Os conhecimentos relacionados à psicologia da aprendizagem e do desenvolvimento são estudos científicos de como os indivíduos mudam e adquirem conhecimento ao longo da vida, auxiliam o professor na compreensão das características presentes no processo educativo. Nesse contexto, analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.

(__)O desenvolvimento infantil envolve aspectos físicos, cognitivos, afetivos e sociais que interagem durante o processo educativo.

(__)As experiências sociais e culturais influenciam o desenvolvimento da aprendizagem das crianças no ambiente escolar.

(__)As dificuldades de aprendizagem podem relacionar-se a fatores pedagógicos, emocionais, sociais e cognitivos.

(__)Os estudantes pertencentes à mesma faixa etária apresentam processos de aprendizagem semelhantes independentemente das experiências vivenciadas.

(__)As interações sociais favorecem o desenvolvimento das funções psicológicas superiores e a construção do conhecimento.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

Em uma turma da Educação Infantil, a professora observou que parte das crianças apresentava dificuldades relacionadas à autonomia durante momentos de alimentação, higiene e organização dos materiais utilizados nas atividades diárias. Durante a reunião pedagógica, discutiu-se a necessidade de integrar práticas de cuidado às experiências educativas desenvolvidas no cotidiano escolar.

Diante da situação apresentada, qual prática pedagógica mostra-se mais adequada? 

Durante a elaboração do currículo de uma escola municipal, a equipe pedagógica analisou diferentes concepções educacionais presentes nas práticas desenvolvidas nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Em uma das reuniões, discutiu-se a abordagem pedagógica que considera o estudante participante ativo da aprendizagem. Considerando as concepções pedagógicas contemporâneas, é CORRETO afirmar que essa abordagem:

O trabalho com gêneros textuais orais e escritos contribui para o desenvolvimento das práticas de linguagem na educação básica, favorecendo a participação dos estudantes em diferentes situações comunicativas. Considerando os pressupostos relacionados aos gêneros textuais, analise as assertivas.

I.Os gêneros textuais relacionam-se às diferentes práticas sociais de comunicação presentes na sociedade.

II.O trabalho pedagógico com gêneros textuais pode favorecer o desenvolvimento da leitura, da oralidade e da produção escrita.

III.Os textos utilizados em sala de aula devem apresentar estruturas padronizadas independentemente das finalidades comunicativas envolvidas.

IV.O ensino dos gêneros textuais pode considerar contexto de circulação, interlocutores e objetivos comunicativos dos textos.

V.As práticas de oralidade desenvolvidas na escola podem envolver diferentes gêneros presentes nas interações sociais cotidianas.

É CORRETO o que se afirma em:

Durante um seminário sobre políticas públicas educacionais, professores discutiram a organização do sistema educacional brasileiro e as responsabilidades atribuídas aos diferentes entes federativos. Considerando a organização do sistema de ensino brasileiro, é CORRETO afirmar que: 

Durante o desenvolvimento de atividades matemáticas em uma turma do 1º ano do Ensino Fundamental, a professora identificou que parte dos estudantes conseguia recitar sequências numéricas oralmente, porém apresentava dificuldades para relacionar quantidade, representação numérica e resolução de situações envolvendo comparação e agrupamento de objetos. Em reunião pedagógica, discutiu-se a necessidade de reorganizar as estratégias didáticas para favorecer a construção do conceito de número de maneira significativa.

Considerando os fundamentos da didática da matemática nos Anos Iniciais, é CORRETO afirmar que:

Durante reunião pedagógica, a equipe gestora propôs reorganizar o trabalho escolar considerando os direitos de aprendizagem, a participação da comunidade e a função social da escola no desenvolvimento integral dos estudantes. Diante da situação apresentada, qual encaminhamento pedagógico mostra-se mais adequado?

Uma professora observou que os estudantes demonstravam dificuldades para interpretar textos, argumentar oralmente e produzir registros escritos coerentes em diferentes situações de aprendizagem. Durante o planejamento coletivo, a equipe pedagógica discutiu estratégias voltadas à ampliação das práticas de linguagem desenvolvidas no cotidiano escolar.

Diante da situação apresentada, qual encaminhamento pedagógico é correto? 

O plano de aula constitui um instrumento relevante para a organização das práticas pedagógicas desenvolvidas pelo professor no cotidiano escolar. Considerando os elementos relacionados à elaboração do plano de aula, analise as assertivas.

I.O plano de aula envolve definição de objetivos, conteúdos, metodologias e formas de avaliação das aprendizagens.

II.A elaboração do plano de aula pode considerar características da turma e necessidades identificadas durante o processo educativo.

III.O planejamento das aulas relaciona-se à organização intencional das experiências de aprendizagem desenvolvidas em sala.

IV.O plano de aula deve permanecer inalterado ao longo do período letivo, independentemente das dificuldades apresentadas pelos estudantes.

V.A organização das atividades pedagógicas precisa envolver uma única estratégia metodológica conforme os objetivos propostos.

É CORRETO o que se afirma em: 

Os campos conceituais da matemática organizam diferentes conhecimentos relacionados ao desenvolvimento do pensamento matemático nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Considerando os fundamentos relacionados aos campos numéricos, algébricos, geométricos e ao tratamento da informação, analise as assertivas a seguir.

I.O campo numérico envolve conhecimentos relacionados à contagem, quantificação, operações e diferentes representações dos números.

II.O pensamento algébrico prescinde da identificação de regularidades, padrões e relações matemáticas inerentes a diferentes situações.

III.O campo geométrico relaciona-se à compreensão das formas, localização espacial, movimentação e representação de objetos no espaço.

IV.O tratamento da informação envolve leitura, interpretação e organização de dados apresentados em tabelas, gráficos e diferentes registros estatísticos.

V.O ensino dos campos conceituais matemáticos deve ocorrer de maneira fragmentada, sem articulação entre situações do cotidiano e resolução de problemas.

É CORRETO o que se afirma em:

A Base Nacional Comum Curricular estabelece aprendizagens essenciais para os estudantes da Educação Básica, orientando a elaboração dos currículos escolares em todo o território nacional. Analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.

(__)A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta competências gerais relacionadas à formação integral dos estudantes.

(__)As competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) restringem-se ao desenvolvimento de conteúdos conceituais específicos das disciplinas escolares.

(__)Os currículos escolares podem considerar características regionais e contextuais das redes de ensino.

(__)A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organiza aprendizagens essenciais relacionadas ao desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e atitudes.

(__)A proposta curricular prevista na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) relaciona-se à formação ética, crítica e participativa dos estudantes.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A Lei nº 9.394/1996 estabelece princípios e diretrizes relacionados à organização da educação nacional brasileira. Considerando os dispositivos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, analise as assertivas a seguir.

I.A educação escolar deve vincular-se ao mundo do trabalho e às práticas sociais.

II.A igualdade de condições para acesso e permanência na escola constitui princípio do ensino.

III.A gestão democrática do ensino público integra os princípios previstos na legislação educacional brasileira.

IV.O pluralismo de ideias e concepções pedagógicas relaciona-se à organização do ensino nacional.

V.A organização curricular da Educação Básica deve ocorrer de maneira uniforme em todos os contextos escolares brasileiros.

É CORRETO o que se afirma em:

A avaliação da aprendizagem no processo de alfabetização e letramento envolve acompanhamento contínuo das experiências de leitura e escrita desenvolvidas pelos estudantes. Analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.

(__)A avaliação pode auxiliar o professor na identificação das hipóteses de escrita construídas pelos estudantes durante o processo de alfabetização.

(__)Os instrumentos avaliativos utilizados na alfabetização podem envolver observação, registros pedagógicos e análise das produções das crianças.

(__)A avaliação das aprendizagens pode contribuir para reorganização das estratégias pedagógicas desenvolvidas pelo professor.

(__)O processo avaliativo na alfabetização relaciona-se predominantemente à aplicação de provas padronizadas voltadas à classificação dos estudantes.

(__)As práticas avaliativas enrijecem os diferentes métodos e instrumentos, bem como os diferentes ritmos de aprendizagem.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

Após reestruturação do planejamento pedagógico em uma turma de 2º ano do ensino fundamental, foram incluídas atividades com listas, convites, bilhetes, histórias em quadrinhos e pequenos anúncios presentes no cotidiano das crianças.

Considerando os pressupostos relacionados à alfabetização e ao letramento, é CORRETO afirmar que a prática desenvolvida pela professora:

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica orientam a organização curricular das instituições de ensino, considerando princípios relacionados à formação dos estudantes, em uma formação pedagógica, os professores discutiram a importância dessas diretrizes para a construção de práticas educativas. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, é CORRETO afirmar que:

A sequência didática constitui importante instrumento de organização pedagógica utilizado na Educação Básica para favorecer a progressão das aprendizagens dos estudantes. Analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.

(__)A utilização da sequência didática relaciona-se à aplicação de exercícios repetitivos desvinculados do contexto escolar.

(__)A sequência didática organiza atividades articuladas entre si conforme objetivos previamente definidos.

(__)A progressão das atividades desenvolvidas pode considerar diferentes níveis de complexidade das aprendizagens.

(__)A avaliação realizada durante a sequência didática pode auxiliar o professor na reorganização das estratégias pedagógicas.

(__)As atividades propostas em uma sequência didática podem envolver diferentes linguagens e estratégias metodológicas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo: 

Durante uma reunião pedagógica da Educação Infantil, os professores discutiram estratégias para organizar experiências educativas das crianças. As práticas propostas consideravam os direitos de aprendizagem previstos para essa etapa da Educação Básica.

Considerando os objetivos da Educação Infantil, é CORRETO afirmar que: 

Durante reuniões pedagógicas realizadas em uma escola pública dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, os professores analisaram situações recorrentes de estudantes que apresentavam dificuldades relacionadas à leitura, escrita, resolução de problemas matemáticos e participação nas atividades escolares. A equipe discutiu estratégias para enfrentar situações de fracasso escolar considerando aspectos pedagógicos, emocionais, sociais e institucionais envolvidos no processo educativo.

Diante desse contexto, é CORRETO afirmar que:

No início do ano letivo, a equipe pedagógica de uma escola pública organizou reuniões coletivas com os professores para analisar resultados e identificar necessidades dos estudantes. Considerando os princípios relacionados ao planejamento educacional, é CORRETO afirmar que: 

A pedagogia proposta por Paulo Freire influenciou práticas educacionais e transformação social. Considerando os fundamentos presentes na perspectiva freireana, analise as assertivas.

I.O diálogo constitui elemento relevante para a construção coletiva do conhecimento no contexto educativo.

II.A prática pedagógica envolve a valorização das experiências sociais e culturais dos estudantes.

III.A neutralidade diante das questões sociais corresponde a princípio relacionado à educação problematizadora.

IV.A educação relaciona-se à formação da autonomia e da consciência crítica dos sujeitos.

V.A transmissão verticalizada dos conteúdos caracteriza a concepção dialógica de educação proposta por Paulo Freire.

É CORRETO o que se afirma em: