Questões de Concurso
Sobre legislação da educação em pedagogia
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As primeiras professoras chegadas ao Quilombo do Cria-ú em 1945, julgaram errada a grafia e a pronúncia do nome Cria-ú* e mudaram-no para Curiaú”.
*Lugar onde se criava gado. O (ú) do Cria-ú faz referência ao mugido do animal.
(Primeiro grupo social quilombola reconhecido no Estado do Amapá pelo governo federal em 13 de agosto de 1988)
O relato acima poderia ser hoje um exemplo de prática educacional que desconsidera a cultura local. A educação escolar quilombola prevista nas diretrizes curriculares é uma modalidade desenvolvida em unidades educacionais inscritas em suas terras e cultura, requerendo
Para que a educação escolar seja concretizada como um direito, o poder público tem responsabilidades constitucionais compartilhadas em financiar as políticas e ações necessárias para garantir, de fato, o direito à educação básica obrigatória. Considere as afirmativas:
I. Construção de museus e galerias de arte.
II. Transporte terrestre e fluvial para estudantes em locais de difícil acesso.
III. Moradias populares e saneamento básico.
IV. Transporte terrestre, fluvial e aéreo para professores em locais de difícil acesso.
V. Oferta de educação escolar bilíngue aos indígenas e surdos.
Dentre as descritas acima, são despesas diretas necessárias ao cumprimento desse direito APENAS o que consta em
A democracia se exercita e toma forma nas decisões conjuntas do coletivo da escola e se reflete nas iniciativas da equipe escolar. Nessa perspectiva, o Atendimento Educacional Especializado – AEE integra a gestão democrática da escola. No Projeto Político-Pedagógico – PPP devem ser previstos a organização e os recursos para o AEE.
De acordo com Ropoli (2010), no caso da inexistência de uma sala de recursos multifuncionais na escola, o PPP deve
No que se refere à educação ambiental, julgue o item subsequente.
A educação ambiental muitas vezes resulta em práticas
ineficazes, por apresentar uma visão fragmentária, simplista
e reduzida da realidade, reproduzindo esses referenciais em
suas ações pedagógicas.
No que se refere à educação ambiental, julgue o item subsequente.
A educação ambiental é um componente essencial e
permanente da educação nacional e deve estar presente e
articulada em todos os níveis e modalidades do processo
educativo formal e não formal.
No que se refere à educação ambiental, julgue o item subsequente.
O educador ambiental deve ser um mediador na construção
de referenciais ambientais, utilizando-os como instrumentos
para o desenvolvimento de uma prática social centrada na
natureza.
No que se refere à educação ambiental, julgue o item subsequente.
A educação ambiental, ao assumir função transformadora na sociedade, responsabiliza o sistema social pela modificação ambiental no mundo atual, porém, ao mesmo tempo, exclui os indivíduos nesse processo.
A educação ambiental
contribui para uma cidadania ativa ao fortalecer o sentido de
pertencimento expresso em valores éticos e em regras de
convívio social.
A educação ambiental
é considerada uma dimensão da educação que, enquanto
atividade intencional, promove a relação dos seres humanos
com a natureza, o que confere caráter social a essa atividade.
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