Questões de Concurso
Sobre geometria analítica em matemática
Foram encontradas 1.759 questões
Q515282
Matemática
Em um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais xOy, a equação x2 + y2 – 6x + 4y = 3 representa
Ano: 2015
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
AOCP - 2015 - EBSERH - Analista Administrativo - Estatística |
Q496513
Matemática
Seja p=4 variáveis binárias (C1, C2, C3, C4)
que indicam a presença (1) ou a ausência (0) de
certas características nos sujeitos 1 e 2, conforme
apresentado na tabela a seguir:
O quadrado da distância Euclidiana entre os sujeitos S1 e S2 é igual a
O quadrado da distância Euclidiana entre os sujeitos S1 e S2 é igual a
Ano: 2015
Banca:
CEPERJ
Órgão:
SEEDUC-RJ
Prova:
CEPERJ - 2015 - SEDUC-RJ - Professor Docente I - Matemática |
Q494283
Matemática
Admita que as retas r e s sejam as retas suportes das duas diagonais de um quadrado. Se as equações de r e s são respectivamente y = –2x + 3e y = mx – 1, o valor do número real m é igual a:
Ano: 2015
Banca:
CEPERJ
Órgão:
SEEDUC-RJ
Prova:
CEPERJ - 2015 - SEDUC-RJ - Professor Docente I - Matemática |
Q494271
Matemática
Seja α uma circunferência cuja equação é (x – 1)2 + (y + 5)2 = 2. A equação da circunferência que é simétrica a α em relação ao eixo das ordenadas é:
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-MG
Provas:
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Língua Portuguesa
|
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Inglês |
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Geografia |
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - História |
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Física |
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Biologia/Ciências |
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Química |
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Orientação Educacional |
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Sociologia |
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Arte/Artes |
Q487209
Matemática
A(-3,4); B(1,3)e C(3,5) são vértices de um triângulo ABC e D(3,-4); E(-1,-3) e F(-3,-5) são vértices de um triângulo DEF. Nessas condições, o triângulo ABC em relação ao triângulo DEF é:
Ano: 2014
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
CBTU
Provas:
CONSULPLAN - 2014 - CBTU-METROREC - Analista Técnico - Arquiteto Urbanista
|
CONSULPLAN - 2014 - CBTU - Analista de Gestão - Arquivista |
CONSULPLAN - 2014 - CBTU-METROREC - Analista de Gestão - Economista |
Q2898416
Matemática
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Ano: 2014
Banca:
FGV
Órgão:
AL-BA
Provas:
FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Superior - Arquitetura
|
FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Superior - Secretariado Executivo |
FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Superior - Pesquisa - História |
Q2881813
Matemática
Em certa fazenda do cerrado, a região é plana. O fazendeiro, com sua picape saiu do ponto A, perto de sua casa, andou 2km na direção norte, depois 2km na direção nordeste e depois 2km na direção leste, chegando ao ponto B.
A distância entre os pontos A e B é aproximadamente igual a
Q2803227
Matemática
O raio da circunferência descrita pela equação x2 + y2 – 4x + 2y – 4 = 0 mede
Q1354637
Matemática
O ponto P é interior ao retângulo ABCD tal que PA=3, PB=4 e PC=5. A área do círculo de centro em P e raio PD é:
Q1221123
Matemática
Analise as 2 feições apresentadas a seguir que se encontram estruturadas no modelo de dados vetorial e identifique o tipo geométrico que as representa. Para cada feição são apresentadas as coordenadas (x,y) de seus vértices.
Feição I: (2,4) (2,5) (3,6) (4,8) (3,3) (5,8) (2,4) Feição II: (1,5) (3,6) (6,5) (7,6)
Feição I: (2,4) (2,5) (3,6) (4,8) (3,3) (5,8) (2,4) Feição II: (1,5) (3,6) (6,5) (7,6)
Q1208874
Matemática
A equação da parábola que tem raízes reais -2 e 3 e corta o eixo das ordenadas em 18 é:
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO INEAA
Órgão:
CREA-GO
Prova:
INSTITUTO INEAA - 2014 - CREA-GO - Assistente Administrativo |
Q1010383
Matemática
Um ciclista fazendo seu treinamento percorre 7 km na direção norte; depois 8 km na direção
leste e finalmente 1 km na direção sul. A distância entre os pontos inicial e final é de:
Q833478
Matemática
Dadas as retas r e t, paralelas entre si, considere quatro pontos sobre a reta r e sete pontos sobre a reta t.
O número de triângulos que podemos formar, unindo três desses pontos, é igual a
Ano: 2014
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
ITAIPU BINACIONAL
Prova:
NC-UFPR - 2014 - ITAIPU BINACIONAL - Técnico em Eletrônica |
Q825960
Matemática
A equação da reta que passa pelos pontos {x,y} = {1,2} e {x,y} = {2,0} é:
Ano: 2014
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
FGV - 2014 - Prefeitura de Osasco - SP - Cozinheiro |
Q769502
Matemática
Ricardo é um menino que brinca na praça. Ele riscou uma linha
reta comprida, assinalou um ponto que chamou de A e ficou
sobre ele. Ricardo caminhou sobre a reta dando passos sempre
do mesmo tamanho da seguinte forma: 5 passos para a frente,
depois 8 passos para trás, depois 17 passos para a frente e,
finalmente 4 passos para trás chegando ao ponto B.
Com quantos passos Ricardo iria diretamente de A até B?
Ano: 2014
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de João Pessoa - PB
Prova:
FGV - 2014 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Professor - Matemática |
Q619314
Matemática
As retas de equações y = 2x + m e y = 3x + k se interceptam no
ponto (2,-5) .
O valor de m-k é
O valor de m-k é
Q608003
Matemática
Observe a figura a seguir.
Qual das figuras representa a simetria da figura anterior em relação ao eixo y?
Qual das figuras representa a simetria da figura anterior em relação ao eixo y?
Q543252
Matemática
O quadrilátero ABCD, representado num sistema de coordenadas cartesianas ortogonais, foi dividido em duas regiões triangulares, S1 e S2 , pelo segmento
, conforme mostra a
figura.
Dados A(0,–1) e C(4,5), pode-se afirmar que a distância, em u.c., entre os pontos A e C, é igual a
Q511157
Matemática
Três pontos M, P e Q se situam no plano cartesiano, apresentando as seguintes coordenadas:
M = (1,3)
P = (2,2)
Q = (0,4)
A alternativa que lista os pontos em ordem crescente de suas distâncias em relação à origem (0,0) é
M = (1,3)
P = (2,2)
Q = (0,4)
A alternativa que lista os pontos em ordem crescente de suas distâncias em relação à origem (0,0) é
Ano: 2014
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
COPANOR
Prova:
FUNDEP - 2014 - COPANOR - Auxiliar Administrativo |
Q487038
Matemática
No plano cartesiano, a reta passa pelos pontos (0, -1) e (-1, 0).
A equação que define essa reta é:
A equação que define essa reta é:
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