Questões de Concurso Sobre alfabetização e letramento em pedagogia

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Q4162619 Pedagogia
Aprender a ler é um marco na vida das crianças. No entanto, existem vários métodos de alfabetização e se torna necessário conhecer cada um deles para entender qual contempla as melhores ferramentas para ensinar os alunos a ler e escrever. Nessa perspectiva, os métodos de alfabetização estão divididos em dois grupos: Sintéticos e Analíticos. A respeito desses dois tipos de método de alfabetização, é CORRETO afirmar.
I- O Método sintético tem como base a compreensão de que a língua portuguesa é apenas silábica.
II- O Método analítico parte da unidade linguística em direção à totalidade da palavra, ou seja, após reunir as letras ou os sons em sílabas é que se passa ao ensino da leitura de palavras.
III- No Método sintético a aprendizagem vai das partes para o todo, mantendo o distanciamento de contextos e significados.
IV- O Método analítico trabalha com crianças textos reais, que fazem parte do cotidiano delas, para que desenvolvam seu conhecimento sobre a escrita.
Alternativas
Q4119573 Pedagogia

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:


I. Embora, desde que nasce e na Educação Infantil, a criança esteja cercada e participe de diferentes práticas letradas, é nos anos iniciais (1º, 2º e 3º anos) do Ensino Fundamental que se espera que ela se alfabetize.


PORQUE


II. Isso significa que a alfabetização deve ser o foco da ação pedagógica. Nesse processo, é preciso que os estudantes conheçam o alfabeto e a mecânica da escrita/leitura – processos que visam a que alguém (se) torne alfabetizado, ou seja, consiga “codificar e decodificar” os sons da língua (fonemas) em material gráfico (grafemas ou letras).


A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q3735291 Pedagogia
Analise o texto abaixo:
Tradicionalmente, (já faz muito tempo) a concepção do termo "alfabetização" configurava-se como o  aprendizado do sistema alfabético de leitura e escrita, como desenvolvimento da possibilidade de decodificar os sinais e codificar sons em sinais gráficos. Mas, atualmente, o termo alfabetização tem sido definido como algo mais amplo, ou seja, deve-se alfabetizar e letrar a criança no sentido dos usos sociais da leitura e da escrita. (...) Magda Soares definiu muito bem "Alfabetização" - é um processo de representação de fonemas em grafemas, e vice-versa, mas é também um processo de compreensão/expressão de significados por meio ___________________________________________.
(SODRÉ, I. Estratégias de leitura. Porto Alegre: Artmed. 2008.)
Marque a expressão que completa coerentemente o sentido do enunciado.
Alternativas
Q3714191 Pedagogia
É muito importante que o professor escolha o método para alfabetizar seus alunos ou recuperar a aprendizagem pós-pandemia. Muitos professores optam por partir do trabalho com um texto por certo tempo, no qual o aluno memoriza e entende o sentido geral do que é “lido”, para só depois se analisar as sentenças e se identificar as palavras, comparando as suas composições silábicas. Nesse caso, há a vantagem de, com práticas semelhantes às adotadas pela moderna alfabetização de linha construtivista, manter o foco no sentido dos textos e proporcionar, desde o início da aprendizagem, o contato com o texto. O texto aqui apresentado refere-se ao método: 
Alternativas
Q3714187 Pedagogia

CAVLU (cavalo) / JABUTCAA (jabuticaba) /MNINO (menino) / CADRA (cadeira): são exemplos de escrita no nível:

Alternativas
Q3680193 Pedagogia
Na alfabetização, é indispensável que os estudantes adquiram um amplo conhecimento do alfabeto e das regras básicas de escrita e leitura. Isso implica o desenvolvimento de uma compreensão dos sons da língua portuguesa e como eles se organizam em unidades maiores, como sílabas e palavras. Além disso, os alunos precisam dominar o alfabeto da Língua Portuguesa em todas as suas formas, incluindo letras de imprensa e cursivas, maiúsculas e minúsculas, e entender como esses sistemas se relacionam na representação escrita da língua.
Essa descrição está relacionada à habilidade de:
Alternativas
Q3679859 Pedagogia
Na alfabetização, a consciência fonológica desempenha um papel crucial na aquisição da ____________. Ao desenvolver a consciência fonológica, as crianças aprendem a identificar, isolar e manipular os _________ da fala, o que é fundamental para a _________.
Complete as lacunas do texto acima com a opção de preenchimento correta:  
Alternativas
Q3677852 Pedagogia
Com base na Política Nacional de Alfabetização sobre as práticas de produção de texto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A Política Nacional de Alfabetização inclui a produção de escrita como um dos seus componentes essenciais.
(__)O curso Práticas de Produção de Texto é destinado aos professores dos anos finais do ensino fundamental.
(__)A didática utilizada no curso proporciona ao estudante uma gama de recursos estilísticos, ajudando na organização do raciocínio, criatividade e expressividade na produção textual.
Assinale a alternativa com a sequência correta: 
Alternativas
Q3674032 Pedagogia
Analise os excertos abaixo:
Excerto I.Em geral, a escrita tem ocupado um papel único e de destaque na prática escolar, visto que apresenta uma função motora sendo explorada de forma factível no desenvolvimento cultural da criança. Dessa forma, são ensinadas às crianças a desenhar letras e a construir palavras com elas, além de ensinar a linguagem escrita de forma estratégica com a criança plenamente alfabetizada ainda na pré-escola (Vigostsky, 1998).
Excerto II.Enfatiza-se de tal forma a mecânica de ler o que está escrito que acaba-se obscurecendo a linguagem como tal. Ao admitir esta verdade, fica evidenciado que a alfabetização transcende a mecânica do ler e do escrever (codificação/decodificação), ou seja, a alfabetização é um processo histórico-social multifacetado, envolvendo a natureza da língua escrita e as práticas culturais de seus usos.
Fonte: DE LIMA, Eciône Félix. As Contribuições da Psicogênese da Língua Escrita para a Compreensão do Processo de Alfabetização (modificado).
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q3668178 Pedagogia
Nas brincadeiras realizadas fora da escola, as crianças entram em contato com a leitura e a escrita de forma assistemática. É nesse momento que surge o gosto pela leitura e a escrita, que aumentará cada vez mais à medida que a criança for incentivada e/ou acontecerá o inverso, caso não exista o incentivo por parte das pessoas que estão em sua volta. Dessa forma, o letramento das crianças se tornará um verdadeiro espetáculo, nos quais o ensino e a aprendizagem da leitura e da escrita será responsabilidade de todos os envolvidos no processo de ensino-aprendizagem da escola. (...) (Por: Maria Eliane V. de Souza)
(https://repositorio.ufpb.br/jspui/bitstream/123456789/ 1774/1/MEVS12122016#:~:text) − (P.14)
Nesse contexto, analise as assertivas:
I.Quando a criança é levada à escola, todo o seu conhecimento anterior será organizado de forma sistemática.
II.A partir do momento em que a criança entra na escola, o espaço escolar passa a ser um cenário repleto de descobertas e conhecimentos.
II.Na escola, a criança tem acolhida dos gestores, professores e funcionários, que atuam como despertadores e auxiliares nos trabalhos desenvolvidos pelos alunos, contribuindo para a aprendizagem da leitura e escrita.
IV.O envolvimento da família e dos profissionais da educação contribuem significativamente para a aprendizagem da leitura e da escrita.

Marque a alternativa com a série que faz sentido coerente com o conteúdo enunciado.
Alternativas
Q3647170 Pedagogia
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:
1.(__)A alfabetização está associada à aquisição das habilidades básicas de ler e escrever, incluindo reconhecer e formar letras, compreender a correspondência entre letras e sons, e montar palavras.
2.(__)O letramento o implica não apenas a aquisição das habilidades básicas de ler e escrever, mas também a capacidade de compreender criticamente, interpretar e produzir textos de forma autônoma.
3.(__)Letramento e alfabetização são termos intercambiáveis que se referem à metodologias semelhantes de aprendizado de leitura e escrita.
A sequência CORRETA é:
Alternativas
Q3644688 Pedagogia
Com relação aos métodos de alfabetização, os documentos oficiais declaram que uma das ideias fundamentais, tomada como instrumento de formação continuada de professores alfabetizadores, foi a de que:
Alternativas
Q3635673 Pedagogia
Com base nas concepções teóricas sobre educação e desenvolvimento humano, identifique a descrição que corresponde corretamente à perspectiva de Luiz Carlos Cagliari:
Alternativas
Q3613550 Pedagogia
No âmbito do Modelo de Resposta à Intervenção (RTI) e da instrução grafofonêmica, considere as seguintes estratégias de leitura relacionadas à análise de palavras de acordo com seus componentes, como letras e fonemas. Avalie cada proposição e determine qual estratégia está diretamente associada à aplicação de regras de correspondência grafofonêmicas:
I.A Estratégia Alfabética enfoca a decodificação de palavras com base na associação entre grafemas (letras) e fonemas (sons).
II.A Estratégia Logográfica baseia-se na identificação visual de palavras inteiras, sem a necessidade de decodificar cada letra ou fonema.
III.A Estratégia Ortográfica envolve o reconhecimento de padrões de ortografia e a memorização de palavras como um todo.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3613549 Pedagogia
Sobre as Letras e sons que possuem relação biunívoca, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)No processo inicial de alfabetização, as crianças frequentemente aprendem letras e sons que possuem correspondências diretas e únicas, onde cada letra representa consistentemente um som específico, facilitando a associação entre símbolos gráficos e sons.
(__)Esse método de ensino visa simplificar a compreensão do sistema alfabético, permitindo que os iniciantes desenvolvam habilidades de leitura e escrita de forma progressiva, começando por letras que mantêm uma relação unívoca com seus respectivos sons, formando uma base sólida para a aprendizagem.
(__)As correspondências biunívocas entre letras e sons são utilizadas no ensino inicial para criar uma base de compreensão clara do alfabeto, possibilitando que as crianças assimilem gradualmente o funcionamento do sistema alfabético, essencial para a evolução da leitura e escrita.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
Alternativas
Q3613548 Pedagogia
Na avaliação de fluência leitora, a seleção de palavras é um aspecto crucial para determinar a habilidade de decodificação e leitura fluente dos alunos. Considerando o material do CAED e os resultados da Avaliação de Fluência em Leitura no Espírito Santo em 2023, avalie as seguintes proposições sobre os critérios utilizados na seleção de palavras para essa avaliação:
I.A presença de correspondências regulares entre letras e sons é um critério chave na seleção de palavras para avaliar a fluência em leitura.
II.Palavras com atenuação silábica são preferidas para a avaliação de fluência em leitura, pois facilitam a decodificação.
III.A seleção de palavras tende a priorizar aquelas com pacificidade silábica para avaliar a fluência em leitura.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3613545 Pedagogia
Considerando as diferenças entre fonemas consoantes sonoras e surdas no processo de alfabetização, conforme discutido em "Alfabetização: teoria e prática" de Cláudia Maria Mendes Gontijo e Cleonara Maria Schwartz, avalie as seguintes afirmações:
(__)Fonemas consoantes sonoras são produzidos com vibração das cordas vocais.
(__)A principal diferença entre fonemas consoantes sonoras e surdas é a intensidade do som.
(__)As consoantes surdas são produzidas sem vibração das cordas vocais. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q3610810 Pedagogia
No contexto das habilidades de leitura e escrita, qual estratégia básica de leitura é diretamente relacionada à análise de palavras de acordo com seus componentes, como letras e fonemas, utilizando regras de correspondência grafofonêmicas: 
Alternativas
Q3608862 Pedagogia

O conhecimento dos nomes e formas das letras é fundamental na alfabetização e está relacionado com a capacidade de lembrar as formas das palavras escritas e de compreendê-las como sequências de letras. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):


( )No processo de alfabetização, as crianças aprendem os nomes, o formato e os sons das letras

( )A aprendizagem da leitura depende da compreensão do princípio alfabético

( )Aprender que existem relações entre sons e letras não tem relevância na fluência da leitura


Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta: 

Alternativas
Q3608848 Pedagogia

A consciência fonológica auxilia no aprendizado da escrita, da mesma forma que o aprendizado da escrita desenvolve os níveis de consciência fonológica. Assim, avalie as proposições:


I.Fônica se refere ao princípio alfabético.

II. As crianças que não conseguem ouvir e manipular os fonemas terão dificuldade em aprender como relacioná-los com as letras escritas.

III. A consciência fonológica ajuda as crianças a reconhecer e manipular os sons das palavras.


Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Respostas
921: D
922: D
923: A
924: C
925: B
926: D
927: A
928: E
929: D
930: A
931: C
932: C
933: D
934: A
935: B
936: B
937: C
938: D
939: D
940: A