Questões de Concurso
Sobre organização e estrutura dos sistemas de ensino no brasil em pedagogia
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Os estudos e programas em Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) vêm se convertendo, desde o seu início, em marca de identidade para uma variedade de pesquisadores e especialistas de diferentes disciplinas e campos de interesse teórico e prático. Com relação ao assunto, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) Na Educação CTS, as situações de aprendizagem não se limitam à construção de conceitos e têm como ponto de partida situações-problemas.
( ) No campo da política pública, abordam a percepção pública da atividade tecnocientífica, a partir de uma reflexão acadêmica sobre ciência e tecnologia.
( ) No campo da educação, configuram-se como uma orientação para a educação em Ciências que aponta para o Ensino de Ciências Pós-Mudança Conceitual.
( ) No campo da pesquisa, tais estudos e programas incentivam mecanismos democráticos facilitadores dos processos de tomada de decisão em questões concernentes à política científico-tecnológica, por parte da comunidade acadêmica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Acerca da experiência e currículo na educação infantil, assinale a opção correta.
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) ou Proposta Pedagógica deve ser organizado respeitando as exigências das Diretrizes Curriculares nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) de forma a contemplar, entre outros:
I. proposta curricular, metodologias, referenciais teóricos que fundamentam as práticas, formas de seleção e organização do conhecimento, bem como eixos e aspectos a serem trabalhados, práticas de planejamento e avaliação (concepção, instrumentos, momentos), organização dos espaços e ambientes, organização dos tempos, as múltiplas relações e interações que se estabelecem entre os diversos atores envolvidos e as diferentes transições na educação infantil e para o ensino fundamental.
II. aspectos da estrutura e funcionamento da instituição e da prática pedagógica cotidiana: organização e gestão do trabalho educativo (critérios de matrícula, enturmação, recursos humanos e formação inicial e continuada, seus papéis no processo educativo, regras, normas, espaço físico, infraestrutura, mobiliários, recursos didáticos, relação com a família e comunidade, parcerias, convênios, entre outros).
III. aspectos políticos e filosóficos, que explicitem o histórico e a contextualização sócio-político-cultural da instituição; os objetivos do trabalho; as concepções de criança, de Educação Infantil, aprendizagem, desenvolvimento, infância, educar e cuidar, diversidade e pertencimento.
É correto o que se afirma em:
O teórico da educação cuja interpretação da relação entre escola e sociedade está contemplada no comentário acima é:
“Nele se reflete a política educacional de um povo, num determinado momento histórico do país. É o de maior abrangência porque interfere nos planejamentos feitos no nível nacional, estadual e municipal.”
MEC, 2006, p. 31.
O trecho se REFERE ao:
I A expansão do ensino superior, nas últimas décadas, não constitui resultado de um planejamento educacional por parte de organismos governamentais. A lógica que orientou sua expansão foi conduzida, em grande medida, pela lógica da demanda e da oferta, em cuja dinâmica o setor privado tem ocupado um papel relevante no sentido de suprir a demanda por um ensino de massa. II A expansão do ensino superior brasileiro, além de marcada pela presença sempre crescente do ensino privado, desenhou um padrão principal de oferta de vagas com forte ênfase nas carreiras e nos cursos de menor custo de implantação, a saber, os cursos das áreas de ciências humanas e de ciências sociais aplicadas. III A ampliação do acesso e a maior inclusão social no ensino superior deu-se com a introdução de dois programas importantes, o das políticas afirmativas no setor público e o Prouni, uma política governamental implementada no setor privado. IV Em 2017, conforme os dados do Censo da Educação Superior, o típico aluno de cursos de graduação a distância cursa o grau acadêmico de bacharelado. Na modalidade presencial, esse estudante cursa licenciatura. Em relação ao número de estudantes matriculados, o sexo feminino predomina em ambas as modalidades de ensino, o turno noturno é o que possui mais estudantes matriculados nos cursos de graduação presencial.
Quanto a essas assertivas, é correto afirmar que
Assinale a alternativa correta no que diz respeito sobre: na esfera de sua competência federativa, o Poder Público deverá:
I. O sistema municipal de ensino compreende apenas as instituições de ensino superior mantidas pela União.
II. O trabalho em grupo, ao valorizar a interação como instrumento de desenvolvimento pessoal, exige que os alunos considerem diferenças individuais, tragam contribuições e respeitem as regras estabelecidas.
III. Sem a discussão dos motivos subjacentes à ideia da contracepção e seus obstáculos, muito se pode avançar na adoção de práticas preventivas pelos jovens, ao se relacionarem sexualmente com parceiro ou parceira.
Marque a alternativa CORRETA:
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