Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) quanto à ética e à conduta profissional do monitor escolar.

(_) O sigilo das informações faz parte da conduta ética no ambiente escolar.

(_) O monitor pode divulgar informações dos estudantes conforme seu julgamento pessoal.

(_) A postura profissional deve ser pautada pela responsabilidade e pelo respeito aos estudantes.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) em relação à convivência escolar e mediação de conflitos.

(_) A comunicação adequada favorece relações respeitosas entre estudantes e equipe escolar.

(_) O monitor escolar pode auxiliar na orientação de comportamentos e na mediação simples de conflitos.

(_) Situações de conflito devem ser ignoradas para evitar interferência na rotina escolar.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

O cuidado com o patrimônio escolar é uma responsabilidade compartilhada de toda a equipe educativa.

Com base nesse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente a conduta do auxiliar de sala em relação ao patrimônio escolar.

O auxiliar de sala deve atuar de forma adequada no ambiente escolar, observando normas, interações e condutas esperadas.

Com base nesse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente uma postura profissional adequada.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre ética e conduta profissional.

(_) O sigilo é parte essencial da atuação profissional no ambiente escolar.

(_) Informações sobre estudantes podem ser divulgadas livremente.

(_) A postura profissional deve ser pautada pelo respeito e responsabilidade.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

No contexto da formação profissional em Relações Públicas, a supervisão de estágio assume papel relevante no desenvolvimento das competências profissionais dos estudantes. Nesse sentido, a supervisão de estágio deve

O secretário escolar exerce função estratégica na administração educacional, sendo responsável pelo tratamento de informações acadêmicas e pessoais que integram o acervo documental da instituição. Nesse contexto, a conduta ética, o respeito ao sigilo funcional e a proteção de dados educacionais constituem elementos essenciais para garantir segurança informacional, confiança institucional e respeito aos direitos dos estudantes. Durante o atendimento na secretaria escolar, um servidor é solicitado por um professor a fornecer o endereço e o telefone de um estudante para tratar de assuntos pedagógicos fora do ambiente escolar. Ao mesmo tempo, um responsável legal comparece solicitando acesso ao histórico escolar do aluno, enquanto um terceiro interessado afirma estar realizando pesquisa acadêmica sobre desempenho escolar e pede acesso a registros individuais. Considerando os princípios de ética profissional, sigilo funcional e proteção de dados educacionais no ambiente escolar, assinale a alternativa CORRETA.

De acordo com o Código de Ética do Psicopedagogo, Artigo 3º, a atividade psicopedagógica possui objetivos voltados à compreensão e intervenção nos processos de aprendizagem. Assinale a alternativa INCORRETA em relação aos objetivos da atividade psicopedagógica.

O monitor de transporte escolar tem acesso a informações pessoais dos estudantes, como dados de identificação, situações comportamentais e ocorrências registradas durante o trajeto. O tratamento dessas informações exige cautela, finalidade legítima e respeito à privacidade dos envolvidos. Considere as assertivas a seguir:
I. Informações que permitam identificar o estudante devem ser utilizadas apenas para fins relacionados à execução do serviço e à segurança do transporte escolar.
PORQUE
II. O compartilhamento de dados deve ocorrer somente por meio de canais institucionais e na medida necessária ao encaminhamento administrativo da situação.
Assinale a alternativa CORRETA.

Com base no Código de Ética do Psicopedagogo, é CORRETO afirmar que o psicopedagogo:

Um desafio frequente para o psicopedagogo escolar é articular sua intervenção em contextos marcados por múltiplas demandas institucionais e pedagógicas. Considerando essa realidade, qual alternativa representa CORRETAMENTE uma postura ética e eficaz diante de um cenário em que há resistência por parte dos professores à inclusão de alunos com dificuldades de aprendizagem?