O cuidado com o patrimônio escolar é uma responsabilidade compartilhada de toda a equipe educativa.

Com base nesse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente a conduta do auxiliar de sala em relação ao patrimônio escolar.

Associe as Ações da Coluna 1 com as Finalidades correspondentes na Coluna 2, considerando o papel do auxiliar de sala na organização e no apoio às atividades escolares.

Coluna 1 Ações
1. Organização do ambiente
2. Apoio às atividades
3. Mediação de interações

Coluna 2 Finalidades 
(_) Favorecer convivência respeitosa
(_) Facilitar aprendizagem
(_) Garantir segurança e funcionalidade

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A manutenção de cuidados com higiene e a organização adequada dos espaços escolares são funda mentais para garantir um ambiente seguro, acolhedor e propício ao aprendizado.

Nesse contexto, no ambiente escolar, os cuidados com higiene e organização promovem:

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre higiene e segurança no ambiente escolar.

(_) Práticas de higiene contribuem para a saúde e o bem-estar coletivo.

(_) A prevenção de acidentes envolve atenção aos deslocamentos internos.

(_) A segurança escolar depende apenas do com portamento dos estudantes.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre a organização do ambiente escolar.

(_) Um ambiente organizado favorece a aprendizagem e a segurança dos estudantes.

(_) A disposição dos materiais deve considerar a faixa etária e as atividades propostas.

(_) A organização do ambiente é responsabilidade exclusiva da gestão escolar.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Após realizarem uma brincadeira na quadra de esportes, as crianças retornaram agitadas para a sala de aula. Como estava na hora do descanso, a professora solicitou que a educadora auxiliasse nesse momento de transição para acalmá-los. Levando em conta a organização do tempo e do espaço na educação infantil, nesse caso, o educador deve

A professora do maternal, ao planejar a aula para a semana, escolheu trabalhar com o tema “Higiene”, o qual deve ser desenvolvido na hora do banho com as crianças. Para isso, orientou a educadora a auxiliar os pequenos nesse processo, incentivando-os a desenvolverem autonomia ao se despirem, se lavarem e se vestirem sozinhos. Considerando esse cenário, para que a prática seja efetiva, o educador deve 

Durante o recreio, a professora observa que as crianças estão brincando espontaneamente sem a presença de um adulto. Logo, ela pede à educadora que fique próxima dos pequenos porque entende que são necessários essa supervisão e esse acompanhamento. A partir desse cenário, a postura mais adequada a ser tomada pela educadora é

A professora do Pré II está aplicando uma atividade de faz-de-conta com sua turma. Ela buscou blocos de madeira coloridos e distribuiu entre os alunos, orientando-os a usar os objetos como se fossem aviões. Em determinado momento, uma aluna fala: “Eu não vou brincar, isso não é avião de verdade!”. Diante dessa situação, a professora pede que a educadora incentive a menina a interagir e a participar da proposta junto com os colegas. Nesse caso, a atitude mais adequada a ser adotada por essa educadora é

A respeito da finalidade da educação infantil prevista na LDB de 1996, são aspectos que contribuem para o desenvolvimento integral da criança, EXCETO

O planejamento decenal nacional da educação delineia metas e estratégias que devem ser cumpridas para garantir o acesso equitativo e a qualidade do ensino. Conforme a Meta 1 desse plano estratégico, o poder público deve universalizar a educação infantil na____ para as crianças de ____ anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em ___ de forma a atender, no mínimo, 50o/o das crianças de até 3 anos de idade até o final da vigência do plano.

Preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas:

 O Profissional de Apoio Escolar auxilia os alunos com deficiência nas atividades de alimentação, higiene e locomoção, recebendo-os e acompanhando-os do portão à sala de aula. Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, o ato de auxiliar na alimentação e na higiene faz parte da dimensão do cuidado. Cuidar da criança é dar atenção a ela visando à ampliação de suas habilidades para que, aos poucos, torne-se mais ____e autônoma. Sendo assim, as funções de ____ e cuidar devem ocorrer de forma _____ nas instituições, favorecendo a plena participação do aluno.

Preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas 

O Referencial Curricular Nacional parc a Educação Infantil discute como a organização do tempo e do espaço interfere no bem-estar e no aprendizado da criança. Acerca disso, assinale a alternativa CORRETA.

A metodologia da visita domiciliar demanda que o profissional conheça sobre a complexidade do crescimento humano. O Monitor do Programa Primeira Infância Melhor (PIM) atua orientando a base para compreender os indicadores esperados em cada período. Considerando o papel do diagnóstico inicial e da avaliação do desenvolvimento integral na rotina formativa da equipe junto aos indivíduos atendidos, analise as assertivas abaixo:

I. A equipe técnica deve acompanhar o desenvolvimento integral infantil fragmentando rigidamente as dimensões física e motora, ignorando as dimensões de linguagem e os aspectos socioafetivos da família.

Il. O diagnóstico inicial do desenvolvimento infantil permite caraclerizar e registrar o desenvolvimento da criança conforme os indicadores esperados para sua respectiva faixa etária no exato momento de seu ingresso.

III. O monitoramento contínuo exige a escuta sensível do cuidador responsável e a articulação direta com os importantes dados registrados rotineiramente na Caderneta da Criança e na Caderneta da Gestante.

Está(ão) CORRETA(S): 

Em uma atividade de rotina, o Auxiliar do Educador acompanha um grupo de crianças após o uso do banheiro e antes do lanche. Uma delas lava as mãos rapidamente, sem usar sabonete, e logo tenta pegar os alimentos da mesa. Considerando noções básicas de relações humanas e educação em saúde, a conduta mais adequada é: 

No acompanhamento da aprendizagem da leitura e da escrita, o professor observa produções das crianças e organiza intervenções pedagógicas. Nesse contexto, é correto afirmar que: 

No contexto da aprendizagem da leitura e da escrita, é correto afirmar que: 

No que se refere à finalidade da Educação Infantil, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabelece que: 

A partir das reflexões de Pinazza e Fochi (2018), assinale a alternativa que expressa corretamente a relação entre registro e documentação pedagógica. 

À luz das contribuições de Hoffmann (2000) e Furtado (2012) sobre avaliação na Educação Infantil, assinale a alternativa correta.