Questões de Pedagogia - Ética Profissional para Concurso

Q4425872

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jundiaí - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Professor de Educação Básica II - Artes |

Q4425872 Pedagogia

Sobre as tensões que caracterizam a prática docente, assinale a alternativa que traz a formulação condizente com a posição defendida por Paulo Freire (2001).

A

Não se pode exigir do professor que ensina com maestria que seja exemplo também em suas ações, pois estas dizem respeito à sua vida pessoal.

B

A ação ética do professor reside em renunciar à sua pretensão formadora, em favor da preservação da ingenuidade originária da criança.

C

O pensar certo exige que as palavras sejam acompanhadas de uma prática testemunhal, de uma corporeidade que lhes dá valor.

D

A coerência é uma característica do bem pensar, de modo que a mudança de opiniões e atitudes de um professor tem um efeito negativo sobre seus alunos.

E

Debruçar-se sobre as experiências concretas dos estudantes é ceder ao fatalismo de uma realidade imutável e fechada às utopias.

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Q4423621

Ano: 2026 Banca: SEED-PR Órgão: SEED-PR Provas: SEED-PR - 2026 - SEED-PR - História / Ambiente e Saúde | SEED-PR - 2026 - SEED-PR - História / Controle e Processos Industriais | SEED-PR - 2026 - SEED-PR - História / Formação de Docentes | SEED-PR - 2026 - SEED-PR - História / Gestão de Negócios | SEED-PR - 2026 - SEED-PR - História / Informação e Comunicação | SEED-PR - 2026 - SEED-PR - História / Infraestrutura | SEED-PR - 2026 - SEED-PR - História / Segurança | SEED-PR - 2026 - SEED-PR - História / Produção Cultural e Design | SEED-PR - 2026 - SEED-PR - História / Produção Alimentícia | SEED-PR - 2026 - SEED-PR - História / Recursos Naturais |

Q4423621 Pedagogia

Texto associado

O texto a seguir é referência para a questão.

Podemos pensar no burocrata público como um mero executor das decisões tomadas pelos políticos em nome de seus eleitores. Essa é uma visão linear e equivocada do que é um servidor público. O servidor público não é um mero administrador; ele é, essencialmente, um agente político, como também o é o político eleito; por isso ambos são ‘oficiais públicos’. O servidor público não se limita a executar leis e políticas definidas pelos políticos; ele ajuda os políticos eleitos a formulá-las ou a reformá-las. Seu poder não é apenas o poder de um administrador sobre seus subordinados. Ele fala e age em nome do estado, ele partilha do poder de estado – do poder extroverso e soberano que só o estado tem sobre sua sociedade nacional.

Bresser-Pereira, L. C. Administração pública e de empresas: duas coisas muito diferentes. Revista Gestão Pública-PE, n. 2, jun. 2013. p. 35-41.

A função de servidor público, estável ou temporário, envolve dimensões éticas relativas ao serviço público. Para tanto, são conhecimentos necessários ao professor ou à professora, enquanto servidores públicos:

A

a compreensão das normas e da organização do Estado e da responsabilidade do agente público pela res publica.

B

métodos de gestão e de controle de lucros para autofinanciamento da escola pública.

C

conhecimento das finanças e dos mercados (dos negócios) para poder atuar em escolas terceirizadas.

D

conhecimento de estratégias de maximização da utilização da força de trabalho dos profissionais da educação.

E

métodos de administração estratégica dos recursos materiais e de disciplinamento dos estudantes para um ambiente escolar harmonioso e produtivo.

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Q4420139

Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Estrela - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Estrela - RS - Professor - Informática |

Q4420139 Pedagogia

Uma professora dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental pretende utilizar uma ferramenta de Inteligência Artificial (IA) generativa para apoiar o planejamento de uma sequência didática sobre produção textual. A ferramenta é capaz de sugerir atividades diferenciadas, produzir exemplos de textos e fornecer devolutivas automáticas sobre as produções dos estudantes. Antes de utilizar a tecnologia, a professora decide analisar criticamente suas possibilidades e limitações. Ela estabelece critérios pedagógicos para selecionar as atividades geradas pela IA, verifica as informações produzidas pela ferramenta, evita inserir dados pessoais dos estudantes, adapta as propostas às necessidades da turma e mantém a avaliação das produções sob sua responsabilidade. Além disso, pretende ensinar os estudantes a questionar criticamente as respostas produzidas pela IA, reconhecendo que essas ferramentas podem produzir informações inadequadas ou incorretas. Considerando os princípios de uso pedagógico responsável da IA, assinalar a alternativa que apresenta a interpretação mais adequada da prática da professora.

A

A utilização pedagógica da IA é adequada quando a tecnologia assume parte significativa do planejamento, da produção dos materiais e da avaliação, pois sua capacidade de processar grandes quantidades de informações permite reduzir a necessidade de intervenção docente.

B

A utilização da IA deve ser evitada na Educação Básica, pois ferramentas generativas comprometem necessariamente a autonomia intelectual dos estudantes e tornam inviável a construção de aprendizagens significativas.

C

A principal condição para utilizar IA na educação é verificar a precisão das respostas produzidas pela ferramenta, porque, uma vez confirmada a correção das informações, os demais aspectos éticos e pedagógicos tornam-se secundários.

D

O uso da IA é pedagogicamente adequado quando permite automatizar tarefas docentes e aumentar a produtividade, independentemente de alterações na forma de ensinar, avaliar ou promover a participação dos estudantes.

E

O uso educacional da IA deve estar subordinado aos objetivos pedagógicos e à mediação humana, considerando aspectos éticos, privacidade, equidade, pensamento crítico e adequação das ferramentas ao contexto de aprendizagem.

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Q4400340

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Tangará - SC - Pedagogo |

Q4400340 Pedagogia

Em uma situação de conflito entre estudantes, o pedagogo identifica manifestações de preconceito e comentários discriminatórios. Alguns profissionais sugerem ignorar o episódio para evitar ampliar o conflito. Do ponto de vista pedagógico e ético, a postura mais adequada é:

A

Ignorar o ocorrido, desde que não tenha ocorrido agressão física.

B

Punir imediatamente todos os estudantes envolvidos sem investigar o contexto.

C

Mediar a situação, promover reflexão sobre respeito, diversidade e direitos, e adotar medidas educativas e institucionais adequadas.

D

Transferir os estudantes envolvidos para turmas diferentes, encerrando a questão.

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Q4397519

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Coronel Martins Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Monitor de Educação - 20 Horas |

Q4397519 Pedagogia

Sobre as atribuições e a postura profissional do Monitor de Educação, bem como o apoio e acompanhamento das atividades pedagógicas, recreativas, culturais e extraclasse, é CORRETO afirmar que:

A

O Monitor de Educação deve substituir o professor regente em todas as atividades pedagógicas, assumindo integralmente o planejamento e a avaliação dos alunos.

B

O Monitor de Educação deve apoiar o professor e a equipe pedagógica no desenvolvimento das atividades escolares, acompanhar os alunos nas atividades recreativas, culturais e extraclasse, mantendo postura ética, responsável e respeitosa.

C

O Monitor de Educação deve limitar-se a atividades de limpeza e organização do espaço escolar, não participando do acompanhamento pedagógico dos alunos.

D

O Monitor de Educação deve tomar decisões pedagógicas de forma autônoma, sem comunicação ou alinhamento com a equipe pedagógica da escola.

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Q4394530

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor II (Informática) |

Q4394530 Pedagogia

Durante o planejamento de uma sequência didática, um professor utilizou uma ferramenta de Inteligência Artificial Generativa para sugerir questões, adaptar um texto para diferentes níveis de leitura e elaborar uma proposta inicial de atividade. Na etapa seguinte, decidiu discutir com a turma como os conteúdos produzidos por sistemas de IA e aqueles encontrados em redes sociais e plataformas digitais podem influenciar a formação de opiniões. Para isso, solicitou aos estudantes que comparassem diferentes materiais, identificassem possíveis sinais de conteúdo enganoso e justificassem os critérios empregados na seleção das informações. Considerando o uso pedagógico da Inteligência Artificial Generativa, os princípios éticos relacionados à automação e a educação para o consumo crítico de mídias digitais, assinale a alternativa correta.

A

Em atividades pedagógicas apoiadas por IA Generativa, a revisão humana pode concentrar-se na adequação do conteúdo à linguagem e ao formato previstos para a turma, enquanto a análise da consistência das informações produzidas pelo sistema pode ser incorporada ao funcionamento da própria ferramenta.

B

A incorporação de ferramentas de IA ao planejamento escolar favorece a personalização das atividades, sendo recomendável atribuir ao sistema a elaboração das propostas e utilizar a intervenção docente principalmente para conferir a adequação formal dos materiais gerados.

C

A utilização pedagógica da IA Generativa pode contribuir para a elaboração e adaptação de materiais didáticos, desde que o professor mantenha a mediação pedagógica, examine criticamente os resultados produzidos e considere aspectos como privacidade, autoria e possíveis vieses presentes nas respostas do sistema.

D

A formação para o consumo crítico de mídias digitais concentra-se na verificação da origem das publicações, pois a identificação da fonte permite avaliar a confiabilidade do conteúdo e reduz a necessidade de examinar argumentos, evidências, contexto e possíveis estratégias de persuasão.

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Q4394091

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Paraíso - SC - Orientador(a) Educacional |

Q4394091 Pedagogia

A atuação ética do Orientador Educacional exige cuidado com as informações obtidas no exercício profissional, respeito aos estudantes e reconhecimento dos limites de sua área de atuação. Sobre a atuação ética do Orientador Educacional, analise as afirmativas e registre (V) para Verdadeiro e (F) para Falso:
(__)O dever de sigilo impede o compartilhamento de informações com profissionais da rede de proteção mesmo quando sua comunicação for necessária para assegurar direitos do estudante.
(__)A escuta realizada pelo Orientador Educacional deve favorecer acolhimento e compreensão da situação apresentada, evitando julgamentos prévios sobre o estudante ou sua família.
(__)A relação de confiança estabelecida com o estudante autoriza o Orientador Educacional a assumir atribuições clínicas quando considerar que isso favorece a solução mais rápida da situação apresentada.
(__)A imparcialidade requer que situações de conflito sejam analisadas considerando diferentes informações e perspectivas antes da definição de encaminhamentos educacionais.
(__)O Orientador Educacional pode encaminhar o estudante a profissionais especializados quando identificar demandas que ultrapassam seu campo de atuação.
Assinale a sequência correta, de cima para baixo:

A

F, V, V, F, V.

B

V, V, F, V, F.

C

F, V, F, V, V.

D

V, F, F, V, V.

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Q4392667

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2026 - Prefeitura de Cristalina - GO - Profissional de Apoio Escolar |

Q4392667 Pedagogia

A atuação profissional na escola voltada aos cuidados pessoais do estudante em relação à alimentação, à higiene, à locomoção e à segurança define‑se por

A

transferir as rotinas para a estrutura familiar.

B

condicionar a matrícula à autonomia do aluno.

C

descentralizar as ações para a saúde ambulatorial.

D

isolar o educando para treinar habilidades motoras.

E

promover a autonomia com base na ética do cuidado.

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Q4389122

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Apoio Educacional - Edital nº 5 |

Q4389122 Pedagogia

Durante o período escolar, um estudante necessita de um cuidado que envolve procedimento técnico relacionado à sua condição de saúde. O Agente de Apoio Educacional reconhece que esse procedimento ultrapassa os cuidados cotidianos de higiene, alimentação, locomoção e apoio escolar para os quais foi orientado.

Considerando a segurança, a ética profissional e os limites de atuação, assinale a alternativa que apresenta corretamente a conduta adequada.

A

Realizar o procedimento conforme orientações recebidas anteriormente, desde que conheça as etapas necessárias e o estudante esteja habituado à realização desse cuidado no cotidiano.

B

Solicitar a outro profissional da instituição que realize o procedimento, acompanhando sua execução e registrando posteriormente as providências adotadas no atendimento ao estudante.

C

Acionar o profissional ou protocolo institucional responsável, manter o estudante seguro dentro de suas atribuições e não executar procedimento técnico para o qual não possua competência profissional.

D

Executar as etapas consideradas de menor complexidade e aguardar a chegada de profissional habilitado para realizar as demais ações necessárias à continuidade do atendimento.

E

Solicitar autorização da família para realizar o procedimento, seguir as orientações fornecidas pelos responsáveis e comunicar posteriormente à equipe as providências adotadas durante o atendimento.

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Q4352768

Ano: 2026 Banca: FLEM Concursos Órgão: Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA Prova: FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Professor de Séries Iniciais |

Q4352768 Pedagogia

A ética envolve a reflexão sobre os princípios que orientam as ações, seus efeitos sobre outras pessoas e as responsabilidades assumidas nas relações sociais.

Em uma turma do 5º ano, os estudantes produziram um mural digital para divulgar experiências realizadas na escola. Durante a publicação, foram inseridas a fotografia de uma estudante sem que ela fosse consultada, uma ilustração retirada da internet sem indicação da fonte e uma mensagem que ridicularizava a forma de falar de um colega.

Diante da situação, a intervenção pedagógica mais adequada consiste em

A

analisar coletivamente os efeitos das publicações, discutir autoria, privacidade e respeito, revisar o mural e estabelecer critérios para as próximas produções digitais.

B

retirar os conteúdos questionados, substituir a ilustração por outra selecionada pela professora e orientar os estudantes sobre as regras técnicas de publicação.

C

manter o mural disponível, considerando que as publicações expressam diferentes opiniões, e permitir que os estudantes envolvidos apresentem suas respostas.

D

concentrar a revisão na indicação da autoria da ilustração, tratando separadamente as situações relacionadas à fotografia e ao comentário publicado.

E

suspender a produção de murais digitais até que os estudantes dominem as normas de utilização de imagens, textos e recursos disponíveis na internet.

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Q4352564

Ano: 2026 Banca: FLEM Concursos Órgão: Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA Prova: FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Professor de Ciências Biológicas |

Q4352564 Pedagogia

Em uma sequência didática sobre biotecnologia e bioética, um professor apresentou o caso de um estudo clínico que pretende empregar edição gênica em células somáticas de pacientes com uma doença hereditária grave. Os estudos preliminares indicam possibilidade de benefício terapêutico, mas também apontam incertezas quanto aos efeitos não pretendidos da edição, às consequências em longo prazo e ao elevado custo do tratamento.

Para analisar o caso, os estudantes foram organizados em grupos que representavam pesquisadores, profissionais de saúde, pacientes e órgãos reguladores. Ao final, cada grupo deveria propor uma decisão fundamentada, considerando as relações entre produção científica, desenvolvimento tecnológico e interesses sociais.

Para conduzir a sistematização da atividade em uma perspectiva socialmente responsável, o professor deve considerar adequada a proposta que defenda

A

a autorização imediata do estudo, desde que os resultados preliminares indiquem benefício e os participantes assumam individualmente os riscos envolvidos.

B

a proibição definitiva da investigação, pois a existência de incertezas torna eticamente inaceitável qualquer desenvolvimento clínico posterior da técnica.

C

a atribuição da decisão exclusivamente aos pesquisadores, uma vez que o conhecimento científico lhes assegura autonomia para definir a aplicação da tecnologia.

D

a priorização da viabilidade econômica e da proteção comercial da tecnologia, deixando as questões relacionadas ao acesso para depois de sua aprovação.

E

a articulação das evidências científicas com segurança, consentimento, acompanhamento, equidade de acesso, regulação e participação dos diferentes grupos envolvidos.

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Q4352161

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Monitor - Edital nº 5 |

Q4352161 Pedagogia

Considerando as atribuições do cargo de Monitor no Município de Bombinhas, previstas na Lei Complementar nº 180/2013, bem como as normas de comportamento profissional, analise a seguinte situação:
Na EBM Pequeno Príncipe, um estudante necessita de auxílio durante sua permanência na escola. Ao mesmo tempo, o professor solicita ao Monitor que assuma integralmente a turma enquanto ele se ausenta para resolver uma questão administrativa.
Diante das atribuições próprias dos diferentes profissionais no ambiente escolar, a conduta mais adequada do Monitor é:

A

Assumir integralmente a função docente, pois o Monitor pode substituir o professor sempre que houver necessidade administrativa.

B

Recusar qualquer acompanhamento dos estudantes, pois sua função está restrita à organização de materiais.

C

Atuar dentro das atribuições próprias do cargo, prestando o acompanhamento e auxílio que lhe competem, sem assumir indevidamente funções específicas de outro cargo.

D

Assumir a turma e realizar avaliação pedagógica dos estudantes, desde que posteriormente comunique a direção.

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Q4344554

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Secretário de Estabelecimento Escolar - Edital nº 4 |

Q4344554 Pedagogia

No ambiente escolar, o relacionamento interpessoal aliado ao sigilo e à ética profissional contribui para a construção de um ambiente de confiança e respeito. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA:

A

O servidor pode comentar informações sobre a vida escolar de um aluno com amigos e familiares, desde que não cite o nome completo.

B

A ética profissional está relacionada apenas ao cumprimento das tarefas atribuídas ao cargo, sem envolver a forma de relacionamento com as pessoas.

C

O sigilo profissional deve ser observado somente pela direção escolar, não sendo uma responsabilidade dos demais servidores.

D

O servidor deve agir com respeito, discrição e responsabilidade, evitando divulgar informações obtidas em função do cargo e mantendo uma postura ética no relacionamento com todos.

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Q4341365

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor de Educação Digital - Edital nº 10 |

Q4341365 Pedagogia

Durante uma atividade de Educação Digital, uma turma dos Anos Iniciais utilizou uma ferramenta de Inteligência Artificial generativa para apoiar a elaboração de perguntas sobre um tema estudado em sala. O professor orientou os estudantes a comparar as respostas produzidas pela ferramenta com os materiais trabalhados na aula, identificar possíveis inconsistências e discutir quais informações poderiam ser aproveitadas na produção final. Em outro momento, a turma analisou uma imagem criada por IA (Inteligência Artificial) e conversou sobre autoria, uso responsável de dados e diferenças entre uma resposta gerada automaticamente e uma produção construída pelos próprios estudantes. Considerando o uso pedagógico, ético, produtivo e crítico da Inteligência Artificial no cotidiano escolar, analise as afirmativas a seguir.
I.A utilização de uma ferramenta de IA generativa pode integrar uma atividade pedagógica quando estiver vinculada a uma finalidade de aprendizagem e acompanhada de análise das respostas produzidas, favorecendo a comparação de informações e a reflexão dos estudantes.
II.Ao produzir uma resposta para uma pergunta formulada pelo estudante, uma ferramenta de IA generativa pode apresentar informações imprecisas ou inadequadas ao contexto, o que torna pertinente a verificação do conteúdo antes de sua utilização em uma atividade escolar.
III.Em uma proposta de Educação Digital, a utilização de IA generativa pode ser orientada para ampliar possibilidades de criação, como elaboração de ideias, simulação de situações e produção de rascunhos, preservando a participação intelectual do estudante no desenvolvimento da atividade.
IV.Como a ferramenta de IA realiza o processamento das informações e apresenta uma resposta organizada, a conferência do conteúdo produzido pelo sistema pode ser dispensada quando a atividade tiver finalidade exclusivamente pedagógica.
V.A inserção de dados pessoais de estudantes em uma ferramenta de IA disponível na internet constitui uma prática adequada para personalizar as respostas pedagógicas, desde que o professor informe à turma que os dados serão utilizados pela ferramenta.
VI.O uso pedagógico da Inteligência Artificial pode ser analisado também a partir de seus efeitos sobre aprendizagem, autoria, equidade, privacidade e relações entre professores e estudantes, permitindo discutir limites e possibilidades da tecnologia no cotidiano escolar.
Está correto o que se afirma em:

A

Apenas as afirmativas I, III, V e VI são verdadeiras.

B

As afirmativas I, II, III, IV, V e VI são verdadeiras.

C

Apenas as afirmativas I, II, III e VI são verdadeiras.

D

Apenas as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.

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Q4340854

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva - (Modalidade Vôlei de Praia) |

Q4340854 Pedagogia

De acordo com Darido e Rufino (2013), muitos professores e treinadores das equipes de base e iniciação estão esquecendo sua posição primordial de educadores, usando de sua autoridade para gritar com alunos e desenvolverem ações não éticas. Diante desse problema educacional, os autores sugerem que o treinador adote uma conduta com:

A

mais diálogo durante os treinos

B

menos democracia durante os treinos

C

mais autoritarismo durante os treinos

D

mais dureza durante os treinos

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Q4336503

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Araçás - BA Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Auxiliar de Classe |

Q4336503 Pedagogia

Durante o intervalo, alguns profissionais comentavam sobre as dificuldades de um estudante e começaram a compartilhar informações pessoais de sua família. O Auxiliar de Classe, que conhecia a situação, precisou decidir como agir diante daquela conversa. Nesse contexto, caracteriza uma conduta ética:

A

compartilhar informações que possam ajudar os colegas a compreender melhor o comportamento do estudante

B

divulgar as informações sempre que considerar que elas podem despertar o interesse da comunidade escolar

C

relatar detalhes da vida familiar do aluno apenas aos profissionais com quem possui maior proximidade

D

utilizar as informações do estudante somente para fins educacionais, preservando o sigilo e a proteção de seus dados pessoais

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Q4336182

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Araçás - BA Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Professor da Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q4336182 Pedagogia

A atuação docente envolve escolhas pedagógicas que produzem impactos na formação humana, na construção de valores e no acesso ao conhecimento. Por essa razão, o compromisso ético e social do educador ultrapassa o domínio dos conteúdos curriculares, exigindo uma prática fundamentada no respeito à diversidade, na promoção da aprendizagem e na defesa do direito à educação. Considerando essa compreensão, a atuação do educador deve pautar-se pela:

A

aplicação uniforme de estratégias de ensino, desconsiderando as diferenças sociais, culturais e individuais presentes no contexto escolar

B

neutralidade diante das desigualdades educacionais, restringindo sua atuação ao cumprimento dos conteúdos previstos no currículo escolar

C

transferência da responsabilidade pelo sucesso escolar exclusivamente ao estudante e à sua família, limitando a intervenção pedagógica do professor

D

promoção de condições que favoreçam a aprendizagem, a participação e o desenvolvimento dos estudantes, reconhecendo a educação como prática social comprometida com a formação cidadã

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Q4331235

Ano: 2026 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Canudos - BA Prova: ISET - 2026 - Prefeitura de Canudos - BA - Atendente de Classe |

Q4331235 Pedagogia

Durante o horário de saída, um responsável questiona o Atendente de Classe sobre o comportamento do filho em sala, demonstrando preocupação com relatos de agitação. O profissional não acompanhou diretamente a atividade pedagógica naquele momento. Diante dessa situação, a conduta mais adequada é:

A

Informar ao responsável que a criança apresentou comportamento inadequado, mesmo sem ter presenciado a situação.

B

Evitar qualquer resposta, orientando o responsável a procurar outro profissional em outro momento.

C

Fornecer informações genéricas, sem buscar esclarecer ou encaminhar a situação.

D

Explicar que não acompanhou diretamente o ocorrido e orientar o responsável a dialogar com o professor, mantendo postura acolhedora e respeitosa

E

Repreender o responsável por questionar o trabalho da escola.

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Q4331227

Ano: 2026 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Canudos - BA Prova: ISET - 2026 - Prefeitura de Canudos - BA - Atendente de Classe |

Q4331227 Pedagogia

Durante o período escolar, o professor solicita ao Atendente de Classe apoio na organização dos alunos antes de iniciar a atividade. O Atendente discorda da forma como a atividade será conduzida. Nesse caso, a postura mais adequada é:

A

Recusar imediatamente o pedido do professor, expondo sua discordância diante dos alunos.

B

Executar a solicitação e, em momento oportuno, dialogar com o professor de forma respeitosa.

C

Ignorar o pedido e manter-se inerte até nova orientação da direção.

D

Informar aos alunos que a atividade não está adequada.

E

Levar a situação diretamente à direção, sem qualquer diálogo prévio.

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Q4326417

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Guatambú - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Guatambú - SC - Auxiliar de Creche |

Q4326417 Pedagogia

Durante uma atividade pedagógica, a professora responsável orienta a auxiliar sobre a organização dos materiais e a forma de acompanhamento das crianças. A auxiliar discorda de determinado procedimento e decide, por conta própria, alterar toda a atividade, sem comunicar a professora ou a equipe pedagógica. Considerando o trabalho em equipe e as responsabilidades profissionais, a conduta mais adequada seria:

A

modificar livremente as atividades sempre que considerar que possui uma ideia melhor.

B

seguir todas as orientações sem jamais apresentar dúvidas ou sugestões à equipe.

C

dialogar respeitosamente com a equipe, apresentar suas observações quando pertinente e atuar de forma articulada, respeitando as atribuições e orientações pedagógicas da instituição.

D

deixar de participar da atividade quando discordar de algum procedimento.

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Questões de Concurso Sobre ética profissional em pedagogia

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