Questões de Concurso
Sobre concepções de educação infantil em pedagogia
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I. Sempre fez parte da vida das crianças, independentemente de classe social ou cultural em que estejam inseridas.
II. É o responsável por garantir a brincadeira entre as crianças, por meio da utilização de materiais coloridos e diversificados, e seu caráter lúdico não contribui para o processo de aquisição do conhecimento.
III. Satisfaz as necessidades básicas de aprendizagem das crianças, como, por exemplo, as de escolher, imitar, dominar, adquirir competência e ser ativo em um ambiente seguro, o qual encoraje e consolide o desenvolvimento de normas e de valores sociais.
Estão CORRETOS:
Julgue o item que se segue.
As instituições de Educação Infantil são responsáveis
pelos procedimentos de avaliação que devem considerar
a aprendizagem e o desenvolvimento dos bebês e das
crianças e que, de forma assincrônica, buscam
acompanhar a prática pedagógica e realizar a observação
do processo de desenvolvimento de cada criança e de
todo o grupo quanto às suas conquistas, avanços e
possibilidades.
Julgue o item que se segue.
O processos de avaliação, na Educação Infantil,
pressupõe uma proposta pedagógica que vise a levar em
conta a diversidade de interesses e possibilidades de
exploração do mundo pela criança, respeitando sua
própria identidade sociocultural, e proporcionando-lhe um
ambiente interativo, rico em materiais e situações a
serem experienciadas; um professor curioso e
investigador do mundo da criança, agindo como
mediador de suas conquistas, no sentido de apoiá-la,
acompanhá-la e favorecer lhe novos desafios; um
processo avaliativo permanente de observação, registro e
reflexão acerca da ação e do pensamento das crianças,
de suas diferenças culturais e de desenvolvimento,
embasado do repensar do educador sobre o seu fazer
pedagógico.
A educação infantil tem o seu papel estabelecido também na formação social do indivíduo, em especial nas vivências éticas. Sobre esse assunto, julgue os itens a seguir:
I.Esse assunto pode ser trabalhado, por exemplo, durante os jogos em que se ganha ou perde, podendo discutir sobre as regras e as implicações delas serem burladas.
II.O respeito ao brincar no espaço do outro.
III.Destruir a construção feita pelo amiguinho.
IV.Partilhar os brinquedos, emprestando ou esperando a sua vez de brincar.
V.Não ter regras para o convívio diário.
Fonte: Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Brinquedos e brincadeiras de creches: manual de orientação pedagógica. Brasília: MEC/SEB, 2012.
Marque a alternativa que contenha todos os itens
CORRETOS.
Uma orientação dietética e nutricional adequada, desde o início da vida, tem importância primordial, sendo assim, julgue os itens a seguir, registre V, para verdadeiro, e F, para falso:
I.(__)Contribui para um desenvolvimento saudável.
II.(__)Desfavorece a perpetuação dos bons hábitos em idades posteriores, como na fase adulta.
III.(__)Colabora na formação dos bons hábitos alimentares.
Fonte: AMARAL, M.F.M. et al. Alimentação de bebês e crianças pequenas em contextos coletivos: mediadores, interações e programações em educação infantil. Revista Brasileira Crescimento e Desenvolvimento Humano, São Paulo, 1996.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a
sequência CORRETA doa itens acima, de cima para
baixo:
Analise a figura abaixo:
Fonte: Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica.
Brinquedos e brincadeiras de creches: manual de orientação pedagógica.
Brasília: MEC/SEB, 2012.
Julgue as interações entre adultos e crianças na
educação infantil que estão ocorrendo na figura acima,
itens I e II, e marque a alternativa CORRETA.
Fonte: Renata Panzini. Por mais pluralidade, livro infantil fala sobre cores de pele. Disponível em: <https://lunetas. com.br/por-mais-pluralidade-livro-infantil-fala-sobrecores-de-pele/>.
Portanto, o autor ao colocar uma criança negra para questionar qual lápis é de fato "cor de pele", o autor propõe uma reflexão sobre:
Marque a alternativa CORRETA.
Fonte: ALVES, K.M., 2023.
Assinale a alternativa que corretamente completa as lacunas no excerto:
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