Leia atentamente a caracterização a seguir:

"[..] se caracterizam pela exercitação corporal orientada à melhoria do rendimento, à aquisição e à manutenção da condição física individual ou à modificação da composição corporal. Geralmente, são organizadas em sessões planejadas de movimentos repetidos, com frequência e intensidade definidas. Podem ser orientadas de acordo com uma população específica, como a ginástica para gestantes, ou atreladas a situações ambientais determinadas, como a ginástica laboral." Na unidade temática Ginásticas, são propostas práticas com formas de organização e significados muito diferentes, o que leva à necessidade de explicitar a classificação adotada, o fragmento acima extraído da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) se refere na classificação a (s) Ginástica (s):

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) ao tratar das unidades temáticas da Educação Física afirma que cada uma das práticas corporais tematizadas compõe uma das seis unidades temáticas abordadas ao longo do Ensino Fundamental. Sobre a unidade temática Brincadeiras e Jogos, julgue os itens a seguir de acordo com a BNCC:

I.Explora aquelas atividades voluntárias e involuntárias exercidas dentro e fora de determinados limites de tempo e espaço, caracterizadas pela criação e alteração de regras, pela obediência de cada participante ao que foi combinado coletivamente, bem como pela apreciação do ato de brincar em si.

II.Essas práticas não possuem um conjunto estável de regras e, portanto, ainda que possam ser reconhecidos jogos similares em diferentes épocas e partes do mundo, esses são recriados, constantemente, pelos diversos grupos culturais.

III.É possível reconhecer que um conjunto grande dessas brincadeiras e jogos é difundido apenas por meio de redes de sociabilidade formais, o que permite denominá-los populares.

É correto o que se afirma em:

Sobre competências específicas da área de linguagens para o ensino fundamental, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) aduz: "Utilizar diferentes linguagens, para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos e produzir sentidos que levem ao diálogo, à resolução de conflitos e à cooperação". Nesse item específico a BNCC cita literalmente como exemplo as seguintes linguagens, EXCETO:

A unidade temática Esportes possui sete categorias e cita exemplos de modalidades para cada uma dessas categorias. Assinale, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a alternativa INCORRETA.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise os itens a seguir:

I.Para a estruturação da unidade temática Esporte, é utilizado um modelo de classificação baseado na lógica interna, tendo como referência os critérios de cooperação, interação com o adversário, desempenho motor e objetivos táticos da ação.

II.A unidade temática Esportes reúne as manifestações mais formais dessa prática, excetuando as derivadas.

III.De acordo com o entendimento contido na BNCC, é permitido afirmar, por exemplo, que, em um jogo de dois contra dois em uma cesta de basquetebol, os participantes estão jogando basquetebol, mesmo não sendo obedecidos os 50 artigos que integram o regulamento oficial da modalidade.

É correto o que se afirma em:

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona os blocos dos anos iniciais do Ensino Fundamental com as Unidades Temáticas e os Objetos de Conhecimento de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), utilizando:

Primeira coluna

(1) Para unidades temáticas e objetos de conhecimento do 1º e 2º anos.

(2) Para unidades temáticas e objetos conhecimento do 3º ao 5º anos.

Segunda coluna

(__)Danças − Danças do contexto comunitário e regional.

(__)Brincadeiras e jogos - Brincadeiras e jogos de matriz indígena e africana.

(__)Esportes − esporte de marca e precisão.

Assinale a alternativa apresenta a correta associação entre as colunas:

Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a unidade temática Lutas focaliza as disputas corporais, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona as modalidades de lutas brasileiras e lutas de diversos países do mundo utilizando:

Primeira coluna

(1)Para lutas brasileiras.

(2)Para lutas de diversos países do mundo.

Segunda coluna

(__)Kendo.

(__)Huka-huka.

(__)Luta marajoara.

(__)Aikido.

Assinale a alternativa apresenta a correta associação entre as colunas:

Considere as competências específicas da área de linguagens para o ensino fundamental, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Compreender as linguagens como construção humana, histórica, social e cultural, de natureza dinâmica, reconhecendo-as e valorizando-as como formas de significação da realidade e expressão de subjetividades e identidades sociais e culturais.

(__)Utilizar diferentes linguagens para defender pontos de vista que respeitem o outro e promovam os direitos humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global, atuando criticamente frente a questões do mundo contemporâneo.

(__)Compreender e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (excluindo as escolares), para se comunicar por meio das diferentes linguagens e mídias, produzir conhecimentos, resolver problemas e desenvolver projetos autorais e coletivos.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Educação Física é o componente curricular que tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de codificação e significação social, entendidas como manifestações das possibilidades expressivas dos sujeitos, produzidas por diversos grupos sociais no decorrer da história. Nessa concepção, o movimento humano está sempre inserido no âmbito da cultura e:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta dentro da unidade temática Esportes, sete categorias de esportes, uma dessas é a de esporte de precisão. Nessa categoria a BNCC cita como exemplo a modalidade:

Sobre os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio, é correto afirmar, EXCETO:

De acordo com a Lei nº 9.394, de 20/12/96 é responsabilidade dos Municípios, EXCETO:

De acordo com o Anexo II do Edital Nº 52/2023 – PROGESP/UFRR, que estabelece normas para a realização do Concurso Público para provimento de cargo do Quadro Permanente de Pessoal Técnico-Administrativo da Universidade Federal de Roraima, a descrição sumária do cargo de Assistente de Alunos é: Cumprir com zelo e responsabilidade suas atribuições junto ao aluno público-alvo, em consonância com as diretrizes institucionais. Observar o aluno na chegada e saída da instituição escolar e informar quaisquer fatos relevantes à gestão da escola. Acompanhar o desenvolvimento do aluno público-alvo, respeitando os seus valores, sua individualidade, sua faixa etária e seus diferentes níveis de evolução física, emocional, cognitiva e social, considerando suas necessidades e limitações.

Ante o exposto, no cotidiano escolar e na assistência a possíveis estudantes de Ensino Fundamental e Ensino Médio, pode ser considerada uma das atribuições do/a Assistente de Alunos:

A educação de jovens e adultos deverá articular-se, preferencialmente, com:

A educação básica poderá organizar-se em:

Analise as afirmativas a seguir sobre os órgãos e instituições que compõem os sistemas municipais de ensino:

I. As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal;

II. As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada;

III. Os órgãos municipais de educação.

Está CORRETO o que se afirma em:

A inclusão de novos componentes curriculares de caráter obrigatório na Base Nacional Comum Curricular dependerá de aprovação do _________________________ e de homologação pelo _______________________.

No que se refere à Educação de Jovens e Adultos, os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos, que compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitando ao prosseguimento de estudos em caráter regular. Os exames se realizarão da seguinte forma:

I. No nível intermediário do ensino fundamental, para os alunos entre treze e quinze anos;

II. No nível de conclusão do ensino fundamental, para os maiores de quinze anos;

III. No nível de conclusão do ensino médio, para os maiores de dezoito anos.

Está INCORRETO o que se afirma em:

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional é correto afirmar, sobre a Educação Básica, EXCETO:

A Lei de Diretrizes e Bases – LDB nº 9394/96 apresenta uma dimensão progressista, ao explicitar o conceito de educação especial, como sendo uma modalidade de educação escolar, oferecida: