Questões de Pedagogia - Educação Infantil para Concurso - Página 265

Q3328598

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Gentil - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Gentil - RS - Professor - Educação Infantil |

Q3328598 Pedagogia

Considerando-se a avaliação na Educação Infantil, analisar os itens.

I. Os instrumentos de avaliação devem expressar o reconhecimento e a validação dos avanços e conquistas de cada criança em seu processo de aprendizagem.
II. A avaliação deve sempre estar vinculada a padrões unificadores de desenvolvimento das crianças.
III. Avaliação é muito mais do que descrever e mensurar a qualidade dos processos de ensino e aprendizagem e/ou a quantidade de informações memorizadas pelas crianças.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas no item I.

B

Apenas no item II.

C

Apenas nos itens I e III.

D

Apenas nos itens II e III.

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Q3328597

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Gentil - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Gentil - RS - Professor - Educação Infantil |

Q3328597 Pedagogia

As crianças aprendem através dos sentidos, dos movimentos e das ações. Assim, na Educação Infantil, ao trabalhar matemática, torna-se uma estratégia de ensino muito importante, que estimula a interação, a participação, a curiosidade e a criatividade:

A

O passeio pelos arredores da escola.

B

O diálogo.

C

O trabalho em equipe.

D

O jogo.

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Q3328595

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Gentil - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Gentil - RS - Professor - Educação Infantil |

Q3328595 Pedagogia

Em relação ao brincar na Educação Infantil como fator fundamental para o desenvolvimento da criança, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.

No ___________, a criança deixa de ser ela mesma para se tornar um personagem, um animal, um objeto, entrando, com isso, em um mundo diferente do habitual, portador de novas experiências. Nesta atividade, convergem diferentes formas de expressão. Expressão oral, gestual, sonora, musical, plástica, entre outras, podem manifestar-se em diferentes momentos da brincadeira.

A

espaço escolar

B

processo de aprendizagem

C

relacionamento em grupo

D

jogo dramático

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Q3328594

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Gentil - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Gentil - RS - Professor - Educação Infantil |

Q3328594 Pedagogia

Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular: Educação Infantil, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.

A concepção de criança como ser que observa, questiona, levanta hipóteses, conclui, faz julgamentos e assimila valores e que constrói conhecimentos e se apropria do conhecimento sistematizado por meio da ação e nas interações com o mundo físico e social ___________ resultar no confinamento dessas aprendizagens a um processo de desenvolvimento natural ou espontâneo. _________________ a necessidade de imprimir intencionalidade educativa às práticas pedagógicas na Educação Infantil, tanto na creche quanto na pré-escola.

A

deve | Por isso, impõe

B

deve | Ao contrário, não impõe

C

não deve | Por isso, impõe

D

não deve | Ao contrário, impõe

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Q3328580

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Gentil - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Gentil - RS - Professor - Anos Iniciais |

Q3328580 Pedagogia

Assinalar a ação mais apropriada ao professor para valorizar e favorecer a expressão da criança por meio do desenho.

A

Dispor instrumentos em quantidade e qualidade suficientes para viabilizar as expressões.

B

Avaliar as expressões valorizando o senso estético.

C

Escrever o nome das figuras desenhadas no mesmo suporte oferecido à criança.

D

Evitar questionar e conversar sobre as histórias presentes nas produções.

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Q3324120

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2024 - UEFS - Técnico de Nível Médio - Educador para Creche |

Q3324120 Pedagogia

Uma educadora de creche está planejando uma aula sobre a evolução do conceito de infância. Ela quer que os pais compreendam a importância de reconhecer a infância como um período crítico de desenvolvimento. Agora, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)Philippe Ariès foi um dos pioneiros no estudo da infância como um conceito social e histórico.
(__)A infância sempre foi reconhecida como um período de desenvolvimento humano que deve ser protegido e valorizado.
(__)O Ministério da Educação do Brasil possui documentos oficiais e especiais que enfatizam a importância dos primeiros anos de vida.

Assinale a alternativa com a sequência respectivamente correta:

A

V − V − V.

B

V − F − V.

C

V − F − F.

D

F − F − F.

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Q3324115

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2024 - UEFS - Técnico de Nível Médio - Educador para Creche |

Q3324115 Pedagogia

Como a observação ajuda os professores da educação infantil a conhecer e apoiar seus alunos?

A

A observação na educação infantil deve ser feita sem levar em conta a realidade da turma, considerando apenas o aluno individualmente.

B

A observação na educação infantil é um ato irrisório para o desenvolvimento da criança.

C

A observação ajuda os professores da educação infantil a conhecer e apoiar seus alunos, e além disso, é uma forma de se conectar com eles.

D

A observação na educação infantil deve ser feita sem ajuizar as necessidades biológicas, psicológicas, sociais e históricas de cada criança.

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Q3324112

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2024 - UEFS - Técnico de Nível Médio - Educador para Creche |

Q3324112 Pedagogia

Durante o lanche, Sofia, de 2 anos, insiste em comer com as mãos em vez de usar a colher. Como o educador deve agir para promover a autonomia de Sofia?

A

Chamar a atenção de Sofia para que ela coma com a colher.

B

Deixar Sofia comer como quiser sem qualquer intervenção.

C

Encorajar Sofia a usar a colher, mas também permitir que ela explore as texturas dos alimentos com as mãos.

D

Instruir Sofia a não comer com as mãos para que ela aprenda a usar a colher rapidamente.

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Q3324110

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2024 - UEFS - Técnico de Nível Médio - Educador para Creche |

Q3324110 Pedagogia

Ana, de 3 anos, mostra dificuldade em compartilhar brinquedos. Como o educador pode estimular a socialização e a cooperação?

A

Instruir Ana a entregar os brinquedos aos colegas.

B

Deixar Ana brincar sozinha até que se acostume com os colegas.

C

Criar atividades em grupo que necessitem do uso compartilhado de brinquedos.

D

Entender que é um comportamento comum na idade e esperar o tempo de Ana.

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Q3324108

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2024 - UEFS - Técnico de Nível Médio - Educador para Creche |

Q3324108 Pedagogia

Um novo educador está sendo treinado sobre a importância de entender a infância não apenas como uma fase da vida, mas como um conceito que tem implicações sociais e educacionais profundas. Agora, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A infância é compreendida apenas como uma etapa da vida da pessoa.
(__)O conceito de infância tem evoluído ao longo do tempo e é influenciado por fatores sociais e históricos.
(__)O Ministério da Educação do Brasil vê a infância como um período crítico, porém que deve ser entendido como fase normal da vida.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F − F − F.

B

F − V − F.

C

V − V − V.

D

V − F − F.

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Q3324106

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2024 - UEFS - Técnico de Nível Médio - Educador para Creche |

Q3324106 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas à história social da infância e educação infantil, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A noção moderna de infância surgiu com a redução da mortalidade infantil, impulsionada pelo progresso científico e mudanças sociais e econômicas.
(__)Os avanços científicos e descobertas históricas acerca da infância elevaram a mortalidade infantil.
(__)A luta pelos direitos da criança resultou em conquistas legais que agora as protegem por meio de leis promulgadas no país.

Assinale a alternativa com a sequência respectivamente correta:

A

V − V − V.

B

F − F − F.

C

V − F − F.

D

V − F − V.

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Q3324105

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2024 - UEFS - Técnico de Nível Médio - Educador para Creche |

Q3324105 Pedagogia

Maria, uma professora de Educação Infantil, observa que alguns de seus colegas ainda têm dificuldade em compreender a inclusão como um processo ancorado em ações construídas coletivamente.

I.A inclusão é um processo que deve ser construído coletivamente, envolvendo toda a comunidade escolar.
II.A inclusão é responsabilidade exclusiva do professor da sala de aula, onde o aluno passa a maior parte do tempo.
III.O trabalho pedagógico inclusivo depende das condições de trabalho dos professores.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas as proposições I e III estão corretas.

B

Apenas a proposição II está correta.

C

Apenas as proposições II e III estão corretas.

D

Apenas a proposição III está correta.

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Q3324104

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2024 - UEFS - Técnico de Nível Médio - Educador para Creche |

Q3324104 Pedagogia

A organização do tempo e do espaço na Educação Infantil é fundamental para o desenvolvimento integral da criança. Nesse contexto, qual das seguintes afirmações é verdadeira?

A

A organização do tempo e do espaço na Educação Infantil deve ser feita de forma a enjeitar a realidade da turma e a necessidade de cada aluno.

B

A organização do tempo e do espaço na Educação Infantil deve ser feita postergando as necessidades biológicas, psicológicas, sociais e históricas de cada criança.

C

A organização do tempo e do espaço na Educação Infantil é irrelevante para o desenvolvimento motor da criança, promovendo exclusiva contribuição no âmbito psicopedagógico.

D

A organização do tempo e do espaço na Educação Infantil é essencial, pois desenvolve potencialidades e propõe novas habilidades cognitivas, motoras e afetivas.

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Q3324102

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2024 - UEFS - Técnico de Nível Médio - Educador para Creche |

Q3324102 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas à Educação Inclusiva na Educação Infantil, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A Educação Inclusiva na Educação Infantil não considera a formação completa de qualquer criança na condição de cidadão.
(__)A Educação Inclusiva na Educação Infantil visa apenas ensinar o conteúdo da matriz curricular da instituição educacional.
(__)A Educação Inclusiva na Educação Infantil busca quebrar o paradigma da instituição educacional que ensina apenas o conteúdo de sua matriz curricular.

Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:

A

F − F − V.

B

F − F − F.

C

V − F − V.

D

V − F − F.

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Q3323879

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor Educação Infantil |

Q3323879 Pedagogia

A organização curricular da Educação Infantil na Base Nacional Comum Curricular (BNCC)está estruturada em cinco campos de experiências. Um dos cinco campos de experiência descreve que: “As crianças vivem inseridas em espaços e tempos de diferentes dimensões, em um mundo constituído de fenômenos naturais e socioculturais. Desde muito pequenas, elas procuram se situarem diversos espaços (rua, bairro, cidade etc.) e tempos (dia e noite; hoje, ontem e amanhã etc.).Demonstram também curiosidade sobre o mundo físico (seu próprio corpo, os fenômenos atmosféricos, os animais, as plantas, as transformações da natureza, os diferentes tipos de materiais e as possibilidades de sua manipulação etc.) e o mundo sociocultural (as relações de parentesco e sociais entre as pessoas que conhece; como vivem e em que trabalham essas pessoas; quais suas tradições e seus costumes; a diversidade entre elas etc.)”. Em relação ao campo de experiência descrito acima, assinale a alternativa correta.

A

Corpo, Gestos e Movimentos.

B

Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações.

C

Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação.

D

Interações e Brincadeiras.

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Q3323876

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor Educação Infantil |

Q3323876 Pedagogia

Assinale a alternativa correta referente a importância do brincar na educação infantil.

A

O brincar é apenas uma forma de entretenimento e não contribui para o desenvolvimento cognitivo das crianças.

B

O brincar é uma atividade secundária, que deve ser realizada apenas após a conclusão das atividades pedagógicas.

C

O brincar promove o desenvolvimento integral da criança, favorecendo aspectos sociais, emocionais e cognitivos.

D

O brincar deve ser restrito a jogos de regras, pois isso ajuda a ensinar disciplina às crianças.

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Q3323875

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor Educação Infantil |

Q3323875 Pedagogia

No planejamento de ensino para a Educação Infantil, é fundamental considerar a estrutura e a organização das atividades, bem como os instrumentos de acompanhamento do desenvolvimento das crianças. Assinale a alternativa correta que apresenta uma abordagem adequada para garantir um planejamento eficaz nesse contexto.

A

Realizar atividades sem considerar os interesses das crianças, focando apenas nos conteúdos curriculares estabelecidos pela escola.

B

Desenvolver um planejamento flexível, que inclua atividades diversificadas e que sejam adaptáveis às necessidades e interesses das crianças, permitindo também a observação contínua do seu desenvolvimento.

C

Concentrar-se exclusivamente em avaliações formais e testes, para medir o aprendizado das crianças de forma quantitativa.

D

Seguir um cronograma rígido, sem espaço para imprevistos, assegurando que todos os conteúdos sejam abordados independentemente do progresso das crianças.

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Q3323874

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor Educação Infantil |

Q3323874 Pedagogia

Considerando os Direitos de Aprendizagem e Desenvolvimento na Educação Infantil, conforme estabelecido na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), qual das alternativas abaixo refere-se a um dos direitos que devem ser garantidos às crianças nesse nível de ensino?

A

Ter acesso apenas a atividades artísticas, pois essas são consideradas mais importantes para o desenvolvimento social.

B

Participar de atividades que envolvam movimento, uma vez que a concentração deve ser priorizada no ambiente escolar.

C

Seguir uma rotina rígida e estruturada, evitando atividades espontâneas para garantir maior disciplina.

D

Conviver com outras crianças e adultos, em pequenos e grandes grupos, utilizando diferentes linguagens, ampliando o conhecimento de si e do outro, o respeito em relação à cultura e às diferenças entre as pessoas.

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Q3323873

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor Educação Infantil |

Q3323873 Pedagogia

De acordo com o Art. 31 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e suas alterações, assinale a alternativa correta sobre as regras de organização da educação infantil.

A

Avaliação mediante acompanhamento e registro, com o objetivo de promoção do aluno, para acesso ao ensino fundamental.

B

Carga horária mínima anual de 600 (seiscentas) horas, distribuída por um mínimo de 180(cento e oitenta) dias de trabalho educacional.

C

Atendimento à criança de, no mínimo, 3 (três) horas diárias para o turno parcial e de 6 (seis)horas para a jornada integral.

D

Controle de frequência pela instituição de educação pré-escolar, exigida a frequência mínima de 60% (sessenta por cento) do total de horas.

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Q3323871

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor Educação Infantil |

Q3323871 Pedagogia

Assinale a alternativa correta referente a contribuição de atividades lúdicas para o desenvolvimento da criança.

A

As atividades lúdicas são importantes somente para o desenvolvimento motor, pois exigem movimento e exploração do espaço.

B

As atividades lúdicas são uma forma de ocupar o tempo das crianças, proporcionando momentos de diversão sem objetivos pedagógicos específicos.

C

Através de atividades lúdicas, as crianças desenvolvem habilidades cognitivas, sociais, emocionais e motoras, além de se expressarem de maneira espontânea e criativa.

D

O uso de atividades lúdicas tem como principal função evitar que as crianças fiquem entediadas durante o período escolar.

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Questões de Concurso Comentadas sobre educação infantil em pedagogia

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