Questões de Concurso
Sobre legislação da educação em pedagogia
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As próximas duas questões referem-se à Portaria nº 389, de 23 de março de 2017, que dispõe sobre o mestrado e doutorado profissional no âmbito da pós-graduação stricto sensu.
Marque a alternativa que completa o texto a seguir.
Os títulos de mestres e doutores obtidos nos cursos profissionais são reconhecidos pelo Conselho Nacional de Educação – CNE, homologados pelo Ministro de Estado da Educação, terão validade nacional. Esses títulos são avaliados
As próximas duas questões referem-se à Portaria nº 389, de 23 de março de 2017, que dispõe sobre o mestrado e doutorado profissional no âmbito da pós-graduação stricto sensu.
Assinale a alternativa que não é objetivo do mestrado e doutorado profissional.
Responda às próximas três questões, em conformidade com a Resolução nº 06, de 20 de setembro de 2012.
Analise as alternativas e aponte a incorreta.
Responda às próximas três questões, em conformidade com a Resolução nº 06, de 20 de setembro de 2012.
Leia as alternativas e assinale a incorreta.
À luz da Resolução CNRMS nº 2, de 13 de abril de 2012, responda às próximas três questões.
Atribua C (certa) ou E (errada) às assertivas e aponte a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) A função de tutor caracteriza-se por supervisão direta das atividades práticas realizadas pelos residentes nos serviços de saúde onde se desenvolve o programa, exercida por profissional vinculado à instituição formadora ou executora, com formação mínima de especialista.
( ) A tutoria de núcleo corresponde à atividade de orientação acadêmica voltada à discussão das atividades teóricas, teórico-práticas e práticas do núcleo específico profissional, desenvolvidas pelos preceptores e residentes.
( ) A tutoria de campo corresponde à atividade de orientação acadêmica voltada à discussão das atividades teóricas, teórico-práticas e práticas desenvolvidas pelos preceptores e residentes, no âmbito do campo de conhecimento, integrando os núcleos de saberes e práticas das diferentes profissões que compõem a área de concentração do programa.
( ) Ao tutor compete, dentre outros, articular a integração dos preceptores e residentes com os respectivos pares de outros programas, incluindo da residência médica, bem como com estudantes dos diferentes níveis de formação profissional na saúde.
À luz da Resolução CNRMS nº 2, de 13 de abril de 2012, responda às próximas três questões.
Qual alternativa completa corretamente as lacunas do texto a seguir?
Os Programas de Residência Multiprofissional e em Área Profissional da Saúde constituem modalidade de ensino de pós-graduação lato sensu, destinado às profissões da saúde, excetuada a médica, sob a forma de curso de especialização, caracterizado por ensino em serviço, com carga horária de ___________________________, duração mínima de _____________ e em regime de dedicação exclusiva.
“A Educação a Distância é a modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos” (http://portal.mec.gov.br/instituicoes-credenciadas/educacao-superior-a-distancia).
Sobre essa modalidade de educação, analise as alternativas e aponte a incorreta.
Em relação ao regime de trabalho do Plano de Carreiras e Cargos de Magistério Federal, previsto na Lei nº 12.772, de 28 de dezembro de 2012, assinale a alternativa INCORRETA:
Analise abaixo as assertivas relacionadas à Lei de Diretrizes e Bases nº 9.394/1996, assinalando, a seguir, a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo:
( ) É incumbência da União baixar normas gerais sobre cursos de graduação e pósgraduação.
( ) Os currículos do ensino médio incluirão, obrigatoriamente, o estudo da língua inglesa e poderão ofertar outras línguas estrangeiras, em caráter optativo, preferencialmente o espanhol, de acordo com a disponibilidade de oferta, locais e horários definidos pelos sistemas de ensino.
( ) Além dos seus cursos regulares, as instituições de educação profissional e tecnológica oferecerão cursos especiais, abertos à comunidade, ficando a matrícula condicionada ao nível de escolaridade do cidadão.
( ) A formação docente, exceto para a educação superior, incluirá prática de ensino de, no mínimo, trezentas horas.
( ) Qualquer cidadão habilitado com a titulação própria poderá exigir a abertura de concurso público de provas e títulos para cargo de docente de instituição pública de ensino que estiver sendo ocupado por professor não concursado, por mais de 4 (quatro) anos.
Leia as afirmativas a seguir:
I. Ao final do Ensino Fundamental, o aluno deve ser capaz de buscar e saber organizar informações sobre a arte.
II. É proibido qualquer trabalho a menores de dezoito anos de idade, ainda que na condição de aprendiz.
III. Ao final do Ensino Fundamental, o aluno deve ser capaz de compreender e saber identificar a arte como fato histórico contextualizado.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. No Brasil, propostas curriculares não devem abordar temas e questões étnico-raciais.
II. Ao final do Ensino Fundamental, o aluno deve ser capaz de edificar uma relação de autoconfiança com a produção artística pessoal.
III. Ao final do Ensino Fundamental, o aluno deve ser capaz de articular a percepção e a imaginação ao realizar e fruir produções artísticas.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. A escola deve assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas, além das demais ações planejadas, com o objetivo de prover o desenvolvimento do estudante no meio educacional.
II. O respeito à liberdade é uma das bases da atuação das escolas brasileiras.
III. Ao final do Ensino Fundamental, o aluno deve ser capaz de experimentar e conhecer materiais, instrumentos e procedimentos variados em artes.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. Conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro é um dos objetivos do Ensino Fundamental brasileiro.
II. Nas escolas municipais brasileiras, o ensino público é obrigatoriamente pago, nunca gratuito.
III. A educação em artes, no Ensino Fundamental, não teve estar relacionada com as experiências dos alunos.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. Ao final do Ensino Fundamental, o aluno deve ser capaz de compreender e saber identificar aspectos da função e dos resultados do trabalho do artista.
II. A avaliação do desenvolvimento das aprendizagens não deve ser um processo permanente nas instituições de ensino.
III. Os fundos instituídos na lei nº 11.494/2007 destinam-se à redução e ao retrocesso da educação básica pública no Brasil.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. Ao final do Ensino Fundamental, o aluno deve ser capaz de conhecer e respeitar o patrimônio cultural e do universo natural, identificando a existência de diferenças nos padrões artísticos e estéticos.
II. A interdisciplinaridade auxilia no entendimento das relações entre conhecimentos de campos disciplinares distintos.
III. O diretor da escola é o único responsável por elaborar o currículo escolar.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. Ao final do Ensino Fundamental, o aluno deve ser capaz de reconhecer produções artísticas próprias da sua cultura.
II. A avaliação da aprendizagem deve estar desassociada do conhecimento do estudante.
III. Os saberes da prática sempre levam o docente a fazer escolhas equivocadas e incorretas.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. Os recursos do FUNDEB destinam-se exclusivamente ao pagamento dos salários dos professores das escolas municipais.
II. Uma medida adequada ao professor é desconsiderar as reais necessidades de aprendizado dos alunos.
III. A manutenção da qualidade da educação nacional exige que sejam criadas e mantidas ações de valorização do profissional da educação escolar.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. A educação em artes, no Ensino Fundamental, não deve estimular o aluno a conhecer diferentes perspectivas artísticas.
II. O trabalho interdisciplinar deve propiciar o diálogo entre os conteúdos disciplinares.
III. É vedado aos docentes estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. Ao final do Ensino Fundamental, o aluno deve ser capaz de respeitar a própria produção artística e a dos colegas.
II. A educação em artes, no Ensino Fundamental, deve tolher o interesse do estudante pela cultura artística local.
III. O ensino deve ser ministrado com base no princípio da consideração com a diversidade étnico-racial.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. No transcorrer do ensino fundamental, o aluno poderá desenvolver sua competência estética e artística nas diversas modalidades da área de Arte (Artes Visuais, Dança, Música, Teatro).
II. A escola não é capaz de prover conhecimento ao estudante.
III. Ao final do Ensino Fundamental, o aluno deve ser capaz de discutir, indagar, argumentar e apreciar a arte de modo sensível.
Marque a alternativa CORRETA:
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