Questões de Pedagogia - Educação Infantil para Concurso - Página 65

Q3848102

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Auxiliar de Creche |

Q3848102 Pedagogia

Durante a rotina diária da creche, o auxiliar exerce papel fundamental no cuidado direto com as crianças, especialmente que envolve atenção, acolhimento, prevenção de riscos e respeito ao desenvolvimento infantil. Considerando essa atribuição, é CORRETO afirmar que o auxiliar de creche deve:

A

Deixar os cuidados de higiene exclusivamente sob responsabilidade da família, sem intervenção da equipe da creche.

B

Atuar apenas em situações de emergência relacionadas à higiene, não participando das ações preventivas e educativas do dia a dia.

C

Priorizar a limpeza do ambiente físico em detrimento do cuidado direto com as crianças, reduzindo sua atuação no acompanhamento individual.

D

Cuidar da higiene das crianças com atenção constante às suas necessidades, respeitando sua individualidade, garantindo segurança, bem-estar e contribuindo para a formação de hábitos saudáveis no cotidiano institucional.

E

Realizar a higienização das crianças apenas quando solicitado pela direção, sem incorporá-la como parte da rotina diária de cuidados.

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Q3848101

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Auxiliar de Creche |

Q3848101 Pedagogia

Sobre o relacionamento do auxiliar de creche com servidores e direção, dentro contexto de comunicação e outras situações, analise as assertivas.

I.O auxiliar deve comunicar situações que exijam atenção.
II.A omissão pode comprometer a segurança das crianças.
III.Apenas problemas graves devem ser relatados.
IV.A comunicação fortalece o trabalho em equipe.

É CORRETO o que se afirma em

A

Apenas I e III.

B

Apenas IV.

C

Apenas I, II e IV.

D

Apenas III e IV.

E

Apenas II e III.

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Q3848100

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Auxiliar de Creche |

Q3848100 Pedagogia

Analise as afirmativas sobre o relacionamento entre a creche e os pais ou responsáveis pelas crianças atendidas e marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso:

(__)O relacionamento com os pais deve ser pautado no respeito, no diálogo e na cooperação, fortalecendo a parceria entre família e instituição.
(__)O auxiliar de creche não deve manter qualquer tipo de comunicação com os pais, pois essa atribuição é exclusiva do professor.
(__)A troca de informações sobre a rotina da criança contribui para a continuidade dos cuidados e para o desenvolvimento infantil.
(__)A participação da família no contexto da Educação Infantil é reconhecida como parte do processo educativo da criança.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A

F, F, V, V.

B

F, V, V, F.

C

V, V, F, F.

D

V, F, V, V.

E

V, F, F, V.

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Q3848099

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Auxiliar de Creche |

Q3848099 Pedagogia

Analise as afirmativas sobre o cuidado com a alimentação da criança na creche e marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso:

(__)O momento da alimentação na creche é também um espaço educativo, no qual a criança aprende hábitos de higiene, convivência e autonomia.
(__)O auxiliar de creche deve apenas servir os alimentos, sem necessidade de acompanhar ou orientar a criança durante as refeições.
(__)O estímulo a bons hábitos alimentares ocorre por meio da orientação, do exemplo e do acompanhamento respeitoso da criança.
(__)As crianças mais novas necessitam de auxílio durante as refeições, considerando suas limitações e estágio de desenvolvimento.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A

V, V, F, F.

B

F, F, V, V.

C

V, F, F, V.

D

V, F, V, V.

E

F, V, V, F.

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Q3848098

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Auxiliar de Creche |

Q3848098 Pedagogia

No processo de inserção da criança na creche, conhecido como período de adaptação, é comum que ocorram insegurança, choro, estranhamento do ambiente e necessidade de construção de vínculos afetivos com os adultos da instituição. Considerando as atribuições do auxiliar de creche nesse contexto, é correto afirmar que esse profissional deve:

A

Participar ativamente do processo de adaptação, oferecendo acolhimento, atenção constante, escuta sensível e segurança emocional, ajudando a criança a construir vínculos e a se sentir protegida no novo ambiente.

B

Atuar apenas após o término do período de adaptação, não sendo necessária sua presença nos primeiros dias de frequência da criança.

C

Evitar contato direto com a criança, restringindo sua atuação às tarefas operacionais e à organização dos espaços da creche.

D

Manter distanciamento da criança para evitar envolvimento emocional, limitando-se a observar o processo sem interferir.

E

Transferir integralmente a responsabilidade do processo de adaptação ao professor, sem participação direta nas interações com a criança.

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Q3848097

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Auxiliar de Creche |

Q3848097 Pedagogia

No cotidiano da creche, o auxiliar exerce papel fundamental ao assessorar o educador no atendimento às crianças. Considerando as atribuições do cargo, é CORRETO afirmar que o auxiliar de creche deve:

A

Assessorar o educador no atendimento às crianças, garantindo segurança, bem-estar físico e emocional e favorecendo o desenvolvimento integral

B

Atender às crianças apenas nos momentos de higiene e alimentação, restringindo sua atuação às rotinas básicas e desconsiderando outras necessidades do desenvolvimento infantil.

C

Executar atividades pedagógicas de forma independente, sem articulação com o educador responsável e sem considerar o planejamento coletivo da turma.

D

Atuar apenas como observador, intervindo somente quando solicitado formalmente pelo professor.

E

Priorizar tarefas administrativas e burocráticas da rotina institucional, deixando o cuidado direto, a observação e a interação com as crianças em segundo plano.

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Q3848096

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Auxiliar de Creche |

Q3848096 Pedagogia

No contexto da rotina diária da creche, o auxiliar possui atribuições que contribuem para a organização do ambiente, a segurança infantil e a qualidade do trabalho pedagógico. Considerando essas atribuições, é CORRETO afirmar que o auxiliar de creche deve:

A

Utilizar os materiais de forma livre, sem necessidade de organização após o uso, deixando a responsabilidade pela guarda para outro momento ou profissional.

B

Realizar a higienização dos materiais apenas em situações excepcionais, sem incorporá-la à rotina diária de cuidado e prevenção.

C

Guardar apenas os materiais que considerar mais importantes, desconsiderando orientações institucionais e a necessidade de padronização do espaço.

D

Delegar a organização e o cuidado com os materiais exclusivamente a outros profissionais, sem envolvimento direto em sua manutenção.

E

Zelar pela conservação, organização e correto armazenamento dos materiais e equipamentos utilizados, assegurando sua durabilidade, higiene e disponibilidade para o uso cotidiano pelas crianças e pela equipe.

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Q3848095

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Auxiliar de Creche |

Q3848095 Pedagogia

Sobre os cuidados com a limpeza e asseio das dependências da creche, analise as assertivas.

I.A limpeza do ambiente contribui para a saúde das crianças.
II.O asseio dos espaços é responsabilidade exclusiva da equipe de limpeza.
III.Ambientes organizados favorecem a segurança infantil.
IV.O auxiliar deve zelar pelo espaço que utiliza com as crianças.

É CORRETO o que se afirma em:

A

Apenas III e IV.

B

Apenas II e IV.

C

Apenas I e II.

D

Apenas II e III.

E

Apenas I, III e IV.

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Q3845892

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 1 PSS |

Q3845892 Pedagogia

Nas instituições de Educação Infantil, a rotina constitui um fator de (X) , pois orienta as ações das crianças e dos professores, favorecendo a antecipação e a organização das situações que podem ocorrer no cotidiano escolar.
Fonte: Bilória e Metzner (2013) apud SILVA, Brenda Francisco et al. A rotina na educação infantil: uma experiência do PIBID por meio da teoria histórico-cultural.
Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) no texto.

A

improvisação

B

controle

C

repetição mecânica

D

rigidez

E

segurança

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Q3845891

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 1 PSS |

Q3845891 Pedagogia

Observe o trecho da Base Nacional Comum Curricular (BNCC):

"Essa concepção de criança como ser que observa, questiona, levanta hipóteses, conclui, faz julgamentos e assimila valores e que constrói conhecimentos e se apropria do conhecimento sistematizado por meio da ação e nas interações com o mundo físico e social não deve resultar no confinamento dessas aprendizagens a um processo de desenvolvimento natural ou espontâneo."

De acordo com o texto, analise as alternativas e assinale a opção CORRETA.

A

A Educação Infantil deve ser permeada pelo processo espontâneo, com práticas baseadas no senso comum, sem a necessidade de conceitos sistematizados.

B

O papel da escola limita-se a permitir que a criança aprenda sozinha, por meio de experiências cotidianas não orientadas.

C

Existe a necessidade de imprimir intencionalidade educativa às práticas pedagógicas na Educação Infantil, tanto na creche quanto na pré-escola.

D

O desenvolvimento infantil ocorre de forma natural, sendo desnecessária a mediação pedagógica do professor.

E

As aprendizagens das crianças devem acontecer livremente, sem planejamento ou objetivos educativos definidos.

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Q3845890

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 1 PSS |

Q3845890 Pedagogia

Em qualquer ser humano — e especialmente na criança — imaginação, sensibilidade e inteligência são dimensões integradas, sendo o imaginário fundamental para um desenvolvimento equilibrado e harmonioso.
Fonte: Held (1980) apud Duarte, J.A. O jogo e a criança - estudo de caso. Escola Superior de Educação João de Deus. Dissertação de mestrado, 2009.

Portanto, qual é a relação que se estabelece entre o jogo e o texto apresentado? Assinale a alternativa CORRETA.

A

O jogo tem função recreativa desvinculada da relação com o imaginário.

B

As atividades lúdicas reduzem a criatividade, impondo padrões de comportamento.

C

O jogo limita o imaginário infantil, pois direciona as ações a regras fixas.

D

O brincar afasta a criança do desenvolvimento intelectual e emocional.

E

O jogo enriquece o imaginário e cria desafios para as crianças.

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Q3845889

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 1 PSS |

Q3845889 Pedagogia

Hoje existem muitos alimentos que não contribuem para a saúde, especialmente quando substituem refeições principais, como salgadinhos, biscoitos, refrigerantes, balas e bombons. Diante desse contexto, julgue os itens a seguir:

I.Não é responsabilidade dos profissionais que atuam na alimentação das crianças ensinar sobre alimentação saudável nem orientar as famílias.
II.É fundamental reconhecer e compreender a importância da alimentação saudável para o crescimento e o desenvolvimento infantil.
III.A criança precisa aprender a identificar o que é adequado ou inadequado para sua saúde.

Assinale a alternativa que contenha os itens CORRETOS.

A

I e III apenas.

B

III apenas.

C

I e II apenas.

D

II e III apenas.

E

II apenas.

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Q3845888

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 1 PSS |

Q3845888 Pedagogia

Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), a conduta de oposição pode ocorrer em diferentes contextos do desenvolvimento infantil, variando em intensidade conforme as características pessoais da criança, o grau de liberdade oferecido pelo meio e o momento do seu desenvolvimento. Em algumas fases, essa oposição pode se manifestar de forma mais intensa e frequente.
Sobre a oposição no desenvolvimento da criança, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Por meio da oposição, a criança pode afirmar seu ponto de vista.

B

Opor-se significa diferenciar-se do outro.

C

A oposição constitui um recurso no processo de construção do sujeito.

D

Garante a adaptação da criança às regras impostas pelos adultos.

E

A oposição expressa a afirmação dos próprios desejos.

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Q3845883

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 1 PSS |

Q3845883 Pedagogia

No que se refere à organização dos espaços educativos na Educação Infantil, de acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), a pracinha, o supermercado, a feira, o circo, o zoológico, a biblioteca e a padaria devem ser compreendidos de que forma? Assinale a alternativa CORRETA.

A

São locais que podem enriquecer e potencializar as aprendizagens das crianças.

B

São ambientes externos à escola, sem relação com os objetivos pedagógicos.

C

São espaços destinados apenas à recreação, sem intencionalidade educativa.

D

Funcionam como locais de distração, sem vínculo com o processo de aprendizagem.

E

Devem ser utilizados somente para lazer, não contribuindo para o desenvolvimento infantil.

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Q3845191

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor para a Escola em Tempo Integral - Prof. de 1º ao 5º Ano - Edital nº 1 PSS |

Q3845191 Pedagogia

A avaliação na Educação Infantil, conforme as concepções formativas e processuais contemporâneas, implica compreender os modos pelos quais a criança participa, age e elabora sentidos no cotidiano educativo. Sobre esse processo, à luz da legislação e das abordagens críticas da área, assinale a alternativa CORRETA.

A

A avaliação deve ser realizada com base em indicadores que permitam observar a progressão das aprendizagens, desde que essa análise parta de referenciais definidos previamente, garantindo rastreabilidade das metas pedagógicas.

B

A observação deve orientar-se pela escuta das manifestações infantis, construindo registros que expressem as singularidades do processo vivido, sem subordinar os percursos aos marcos de desempenho padronizados.

C

O planejamento avaliativo exige que o professor articule critérios de aferição que possibilitem inferências sobre a apropriação gradual das competências esperadas, equilibrando objetividade técnica e sensibilidade pedagógica.

D

A função da avaliação consiste em produzir informações analíticas sobre a evolução comportamental e cognitiva da criança, articulando a coleta sistemática de dados a parâmetros de desenvolvimento socialmente reconhecidos.

E

Ao registrar os processos de aprendizagem, o educador deve priorizar a dimensão relacional da criança com o objeto de conhecimento, utilizando parâmetros comparativos que revelem avanços diante de experiências similares.

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Q3845190

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor para a Escola em Tempo Integral - Prof. de 1º ao 5º Ano - Edital nº 1 PSS |

Q3845190 Pedagogia

A presença do lúdico na prática educativa da Educação Infantil transcende sua função de entretenimento, constituindo-se como dimensão essencial da experiência formativa da criança. As práticas que incorporam o brincar e o jogo devem, portanto, ser intencionalmente organizadas e reconhecidas em sua complexidade. À luz das teorias educacionais contemporâneas e das diretrizes curriculares, assinale a alternativa CORRETA.

A

A incorporação do jogo à rotina escolar deve obedecer a critérios de funcionalidade pedagógica, priorizando propostas lúdicas que favoreçam o domínio de conteúdos escolares e a assimilação de regras sociais.

B

A atividade lúdica, quando articulada a contextos de investigação e de interação simbólica, permite à criança produzir sentidos sobre o mundo e construir conhecimentos em experiências significativas.

C

O valor formativo do brincar reside na capacidade de oferecer à criança momentos de alívio emocional e prazer sensorial, cumprindo papel compensatório em relação à exigência cognitiva das demais atividades escolares.

D

O jogo simbólico configura um estágio transitório da infância, sendo substituído progressivamente por formas racionais de organização do pensamento, que requerem estruturas didáticas mais sistematizadas.

E

A mediação docente no momento do brincar deve manter-se discreta, garantindo que a liberdade expressiva da criança não seja comprometida por orientações que possam interferir na autenticidade da atividade lúdica.

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Q3845189

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor para a Escola em Tempo Integral - Prof. de 1º ao 5º Ano - Edital nº 1 PSS |

Q3845189 Pedagogia

A organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil compreende múltiplas dimensões que envolvem o tempo, o espaço, as interações e as experiências significativas da criança pequena. Com base nessa perspectiva, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA.

A

A organização do tempo e do espaço deve considerar as necessidades e interesses das crianças, reconhecendo a rotina como um instrumento de segurança afetiva e de construção de vínculos e aprendizagens.

B

A divisão do espaço em ambientes setorizados deve priorizar a manutenção da ordem e da vigilância, limitando a circulação autônoma das crianças como forma de garantir a segurança física e emocional.

C

O trabalho pedagógico na Educação Infantil deve centrar-se na transmissão de conteúdos escolares de forma gradual, como preparação para o ensino fundamental, reforçando a função propedêutica da etapa.

D

O espaço educativo deve ser estruturado prioritariamente para o desenvolvimento de atividades dirigidas, com foco no controle das ações infantis e no reforço das aprendizagens formalizadas.

E

A rotina deve ser cuidadosamente planejada para promover a antecipação de comportamentos desejáveis, sendo a previsibilidade um fator que inibe desvios e garante disciplina desde os primeiros anos.

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Q3845187

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor para a Escola em Tempo Integral - Prof. de 1º ao 5º Ano - Edital nº 1 PSS |

Q3845187 Pedagogia

A concepção contemporânea de desenvolvimento infantil, ancorada nas teorias histórico-culturais e nas evidências empíricas da neurociência e da linguística aplicada, reconfigura o papel da linguagem na constituição das funções cognitivas superiores. Considerando essa perspectiva, avalie as proposições sobre a aquisição da linguagem oral nos primeiros anos de vida e seu impacto no processo de escolarização e assinale a alternativa CORRETA.

A

O uso ativo da linguagem em contextos de mediação intencional contribui para a formação do pensamento reflexivo, sendo a interação verbal elemento fundante da emergência de funções como a atenção voluntária e a memória lógica.

B

A aquisição da linguagem no contexto escolar é predominantemente reflexo da maturação biológica, sendo a mediação docente um fator de reforço, mas não estrutural, para o avanço das capacidades simbólicas do aluno.

C

Crianças expostas a um vocabulário restrito em suas interações cotidianas tendem a compensar essa limitação no ambiente escolar, desde que tenham acesso a materiais didáticos adequados, ainda que sem suporte pedagógico direto.

D

A linguagem, embora relevante, não constitui um instrumento determinante no desenvolvimento de operações mentais complexas, pois estas se consolidam de modo autônomo a partir de experiências espontâneas da criança.

E

A capacidade de narrar e organizar experiências pela linguagem oral emerge apenas após o domínio pleno da escrita, razão pela qual sua estimulação anterior tende a ser limitada em termos de significância cognitiva.

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Q3845186

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor para a Escola em Tempo Integral - Prof. de 1º ao 5º Ano - Edital nº 1 PSS |

Q3845186 Pedagogia

A prática pedagógica na Educação Infantil é orientada por diferentes concepções de educação que expressam visões de sujeito, conhecimento e aprendizagem. As teorias educacionais que fundamentam essas práticas produzem efeitos diretos na organização do trabalho docente, nas interações em sala e nas escolhas metodológicas.

Considerando os fundamentos das principais abordagens pedagógicas e seu reflexo na ação educativa, bem como a coerência com uma concepção crítico-superadora, assinale a alternativa CORRETA.

A

A ação pedagógica deve focar a intervenção estruturada do professor, garantindo a transmissão eficaz de conteúdos culturalmente validados, com vistas à apropriação gradual do saber escolar por parte do aluno.

B

O trabalho educativo deve viabilizar a reconstrução dos saberes populares no espaço escolar, reforçando os valores do senso comum como instrumentos legítimos de elaboração da autonomia crítica.

C

A pedagogia voltada à infância exige o afastamento das estruturas escolares tradicionais, substituindo-as por vivências livres e espontâneas que preservem a originalidade da criança como sujeito de direitos.

D

A mediação educativa deve problematizar a realidade vivida pelos sujeitos, promovendo a leitura crítica do mundo e articulando os saberes escolares à

E

A função docente consiste em adaptar o conteúdo às etapas evolutivas do aluno, respeitando os limites de cada fase do desenvolvimento e oferecendo estímulos adequados a sua capacidade cognitiva.

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Q3845185

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor para a Escola em Tempo Integral - Prof. de 1º ao 5º Ano - Edital nº 1 PSS |

Q3845185 Pedagogia

No contexto da Educação Infantil, o planejamento e os projetos pedagógicos assumem papel essencial na garantia dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento. À luz dos fundamentos legais e teóricos que regem a prática pedagógica nessa etapa, assinale a alternativa CORRETA.

A

A adoção de projetos como metodologia de ensino na Educação Infantil é recomendável apenas para os anos finais dessa etapa, visto que crianças pequenas ainda não dispõem de habilidades de abstração compatíveis com a lógica de investigação dos projetos.

B

O planejamento na Educação Infantil deve ser organizado com base em conteúdos escolares estruturados previamente, visando garantir que a criança adquira, de forma progressiva, as habilidades necessárias ao letramento formal desde o início da vida escolar.

C

A elaboração de projetos pedagógicos deve ser pautada pela organização disciplinar do conhecimento, assegurando a introdução precoce de áreas como ciências, matemática e gramática, em formatos adaptados à linguagem infantil.

D

Os projetos pedagógicos devem ter como ponto de partida os temas prescritos pelo currículo nacional, buscando assegurar linearidade no desenvolvimento das competências cognitivas propostas para a faixa etária.

E

O planejamento pedagógico deve contemplar a intencionalidade educativa, ser flexível e atento às experiências, curiosidades e modos de ser da criança, articulando os direitos de aprendizagem com situações lúdicas e investigativas.

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