Questões de Concurso Sobre concepções de educação infantil em pedagogia

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Q2370827 Pedagogia
Avalie se o crescimento e o desenvolvimento de uma criança dependem da disponibilidade e da qualidade de

I. serviços de cuidados de saúde;
II. um ambiente familiar saudável;
III. cuidados emocionais;
IV. uma nutrição saudável.

Está correto o que se afirma em 
Alternativas
Q2370824 Pedagogia
A respeito das boas práticas de higiene no cuidado de crianças, assinale a afirmativa incorreta. 
Alternativas
Q2370774 Pedagogia
De acordo com Art. 31 da lei 9.394/96, a educação infantil será organizada de acordo com as seguintes regras comuns, exceto:
Alternativas
Q2367006 Pedagogia
É importante que as instituições de educação infantil incorporem de maneira integrada as funções de educar e cuidar. O conceito de educar refere-se
Alternativas
Q2366590 Pedagogia
Segundo a BNCC, um dos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento para as crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses de idade) na educação infantil é
Alternativas
Q2366582 Pedagogia
Na educação infantil, a rotina no contexto da relação entre o cuidar e o educar deve ser considerada como
Alternativas
Q2366579 Pedagogia
Em relação ao desenvolvimento infantil, o brincar enquanto uma atividade lúdica favorece a construção da  
Alternativas
Q2366578 Pedagogia
Assinale a opção em que é apresentado elemento da avaliação de contexto no trabalho pedagógico na educação infantil. 
Alternativas
Q2363098 Pedagogia
Sabe-se que a introdução alimentar para o bebê entre 6 e 12 meses de idade necessita de uma atenção especial, tendo em vista o contato com os novos alimentos. Sobre o processo de adaptação da criança à introdução de novos alimentos, assinale a afirmativa correta. 
Alternativas
Q2363097 Pedagogia
Alice, 3 anos, fica em período integral na creche “Mundo Mágico”; durante as atividades no pátio da instituição, a criança desmaiou devido ao calor excessivo que fazia na cidade. Sabendo que a principal causa do desmaio é a diminuição rápida da circulação sanguínea no cérebro, analise os procedimentos indicados para os primeiros-socorros, tendo em vista tal situação hipotética.

I. Colocar a criança deitada de costas.
II. Elevar as pernas e afrouxar as roupas.
III. Lateralizar a cabeça para facilitar a respiração.
IV. Esfregar os pulsos com álcool. 
V. Devido ao calor, recomenda-se jogar água no rosto da criança para reanimá-la.

Está correto o que se afirma em 
Alternativas
Q2362828 Pedagogia
Para crianças de dois a três anos de idade nas instituições de educação infantil,
Alternativas
Q2359925 Pedagogia
De acordo com o Art. 31 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/96, a duração mínima diária estabelecida para atendimento em jornada integral na educação infantil:  
Alternativas
Q2359924 Pedagogia
A exigência mínima de frequência das crianças na educação infantil, é de: 
Alternativas
Q2359923 Pedagogia
Qual é a carga horária mínima anual estabelecida para a educação infantil:
Alternativas
Q2357640 Pedagogia
Um dos princípios que orienta a educação infantil está relacionado à Ética, que podemos entender como:
Alternativas
Q2357280 Pedagogia
Analise as informações a seguir:
I. A Educação Infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
II. A Educação Infantil será oferecida em, segundo as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até quatro anos de idade.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2354663 Pedagogia
Com base no artigo “Infância, raça e ‘paparicação’”, que analisou as práticas educativas que ocorrem na creche, verificando as maneiras como essas práticas produzem e revelam a questão racial, é correto afirmar:
Alternativas
Q2354656 Pedagogia
Em uma concepção construtivista de aprendizado, qual é a função da intervenção do professor? 
Alternativas
Q2354655 Pedagogia
Ao refletir sobre a “Prática pedagógica antirracista na educação infantil”, Borges e Maletta (2023) afirmam que “há a necessidade de educar na subjetividade e isso só é possível nas ações, nos olhares, no toque, apresentando afeto, receptividade, compreensão.

Para as autoras, o mais importante nessa prática é
Alternativas
Q2353212 Pedagogia
O planejamento, a execução de atividades e a avaliação na Educação Infantil são etapas cruciais para o desenvolvimento adequado das crianças. Nesse sentido, é parte fundamental do planejamento na Educação Infantil:
Alternativas
Respostas
1141: E
1142: D
1143: D
1144: A
1145: E
1146: A
1147: A
1148: B
1149: B
1150: C
1151: E
1152: D
1153: E
1154: B
1155: A
1156: B
1157: D
1158: B
1159: A
1160: D