS:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Matemática |
Q3746024
Pedagogia
Diante do avanço das tecnologias digitais e de sua
influência sobre os modos de aprender Matemática,
examine as assertivas a seguir sobre o uso e a
integração desses recursos no contexto educacional:
I.As tecnologias digitais podem potencializar a aprendizagem significativa da Matemática.
II.O uso de softwares matemáticos substitui a mediação docente.
III.Ferramentas digitais permitem explorar representações múltiplas de um mesmo conceito.
IV.A integração tecnológica exige planejamento pedagógico e intencionalidade didática.
Está correto o que se afirma em:
I.As tecnologias digitais podem potencializar a aprendizagem significativa da Matemática.
II.O uso de softwares matemáticos substitui a mediação docente.
III.Ferramentas digitais permitem explorar representações múltiplas de um mesmo conceito.
IV.A integração tecnológica exige planejamento pedagógico e intencionalidade didática.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Matemática |
Q3746022
Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular
(BNCC), o ensino da Matemática deve estar pautado no
desenvolvimento de competências que articulem
conceitos, procedimentos e atitudes. Assim, sua
estrutura busca:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Matemática |
Q3746021
Pedagogia
O acesso aos níveis mais elevados do ensino, da
pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade
de cada um é, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Matemática |
Q3746020
Pedagogia
A globalização e a diversidade cultural exigem da
Educação Matemática novas perspectivas de ensino.
Nesse contexto, o professor deve:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Matemática |
Q3746019
Pedagogia
A integração entre o conhecimento matemático e as
práticas sociais de uso da Matemática possibilita ao
estudante desenvolver competências cidadãs,
considerando que:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Matemática |
Q3746018
Pedagogia
Na perspectiva das abordagens críticas em Educação
Matemática, o ensino deve promover a _________ e a
_________, permitindo que o aluno compreenda a
Matemática como uma construção humana e histórica,
permeada por valores, contextos e interesses sociais.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Matemática |
Q3746016
Pedagogia
Analise as assertivas abaixo, considerando os princípios
que orientam os métodos e técnicas de ensino voltados
à aprendizagem significativa da Matemática:
I.O uso de metodologias ativas favorece a autonomia e o pensamento crítico do aluno.
II.A aula expositiva é incompatível com práticas reflexivas no ensino da Matemática.
III.A resolução de problemas pode funcionar como estratégia integradora de diferentes conteúdos matemáticos.
IV.Jogos e materiais concretos devem ser utilizados apenas na Educação Infantil.
Está correto o que se afirma em:
I.O uso de metodologias ativas favorece a autonomia e o pensamento crítico do aluno.
II.A aula expositiva é incompatível com práticas reflexivas no ensino da Matemática.
III.A resolução de problemas pode funcionar como estratégia integradora de diferentes conteúdos matemáticos.
IV.Jogos e materiais concretos devem ser utilizados apenas na Educação Infantil.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Matemática |
Q3746015
Pedagogia
O trecho abaixo expressa uma das Competências
Específicas da área de Matemática, segundo a Proposta
Curricular da Rede Municipal de Ensino de
Descanso/SC:
"Reconhecer que a Matemática é uma ciência humana, fruto das necessidades e preocupações de diferentes culturas, em diferentes momentos históricos, e é uma ciência viva, que contribui para solucionar problemas científicos e tecnológicos e para alicerçar descobertas e construções, inclusive com impactos no mundo do trabalho."
Com base no excerto, a compreensão da Matemática como ciência humana implica:
"Reconhecer que a Matemática é uma ciência humana, fruto das necessidades e preocupações de diferentes culturas, em diferentes momentos históricos, e é uma ciência viva, que contribui para solucionar problemas científicos e tecnológicos e para alicerçar descobertas e construções, inclusive com impactos no mundo do trabalho."
Com base no excerto, a compreensão da Matemática como ciência humana implica:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Matemática |
Q3746014
Pedagogia
Considerando as práticas de intervenção pedagógica
voltadas à recuperação de conteúdos em Matemática,
classifique as afirmações seguintes como Verdadeiras
(V) ou Falsas (F):
(__)O diagnóstico das dificuldades deve considerar o contexto sociocultural do aluno.
(__)A intervenção pedagógica deve ser padronizada para todos os alunos.
(__)O reforço escolar deve estar articulado ao currículo regular.
(__)O erro pode ser analisado como indício de raciocínio em construção.
A sequência correta é:
(__)O diagnóstico das dificuldades deve considerar o contexto sociocultural do aluno.
(__)A intervenção pedagógica deve ser padronizada para todos os alunos.
(__)O reforço escolar deve estar articulado ao currículo regular.
(__)O erro pode ser analisado como indício de raciocínio em construção.
A sequência correta é:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Matemática |
Q3746013
Pedagogia
Para construir um ambiente de aprendizagem motivador
em Matemática, o professor precisa valorizar a
__________, promover o __________ e considerar o
erro como parte integrante do processo de
aprendizagem.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Matemática |
Q3746012
Pedagogia
O desenvolvimento da leitura e escrita no ensino da
Matemática ultrapassa a simples decodificação de
símbolos e números. Envolve compreender, interpretar e
produzir significados em contextos diversos, permitindo
ao aluno construir relações entre linguagem natural e
linguagem matemática. Nesse sentido, o papel do
professor é essencial para:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Matemática |
Q3746011
Pedagogia
A melhoria da qualidade do ensino fundamental depende
de ações articuladas que envolvam diversos aspectos do
ambiente escolar. Nessa perspectiva, uma proposta
curricular voltada à efetividade do processo de ensino e
aprendizagem deve priorizar:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Língua Portuguesa |
Q3746002
Pedagogia
O Plano Municipal de Educação (PME) de Descanso não
é apenas um plano da rede municipal de escolas, mas
sim um plano de educação do município como um todo.
Ele se integra ao Plano Estadual de Educação (PEE) e
ao Plano Nacional de Educação (PNE), mas também
leva em consideração as necessidades, políticas e
realidade local.
Com base nisso, analise as afirmativas a seguir e identifique a alternativa incorreta.
Com base nisso, analise as afirmativas a seguir e identifique a alternativa incorreta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Língua Portuguesa |
Q3745999
Pedagogia
Após a homologação da BNCC pelo MEC, a Secretaria
Municipal de Educação de Descanso promoveu uma
formação voltada aos professores, com o objetivo de
estudar a BNCC e adaptar a proposta pedagógica da
rede municipal às orientações nela estabelecidas.
Com base nos direitos de aprendizagem e desenvolvimento da educação infantil, julgue as afirmativas:
I.Conviver com outras crianças e adultos, em pequenos e grandes grupos, utilizando diferentes linguagens, ampliando o conhecimento de si e do outro, o respeito em relação à cultura e às diferenças entre as pessoas.
II.Devem ser valorizadas a participação e as transformações introduzidas pelas crianças nas brincadeiras, tendo em vista o estímulo ao desenvolvimento de seus conhecimentos, sua imaginação, criatividade, experiências emocionais, corporais, sensoriais, expressivas, cognitivas, sociais e relacionais.
III.Participar ativamente, com adultos e outras crianças, tanto do planejamento da gestão da escola e das atividades propostas pelo educador quanto da realização das atividades da vida cotidiana, tais como a escolha das brincadeiras, dos materiais e dos 10 ambientes, desenvolvendo diferentes linguagens e elaborando conhecimentos, decidindo e se posicionando.
É correto o que se afirma em:
Com base nos direitos de aprendizagem e desenvolvimento da educação infantil, julgue as afirmativas:
I.Conviver com outras crianças e adultos, em pequenos e grandes grupos, utilizando diferentes linguagens, ampliando o conhecimento de si e do outro, o respeito em relação à cultura e às diferenças entre as pessoas.
II.Devem ser valorizadas a participação e as transformações introduzidas pelas crianças nas brincadeiras, tendo em vista o estímulo ao desenvolvimento de seus conhecimentos, sua imaginação, criatividade, experiências emocionais, corporais, sensoriais, expressivas, cognitivas, sociais e relacionais.
III.Participar ativamente, com adultos e outras crianças, tanto do planejamento da gestão da escola e das atividades propostas pelo educador quanto da realização das atividades da vida cotidiana, tais como a escolha das brincadeiras, dos materiais e dos 10 ambientes, desenvolvendo diferentes linguagens e elaborando conhecimentos, decidindo e se posicionando.
É correto o que se afirma em:
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