Questões de Matemática - Funções para Concurso - Página 146

Q2713107

Ano: 2016 Banca: FAEPESUL Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Provas: FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Odontólogo | FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Nutricionista | FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Oficial Administrativo | FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Fiscal do Meio Ambiente | FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Advogado | FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Biólogo | FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Assistente Social | FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Farmacêutico | FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Fiscal de Tributário | FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Tesoureiro |

Q2713107 Matemática

Considere as proposições e julgue V para as verdadeiras e F para as falsas:

Imagem associada para resolução da questão

Assinale a alternativa CORRETA, em relação a sequência de cima para baixo:

A

V – F – V – F

B

V – V – F – F

C

V– V – V – F

D

F – V – V – F

E

V – F – F – F

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Q2712868

Ano: 2016 Banca: FUMARC Órgão: CBTU Provas: FUMARC - 2016 - CBTU - Técnico Industrial - TIN - Mecânica | FUMARC - 2016 - CBTU - Técnico Industrial - TIN - Estradas | FUMARC - 2016 - CBTU - Técnico Industrial - TIN - Eletrotécnica | FUMARC - 2016 - CBTU - Técnico Industrial - TIN - Mecatrônica |

Q2712868 Matemática

Uma substância se decompõe segundo a lei Q(t) = K.2 ^{– 0,5 t}, sendo K uma constante, t é o tempo medido em minutos e Q(t) é a quantidade de substância medida em gramas no instante t. O gráfico a seguir representa os dados desse processo de decomposição. Baseando-se na lei e no gráfico de decomposição dessa substância, é CORRETO afirmar que o valor da constante K e o valor de a (indicado no gráfico) são, respectivamente, iguais a:

Imagem associada para resolução da questão

A

2048 e 4

B

1024 e 4

C

2048 e 2

D

1024 e 2

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Q2080561

Ano: 2016 Banca: IDIB Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: IDIB - 2016 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Professor II - Matemática |

Q2080561 Matemática

Calcule a função inversa de:

ƒ(x) = 3x - 2 / 5 .

A

ƒ^-1(x) = (5x - 2) / 3

B

ƒ^-1(x) = (2x - 5) / 3

C

ƒ^-1(x) = (5x) / 3

D

ƒ^-1(x) = (5x)

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Q2080548

Ano: 2016 Banca: IDIB Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: IDIB - 2016 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Professor II - Matemática |

Q2080548 Matemática

Dadas as funções f e g definida por ƒ(x) = - 7x - 5eg(x) = 10x - 12,

calcule (ƒ + g)(x).

A

(ƒ + g)(x) = 4x - 1

B

(ƒ + g)(x) = 3x - 17

C

(ƒ + g)(x) = 8x

D

(ƒ + g)(x) = 1

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Q2040499

Ano: 2016 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Trairi - CE Prova: CETREDE - 2016 - Prefeitura de Trairi - CE - Professor de Matemática |

Q2040499 Matemática

Calculando o valor de log₈ 2 teremos

A

1.

B

1/6.

C

1/3.

D

2/3.

E

3.

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Q2040498

Ano: 2016 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Trairi - CE Prova: CETREDE - 2016 - Prefeitura de Trairi - CE - Professor de Matemática |

Q2040498 Matemática

A equação 36. 3^x = 9^x + 243 possui duas raízes reais distintas a e b. O valor de a + b é

A

2.

B

5.

C

0.

D

12.

E

36.

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Q2040496

Ano: 2016 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Trairi - CE Prova: CETREDE - 2016 - Prefeitura de Trairi - CE - Professor de Matemática |

Q2040496 Matemática

A função f do 1º grau cujo gráfico passa por A(–2, 10) e B(1,4) é

A

ƒ(x) = 8x – 2.

B

ƒ(x) = –2x + 6.

C

ƒ(x) = 2x – 4.

D

ƒ(x) = x + 6.

E

ƒ(x) = 6x – 2.

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Q2040495

Ano: 2016 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Trairi - CE Prova: CETREDE - 2016 - Prefeitura de Trairi - CE - Professor de Matemática |

Q2040495 Matemática

Na função f(x) = 3(x +1) + 4(x –1), os valores de a e b são respectivamente:

A

7 e 1.

B

–7 e 1.

C

–1 e 7.

D

1 e –7.

E

7 e –1.

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Q2040489

Ano: 2016 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Trairi - CE Prova: CETREDE - 2016 - Prefeitura de Trairi - CE - Professor de Matemática |

Q2040489 Matemática

Dada a função 1° grau: f(x) = (2 – 3k)x + 2 , para que ela seja crescente, devemos ter

A

k> –2/3.

B

k< –2/3.

C

k= 2/3.

D

k< 2/3.

E

k> 2/3.

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Q1964003

Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: UNESP - PRESIDENTE PRUDENTE Prova: VUNESP - 2016 - UNESP - PRESIDENTE PRUDENTE - Assistente Administrativo I |

Q1964003 Matemática

Uma empresa alugou uma quadra esportiva para um grupo de colegas de trabalho por um preço fixo. Se o valor do aluguel for dividido igualmente entre 20 pessoas, cada uma pagará n reais. Entretanto, se a divisão for entre 16 pessoas, cada uma pagará n + 6,50 reais. O valor, em reais, do aluguel dessa quadra é igual a

A

460.

B

485.

C

520.

D

565.

E

600.

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Q1964001

Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: UNESP - PRESIDENTE PRUDENTE Prova: VUNESP - 2016 - UNESP - PRESIDENTE PRUDENTE - Assistente Administrativo I |

Q1964001 Matemática

Um terreno retangular cujas medidas dos lados, em metros, são iguais a (x + 2) e (x + 6), tem 320 m² de área. A equação que permite calcular corretamente o valor de x é

A

x² – 8x + 308 = 0.

B

x² + 6x – 268 = 0.

C

x² + 6x + 322 = 0.

D

x² + 8x – 308 = 0.

E

x² + 8x + 312 = 0.

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Q1963994

Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: UNESP - PRESIDENTE PRUDENTE Prova: VUNESP - 2016 - UNESP - PRESIDENTE PRUDENTE - Assistente Administrativo I |

Q1963994 Matemática

Um eletricista dividiu 72 m de fio em três pedaços. Um dos pedaços tem x metros de comprimento, enquanto cada um dos outros dois tem comprimento igual a 5/2 de x.

A medida, em metros, do comprimento de cada um dos dois pedaços maiores é igual a

A

18.

B

20.

C

24.

D

26.

E

30.

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Q1778577

Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Redentora - RS Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Redentora - RS - Agente Administrativo |

Q1778577 Matemática

Um auxiliar administrativo atualizou o registro de estoque de material existente no almoxarifado e constatou a necessidade de comprar alguns itens de materiais de expediente, o que corresponde ao conjunto solução da equação exponencial 2 . 5^{x – 8} = 1.250. Nessa situação, a quantidade de itens necessária para comprar equivale a:

A

12.

B

15.

C

20.

D

24.

E

32.

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Q1760986

Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Matemática |

Q1760986 Matemática

A respeito da função real f x = − 2x² + 8x + 120, é correto afirmar que:

A

f(x) tem mínimo em (2,128).

B

f(x) tem máximo em (2,128).

C

As raízes de f(x) são 6 e 10.

D

O gráfico de f(x) intersecciona o eixo x em -6 e -10.

E

Para todos x<2 o sinal da função é positivo.

Q1627038

Ano: 2016 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Taquaral - SP Prova: MS CONCURSOS - 2016 - Prefeitura de Taquaral - SP - Escriturário |

Q1627038 Matemática

O valor máximo que a função f(x) = 2x + 3 cos (2x) no intervalo em que x ∈ [0, π] é igual a:

A

π – 3

B

π + 3

C

2π – 3

D

2π + 3

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Q1392788

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - IF-BA - Professor de Educação Matemática |

Q1392788 Matemática

A equação log₂(1 - sen(x)) + log₂(1 + sen(x)) = -2 é satisfeita para o número real x, com π < x< 3π/2. Nessas condições, o valor de sen²(x) - cos(2x) + cos(x) é

A

5/4 .

B

-5/4 .

C

0.

D

-3/4 .

E

3/4 .

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Q1392787

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - IF-BA - Professor de Educação Matemática |

Q1392787 Matemática

Em uma verificação de aprendizagem, o professor propôs a seguinte questão: “Resolva, em IR, a equação cos(x) = cos(2π/5)" . Durante a correção, o professor observou as respostas dos alunos A, B e C, como segue:

Aluno A: S = {2π/5}.

Aluno B: S = {x ∈ IR / x = 2π/5 + 2kπ ou x = 8π/5 + 2kπ, k ∈ Z}.

Aluno C: S = {x ∈ IR / x = 2π/5 + 2kπ ou x = -2π/5 + 2kπ, k ∈ Z}.

Nessas condições, assinale a alternativa correta.

A

Apenas o aluno A merece nota integral.

B

Apenas o aluno B merece nota integral.

C

Apenas o aluno C merece nota integral.

D

Apenas os alunos B e C merecem nota integral.

E

Nenhum dos três alunos merece nota integral.

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Q1392784

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - IF-BA - Professor de Educação Matemática |

Q1392784 Matemática

Um pesquisador estuda uma espécie de inseto e, a partir de um mesmo instante, iniciou o estudo de duas populações de colônias, C₁ e C₂ , dessa espécie. Decorridos alguns meses de observação, apresentou as funções ƒ e g definidas por ƒ(x) = log₃(2x + 50) e g(x) = 1 + log₃ (x+40)/2 , que representam, aproximadamente, o número de insetos das colônias C₁ e C₂ , respectivamente, após x semanas do início do estudo. Assinale a alternativa que apresenta o intervalo que contém o tempo, em semanas, após o início do estudo, tal que as populações C₁ e C₂ atinjam o mesmo número de insetos.

A

10 < t ≤ 15.

B

15 < t ≤ 20.

C

20 < t ≤ 25.

D

25 < t ≤ 30.

E

30 < t ≤ 35.

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Q1392782

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - IF-BA - Professor de Educação Matemática |

Q1392782 Matemática

Considere a função exponencial definida por ƒ(x) = α β^kx, β > 0 e β ≠ 1. Se ƒ(a) =m e ƒ(b) =n , então a imagem da média aritmética de a e b por ƒ será dada por

A

B

C

D

E

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Q1392781

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - IF-BA - Professor de Educação Matemática |

Q1392781 Matemática

A função de Euler, cujo domínio e contradomínio são o conjunto IN* = IN - {0}, é definida por φ(x) = {n ∈ IN*/n ≤ x e mdc (n,x) = 1}, ou seja, φ(x) é definida como o número de inteiros positivos que não excedem x e que são primos com x. Nessas condições, assinale a alternativa correta.

A

φ(9) = 6

B

φ(8) ≠ φ(12)

C

φ é injetora.

D

φ é invertível.

E

φ(x) é a quantidade de números naturais não nulos n, que não superam x.

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Questões de Concurso Sobre funções em matemática

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