Questões de Concurso
Sobre concepções de educação infantil em pedagogia
Foram encontradas 2.035 questões
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Maçambará - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Professor de Educação Infantil |
Q2208402
Pedagogia
As propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar os seguintes
princípios – _____________: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao
bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas. __________: dos direitos de cidadania, do
exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática. ___________: da sensibilidade, da
criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e
culturais.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Maçambará - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Professor de Educação Infantil |
Q2208401
Pedagogia
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os assuntos pedagógicos às suas devidas
descrições.
Coluna 1
1. Concepção de criança. 2. Interações e brincadeiras. 3. Organização de Espaço, Tempo e Materiais.
Coluna 2
( ) Possibilitar situações de aprendizagem mediadas para a elaboração da autonomia das crianças nas ações de cuidado pessoal, auto-organização, saúde e bem-estar.
( ) A apropriação pelas crianças das contribuições histórico-culturais dos povos indígenas, afrodescendentes, asiáticos, europeus e de outros países da América.
( ) Sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura.
( ) Favorecem a imersão das crianças nas diferentes linguagens e o progressivo domínio por elas de vários gêneros e formas de expressão: gestual, verbal, plástica, dramática e musical.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Concepção de criança. 2. Interações e brincadeiras. 3. Organização de Espaço, Tempo e Materiais.
Coluna 2
( ) Possibilitar situações de aprendizagem mediadas para a elaboração da autonomia das crianças nas ações de cuidado pessoal, auto-organização, saúde e bem-estar.
( ) A apropriação pelas crianças das contribuições histórico-culturais dos povos indígenas, afrodescendentes, asiáticos, europeus e de outros países da América.
( ) Sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura.
( ) Favorecem a imersão das crianças nas diferentes linguagens e o progressivo domínio por elas de vários gêneros e formas de expressão: gestual, verbal, plástica, dramática e musical.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Maçambará - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Professor de Educação Infantil |
Q2208399
Pedagogia
Considerando o que está previsto na estrutura do currículo para Educação Infantil,
assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Maçambará - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Professor de Educação Infantil |
Q2208395
Pedagogia
De acordo com a BNCC, são garantidos às crianças 6 direitos de aprendizagem e
desenvolvimento na Educação Infantil. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo:
1. Brincar cotidianamente, de diversas formas, em diferentes espaços e tempos, com diferentes parceiros (crianças e adultos).
2. Conviver com outras crianças e adultos, em pequenos e grandes grupos, utilizando diferentes linguagens.
3. Participar ativamente, com adultos e outras crianças, tanto do planejamento da gestão da escola quanto das atividades propostas pelo educador.
4. Explorar movimentos, gestos, sons, formas, texturas, cores, palavras, emoções, transformações, relacionamentos, histórias, objetos, elementos da natureza.
5. Expressar, como sujeito dialógico, criativo e sensível, suas necessidades, emoções, sentimentos, dúvidas, hipóteses, descobertas, opiniões, questionamentos, por meio de diferentes linguagens.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. Brincar cotidianamente, de diversas formas, em diferentes espaços e tempos, com diferentes parceiros (crianças e adultos).
2. Conviver com outras crianças e adultos, em pequenos e grandes grupos, utilizando diferentes linguagens.
3. Participar ativamente, com adultos e outras crianças, tanto do planejamento da gestão da escola quanto das atividades propostas pelo educador.
4. Explorar movimentos, gestos, sons, formas, texturas, cores, palavras, emoções, transformações, relacionamentos, histórias, objetos, elementos da natureza.
5. Expressar, como sujeito dialógico, criativo e sensível, suas necessidades, emoções, sentimentos, dúvidas, hipóteses, descobertas, opiniões, questionamentos, por meio de diferentes linguagens.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Maçambará - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Professor de Educação Infantil |
Q2208394
Pedagogia
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. É na interação com os pares e com adultos que as crianças vão constituindo um modo próprio de agir, sentir e pensar e vão descobrindo que existem outros modos de vida, pessoas diferentes, com outros pontos de vista.
PORQUE
II. Na Educação Infantil, as aprendizagens essenciais compreendem tanto comportamentos, habilidades e conhecimentos quanto vivências que promovem a consolidação de aprendizagens relacionadas ao processo de alfabetização e desenvolve diversas áreas do conhecimento.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I. É na interação com os pares e com adultos que as crianças vão constituindo um modo próprio de agir, sentir e pensar e vão descobrindo que existem outros modos de vida, pessoas diferentes, com outros pontos de vista.
PORQUE
II. Na Educação Infantil, as aprendizagens essenciais compreendem tanto comportamentos, habilidades e conhecimentos quanto vivências que promovem a consolidação de aprendizagens relacionadas ao processo de alfabetização e desenvolve diversas áreas do conhecimento.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Ilópolis - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Auxiliar de Creche |
Q2207764
Pedagogia
As creches devem proporcionar condições de garantia
para o desenvolvimento do potencial de crescimento
adequado e a manutenção da saúde integral das crianças,
envolvendo aspectos educacionais, sociais, culturais e
psicológicos. Em linhas gerais, das seguintes, a alternativa
que melhor se relacionada a uma alimentação saudável é:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Ilópolis - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Auxiliar de Creche |
Q2207763
Pedagogia
O espaço físico da instituição de Educação Infantil, além
de favorecer a sua aprendizagem e o seu desenvolvimento,
deve propiciar à criança um local seguro, evitando acidentes.
Independentemente da faixa etária, são objetos que NÃO
devem ser usados pelas crianças: 
Está(ão) CORRETO(S):
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Ilópolis - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Monitor Escolar |
Q2207754
Pedagogia
A criança deve ser considerada como base para
qualquer proposta educacional no Brasil, ou seja, a criança é
considerada:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Ilópolis - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Monitor Escolar |
Q2207751
Pedagogia
A construção da identidade diz respeito ao
conhecimento, ao desenvolvimento e ao uso dos recursos
pessoais para fazer frente às diferentes situações da vida.
Sendo assim, marcar C para as afirmativas Certas, E para as
Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a
sequência CORRETA:
(_) A criança pequena não participa de outros universos sociais, a família é a sua única matriz de socialização. A participação em atividades de grupo e a aquisição de conhecimentos somente é possível no espaço escolar.
(_) O universo cultural das crianças pode ser expandido apenas quando ela ingressa na escola, tendo em vista que as famílias não têm tempo de oferecer hábitos culturais diversos.
(_) A construção da identidade é gradativa e se dá por meio de interações sociais estabelecidas por ela.
(_) A criança pequena não participa de outros universos sociais, a família é a sua única matriz de socialização. A participação em atividades de grupo e a aquisição de conhecimentos somente é possível no espaço escolar.
(_) O universo cultural das crianças pode ser expandido apenas quando ela ingressa na escola, tendo em vista que as famílias não têm tempo de oferecer hábitos culturais diversos.
(_) A construção da identidade é gradativa e se dá por meio de interações sociais estabelecidas por ela.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Maçambará - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Auxiliar de Atividades Pedagógicas |
Q2207735
Pedagogia
Na organização do espaço para crianças de 2 a 3 anos, deve-se considerar alguns
elementos:
I. Existência de brinquedos em áreas internas e externas. II. Atividades coletivas com agrupamentos de crianças. III. Conforto da professora para a observação.
Quais estão corretos?
I. Existência de brinquedos em áreas internas e externas. II. Atividades coletivas com agrupamentos de crianças. III. Conforto da professora para a observação.
Quais estão corretos?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Maçambará - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Auxiliar de Atividades Pedagógicas |
Q2207731
Pedagogia
A elaboração de um currículo na Educação Infantil que visa ao fortalecimento da identidade da criança deve considerar, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar de Creche |
Q2205327
Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta uma atividade
adequada que estimula o desenvolvimento de uma
criança de seis meses de idade.
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar de Creche |
Q2205325
Pedagogia
Dentre as principais doenças que ocorrem na
infância está a pneumonia que pode ser
caracterizada como:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar de Creche |
Q2205324
Pedagogia
Em regra, a criança deve ser alimentada
exclusivamente ao seio materno até:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar de Creche |
Q2205322
Pedagogia
As análises apontam a identificação de processos
importantes para o pleno desenvolvimento infantil, a
saber:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar de Creche |
Q2205320
Pedagogia
Sobre a Educação Infantil é correto afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação Básica |
Q2204824
Pedagogia
Atos cooperativos, imitações, diálogos, disputas de objetos e mesmo brigas, entre outros, são situações frequentes em creches e pré-escolas, devendo os professores
criar condições para lidar coletivamente com elas. Zilma
Oliveira (2002) destaca essas situações para apontar
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação Básica |
Q2204820
Pedagogia
Na obra Afinal, o que fazem os bebes no berçário?, Fochi
(2015) trata dos caminhos metodológicos traçados por
meio da abordagem da documentação pedagógica.
Para o autor, a tríade da documentação pedagógica que
permite tornar públicas as ações do bebe é
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação Básica |
Q2204819
Pedagogia
A professora Cláudia, após aprovação no concurso público, participou de sua primeira reunião de professores
na escola de educação infantil. Na ocasião, houve uma
divergência entre o professor Paulo e a professora Luana.
Aquele entendia que a função da educação infantil era
oferecer exercícios de prontidão para a aprendizagem da
leitura e da escrita. Esta entendia que é mais proveitoso
que todas as crianças aprendam a ler na educação
infantil. Analisando as discussões, Claudia defendeu com
fundamento na obra Ler e escrever na educação infantil,
de Ana Brandão e Ester Rosa, que
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar de Classe |
Q2204517
Pedagogia
Ao contar histórias, os educadores têm como f oco
a oralidade e sua especificidade. Nessa ação,
mantendo -se o enredo, os personagens, a magia, é
possível improvisar, substituir, retirar, colocar
palavras a depender do público, da ocasião, e da
própria memória e contamos ainda com nossas
expressões, gestos, olhares. Portanto, cabe aos
educadores:
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