Questões de Concurso Sobre pedagogia
Foram encontradas 154.035 questões
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Língua Portuguesa |
Q3745994
Pedagogia
Os Princípios e Fins da Educação Nacional, definidos na
LDB, expressam os valores que orientam o processo
educativo brasileiro, visando à formação cidadã e ao
desenvolvimento integral do educando.
Com base nos Princípios e Fins da Educação Nacional
de acordo com o Art. 4º o dever do Estado com
educação escolar pública será efetivado mediante a
garantia de:
I.Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.
II.Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com necessidades especiais, preferencialmente na rede regular de ensino.
III.Oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades adequadas às suas necessidades, sem necessidade de garantir aos trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola.
IV.Atendimento gratuito em creches e pré-escolas às crianças de zero a seis anos de idade.
É correto o que se afirma em:
I.Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.
II.Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com necessidades especiais, preferencialmente na rede regular de ensino.
III.Oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades adequadas às suas necessidades, sem necessidade de garantir aos trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola.
IV.Atendimento gratuito em creches e pré-escolas às crianças de zero a seis anos de idade.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de História |
Q3745963
Pedagogia
A Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de
Descanso/SC relata que, no Ensino Fundamental − Anos
Finais, os estudantes enfrentam desafios crescentes
devido à complexidade dos conteúdos e à necessidade
de compreender diferentes áreas do conhecimento.
Nesse contexto, o trabalho docente deve priorizar:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de História |
Q3745962
Pedagogia
A prática docente em História ganha maior significado
quando articulada a outras áreas do conhecimento,
permitindo ao estudante compreender a realidade em
sua complexidade. A interdisciplinaridade e o uso de
diferentes recursos didáticos favorecem aprendizagens
contextualizadas e críticas.
Com base nessa perspectiva, analise as assertivas a seguir:
I.A interdisciplinaridade permite compreender fenômenos históricos em sua complexidade, articulando saberes de diferentes áreas.
II.O uso de recursos didáticos, como filmes e mapas, deve ser evitado, pois compromete a objetividade do conteúdo histórico.
III.Projetos interdisciplinares contribuem para conectar o ensino de História a problemas contemporâneos e ao cotidiano dos alunos.
IV.A colaboração entre professores de diferentes disciplinas possibilita a construção de projetos pedagógicos integrados e significativos. Está correto o que se afirma em:
Com base nessa perspectiva, analise as assertivas a seguir:
I.A interdisciplinaridade permite compreender fenômenos históricos em sua complexidade, articulando saberes de diferentes áreas.
II.O uso de recursos didáticos, como filmes e mapas, deve ser evitado, pois compromete a objetividade do conteúdo histórico.
III.Projetos interdisciplinares contribuem para conectar o ensino de História a problemas contemporâneos e ao cotidiano dos alunos.
IV.A colaboração entre professores de diferentes disciplinas possibilita a construção de projetos pedagógicos integrados e significativos. Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de História |
Q3745961
Pedagogia
O desenvolvimento do pensamento crítico no ensino de
História é fundamental para que os estudantes
compreendam as múltiplas interpretações sobre os
acontecimentos passados. Nesse contexto, a prática
docente deve priorizar estratégias que possibilitem aos
alunos:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de História |
Q3745960
Pedagogia
O ensino de História tem passado por transformações
significativas nas últimas décadas, incorporando novas
abordagens, metodologias e temas que refletem as
mudanças sociais e culturais contemporâneas.
Com base nesse contexto, analise as afirmações a seguir e assinale (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas:
(__)A renovação curricular em História busca incorporar temas sociais e culturais, ampliando a noção de sujeito histórico.
(__)As metodologias ativas e o uso de tecnologias digitais são incompatíveis com a prática do ensino de História.
(__)A valorização das narrativas de grupos subalternizados representa um avanço nas abordagens pedagógicas da disciplina.
(__)A reformulação curricular ignora as demandas sociais e os novos contextos de aprendizagem.
A sequência correta é:
Com base nesse contexto, analise as afirmações a seguir e assinale (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas:
(__)A renovação curricular em História busca incorporar temas sociais e culturais, ampliando a noção de sujeito histórico.
(__)As metodologias ativas e o uso de tecnologias digitais são incompatíveis com a prática do ensino de História.
(__)A valorização das narrativas de grupos subalternizados representa um avanço nas abordagens pedagógicas da disciplina.
(__)A reformulação curricular ignora as demandas sociais e os novos contextos de aprendizagem.
A sequência correta é:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de História |
Q3745959
Pedagogia
Considerando os princípios das Diretrizes Nacionais para
a Educação Especial na Educação Básica (Resolução
CNE/CEB nº 2/2001), o ensino de História deve ser
planejado de forma a assegurar que:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de História |
Q3745958
Pedagogia
O Plano Municipal de Educação do Município de
Descanso/SC, a formação docente constitui um processo
permanente que envolve não apenas a aquisição de
conhecimentos técnicos e teóricos, mas também a
construção de uma identidade profissional comprometida
com a transformação social. Nesse sentido, o
fortalecimento das políticas de formação e valorização do
magistério deve priorizar:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de História |
Q3745955
Pedagogia
O trabalho com a História e Cultura Afro-Brasileira e
Africana no ambiente escolar constitui uma oportunidade
para ampliar o olhar histórico sobre a formação da
sociedade brasileira. Nesse contexto, o papel do
professor de História deve ser o de:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de História |
Q3745953
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB)
determina que os estabelecimentos de ensino,
respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de
ensino, terão algumas incumbências específicas. Entre
tais incumbências NÃO consta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de História |
Q3745951
Pedagogia
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente,
os dirigentes de estabelecimentos de ensino
fundamental têm a responsabilidade de comunicar ao
Conselho Tutelar determinadas situações envolvendo os
estudantes. Nessa perspectiva, deve-se comunicar:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Geografia |
Q3745942
Pedagogia
Em uma escola do campo, o professor de Geografia
desenvolveu um projeto intitulado "Nosso lugar no
mapa", em que os alunos, a partir de entrevistas com
familiares e observações do entorno, produziram croquis
e narrativas sobre o território onde vivem.
O objetivo era compreender como os estudantes percebem e representam seu espaço vivido, articulando linguagens diversas na construção do conhecimento geográfico.
Considerando os fundamentos da aprendizagem e da alfabetização geográfica, essa proposta contribui principalmente para:
O objetivo era compreender como os estudantes percebem e representam seu espaço vivido, articulando linguagens diversas na construção do conhecimento geográfico.
Considerando os fundamentos da aprendizagem e da alfabetização geográfica, essa proposta contribui principalmente para:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Geografia |
Q3745941
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece
que o ensino de Geografia deve contribuir para o
desenvolvimento do pensamento espacial e da
compreensão crítica do mundo. Nesse contexto, o
planejamento docente que se orienta pelos princípios da
BNCC deve:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Geografia |
Q3745937
Pedagogia
No ensino de Geografia, as concepções de
aprendizagem de Jean Piaget, Lev Vygotsky e Paulo
Freire podem influenciar diretamente a forma como o
professor organiza situações de ensino e media a
construção do conhecimento espacial.
Sobre essas contribuições teóricas, assinale a alternativa correta.
Sobre essas contribuições teóricas, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Geografia |
Q3745935
Pedagogia
Com base na Proposta Curricular da Rede Municipal de
Ensino de Descanso (2020) e em seus fundamentos
pedagógicos orientados pela Base Nacional Comum
Curricular (BNCC), analise as afirmativas a seguir e
registre V, para verdadeiro, e F, para falso:
(__)A proposta curricular reconhece que a Educação Infantil, ao ser integrada à Educação Básica, deve garantir práticas pedagógicas fundamentadas na intencionalidade educativa, superando a ideia de desenvolvimento espontâneo.
(__)A organização curricular da Educação Infantil, estruturada em campos de experiências, considera as interações e as brincadeiras como eixos centrais do processo de aprendizagem e desenvolvimento.
(__)A proposta compreende o aluno dos Anos Iniciais como sujeito receptor de conteúdos sistematizados, cabendo ao professor a função de mediador neutro do conhecimento científico.
(__)Os quatro pilares da educação — aprender a conhecer, fazer, conviver e ser — são adotados como referência para o desenvolvimento integral, articulando dimensões cognitivas, éticas e afetivas do processo educativo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__)A proposta curricular reconhece que a Educação Infantil, ao ser integrada à Educação Básica, deve garantir práticas pedagógicas fundamentadas na intencionalidade educativa, superando a ideia de desenvolvimento espontâneo.
(__)A organização curricular da Educação Infantil, estruturada em campos de experiências, considera as interações e as brincadeiras como eixos centrais do processo de aprendizagem e desenvolvimento.
(__)A proposta compreende o aluno dos Anos Iniciais como sujeito receptor de conteúdos sistematizados, cabendo ao professor a função de mediador neutro do conhecimento científico.
(__)Os quatro pilares da educação — aprender a conhecer, fazer, conviver e ser — são adotados como referência para o desenvolvimento integral, articulando dimensões cognitivas, éticas e afetivas do processo educativo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Geografia |
Q3745934
Pedagogia
De acordo com a Proposta Curricular da Rede Municipal
de Descanso (2020), em consonância com a BNCC, o
ensino de Geografia deve propiciar ao estudante a
compreensão das interações entre sociedade e
natureza, bem como o desenvolvimento do raciocínio
espacial voltado à leitura crítica do território.
Nesse contexto, é correto afirmar que o ensino de Geografia, segundo o documento:
Nesse contexto, é correto afirmar que o ensino de Geografia, segundo o documento:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Geografia |
Q3745933
Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir sobre os métodos e técnicas de ensino voltados para o ensino da Geografia:
I.As abordagens interativas e participativas partem do princípio de que o aluno é sujeito ativo no processo de aprendizagem, cabendo ao professor propor situações que estimulem a observação, a análise e a interpretação do espaço vivido.
II.O uso do livro didático deve restringir-se à reprodução das atividades propostas, garantindo a uniformidade dos conteúdos e o cumprimento do currículo formal.
III.O planejamento de aula deve articular objetivos, conteúdos, estratégias e formas de avaliação, assegurando coerência entre o que se ensina e o que se pretende desenvolver como competência geográfica.
IV.O uso de recursos como mapas, globos, imagens de satélite e tecnologias digitais amplia a leitura espacial, mas deve ser considerado apenas como suporte visual, sem interferir na construção conceitual do aluno.
Está(ão) correta(s) apenas:
I.As abordagens interativas e participativas partem do princípio de que o aluno é sujeito ativo no processo de aprendizagem, cabendo ao professor propor situações que estimulem a observação, a análise e a interpretação do espaço vivido.
II.O uso do livro didático deve restringir-se à reprodução das atividades propostas, garantindo a uniformidade dos conteúdos e o cumprimento do currículo formal.
III.O planejamento de aula deve articular objetivos, conteúdos, estratégias e formas de avaliação, assegurando coerência entre o que se ensina e o que se pretende desenvolver como competência geográfica.
IV.O uso de recursos como mapas, globos, imagens de satélite e tecnologias digitais amplia a leitura espacial, mas deve ser considerado apenas como suporte visual, sem interferir na construção conceitual do aluno.
Está(ão) correta(s) apenas:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Geografia |
Q3745932
Pedagogia
Durante a análise dos resultados bimestrais, uma
professora de Geografia percebeu que parte da turma
ainda apresentava dificuldade em compreender as
relações entre paisagem, lugar e território, apesar de
boas notas nas provas objetivas.
Para compreender melhor o processo de aprendizagem, ela decide observar os registros dos alunos em diários de campo, reavaliar as produções cartográficas e realizar debates sobre o conteúdo antes de planejar intervenções.
Com base nessa situação, pode-se afirmar que a professora adota uma postura avaliativa que:
Para compreender melhor o processo de aprendizagem, ela decide observar os registros dos alunos em diários de campo, reavaliar as produções cartográficas e realizar debates sobre o conteúdo antes de planejar intervenções.
Com base nessa situação, pode-se afirmar que a professora adota uma postura avaliativa que:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Geografia |
Q3745931
Pedagogia
No ensino de Geografia, o processo de
ensino-aprendizagem ultrapassa a simples transmissão
de conteúdos sobre o espaço, a paisagem ou o território.
Envolve também a construção de relações humanas
mediadas pelo diálogo, pela escuta e pela valorização
das experiências do estudante.
Nessa perspectiva, a relação professor−aluno no ensino de Geografia deve ser compreendida como:
Nessa perspectiva, a relação professor−aluno no ensino de Geografia deve ser compreendida como:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |
Q3745924
Pedagogia
A ética na educação transcende a simples transmissão
de conteúdos e se configura como um elemento
essencial para a formação integral dos alunos,
promovendo o desenvolvimento de cidadãos críticos,
responsáveis e conscientes de seus direitos e deveres.
O ambiente escolar deve ser um espaço de convivência,
onde os estudantes aprendam valores fundamentais,
como respeito, solidariedade, honestidade e justiça, e
possam refletir sobre dilemas morais e sociais por meio
de atividades práticas, debates, dramatizações e
projetos interdisciplinares. Diante desse contexto,
assinale a alternativa correta sobre a importância da
ética na educação:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |
Q3745923
Pedagogia
Avaliação da aprendizagem é um processo pedagógico
para verificar se os alunos estão atingindo os objetivos
de ensino. Relacione tipos de avaliação (Coluna A) com
sua finalidade correspondentes (Coluna B):
Coluna A
I.Formativa.
II.Diagnóstica.
III.Somativa.
IV.Autoavaliação.
V.Em grupo.
VI.Cumulativa.
Coluna B
A.Detectar dificuldades de aprendizagem e replanejar ações do professor.
B.Permitir acompanhar o desenvolvimento contínuo do aluno durante o processo de ensino-aprendizagem.
C.Atribuir notas e conceitos, definindo promoção ou conclusão de etapas escolares.
D.Permitir que o aluno ou professor reflita sobre a própria aprendizagem e atuação.
E.Avaliar trabalhos realizados por grupos, considerando rendimento e aprendizagem.
F.Retomar e consolidar conteúdos aprendidos ao longo das aulas.
Assinale a alternativa com a associação correta:
Coluna A
I.Formativa.
II.Diagnóstica.
III.Somativa.
IV.Autoavaliação.
V.Em grupo.
VI.Cumulativa.
Coluna B
A.Detectar dificuldades de aprendizagem e replanejar ações do professor.
B.Permitir acompanhar o desenvolvimento contínuo do aluno durante o processo de ensino-aprendizagem.
C.Atribuir notas e conceitos, definindo promoção ou conclusão de etapas escolares.
D.Permitir que o aluno ou professor reflita sobre a própria aprendizagem e atuação.
E.Avaliar trabalhos realizados por grupos, considerando rendimento e aprendizagem.
F.Retomar e consolidar conteúdos aprendidos ao longo das aulas.
Assinale a alternativa com a associação correta:
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