Questões de Matemática - Funções para Concurso - Página 150

Q1737408

Ano: 2021 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2021 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Matemática |

Q1737408 Matemática

Determine o ponto no qual a função quadrática: Y = 2x² – 5x + 3 corta o eixo da ordenada:

A

(0 , 3)

B

(3 , 0)

C

(0 , 6)

D

(0 , 0)

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Q1734426

Ano: 2021 Banca: GS Assessoria e Concursos Órgão: Prefeitura de Irati - SC Prova: GS Assessoria e Concursos - 2021 - Prefeitura de Irati - SC - Contador |

Q1734426 Matemática

A equação exponencial C = 2 ^{(x + 1)} representa a progressão dos lucros acumulados de uma empresa, em milhões. Sendo X a quantidade de meses acumulados, qual será o lucro em um trimestre?

A

O lucro será de 26 milhões.

B

O lucro será de 8 milhões.

C

O lucro será de 17 milhões.

D

O lucro será de 27 milhões.

E

O lucro será de 16 milhões.

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Q1730490

Ano: 2021 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Provas: AMAUC - 2021 - Prefeitura de Itá - SC - Agente de Combate a Epidemias | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Itá - SC - Agente Comunitário de Saúde |

Q1730490 Matemática

Se 2x – 4 + x = 5, então x é igual a:

A

0.

B

1.

C

2.

D

3.

E

4.

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Q1730476

Q1730476 Matemática

A equação (x - 1) (x - 2)/x -3 = 2/x-3 pode ser escrita como uma equação do segundo grau, tendo até duas soluções reais. Sendo assim, qual a opção que apresenta corretamente a(s) solução(ões) da equação?

A

1 e 2.

B

1, 2 e 3.

C

0 e 3.

D

0.

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Q1725728

Ano: 2021 Banca: GS Assessoria e Concursos Órgão: Prefeitura de Irati - PR Prova: GS Assessoria e Concursos - 2021 - Prefeitura de Irati - PR - Odontólogo |

Q1725728 Matemática

Qual o valor de x na balança representada abaixo?
Imagem associada para resolução da questão

A

X = 1.

B

X = 3,5.

C

X = 1,5.

D

X = 2.

E

X = 6.

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Q1725123

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Assistente Administrativo |

Q1725123 Matemática

Sabendo que 2 é uma das raízes de x² + p . x - 6 = 0 , assinale a alternativa que apresenta a outra raiz da equação.

A

-3

B

-1

C

1

D

3

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Q1722806

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Peritiba - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Peritiba - SC - Auxiliar de Educação Básica |

Q1722806 Matemática

Resolvendo a equação o resultado será:

16(x – 8) + 66 = 74 – 4(x – 6).

A

8.

B

12.

C

9.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1722805

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Peritiba - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Peritiba - SC - Auxiliar de Educação Básica |

Q1722805 Matemática

Encontre o resultado da expressão numérica a seguir: ( (0 ÷ 16) + (78 x 12) ) / ( 34 + 18).

A

16.

B

18.

C

22.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1721027

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Peritiba - SC Provas: OMNI - 2021 - Prefeitura de Peritiba - SC - Farmacêutico | OMNI - 2021 - Prefeitura de Peritiba - SC - Profissional de Educação Física |

Q1721027 Matemática

A raiz da equação abaixo é:

Imagem associada para resolução da questão

A

5.

B

4.

C

3.

D

7.

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Q1720856

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Santana do Livramento - RS Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Santana do Livramento - RS - Professor de Matemática |

Q1720856 Matemática

Assinale alternativa CORRETA sobre função:

A

A função trigonométrica inversa está associada a fenômenos de crescimento ou decrescimento, como por exemplo, crescimento populacional e desintegração radioativa.

B

Função composta também é usado no estudo da propagação de epidemias, da propagação de doenças infecciosas e na propagação de boatos ou notícias.

C

As funções trigonométricas podem ser estendidas para todos os números reais de modo que sejam preservadas todas as suas propriedades básicas.

D

Nenhuma das alternativas.

Q1719117

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Provas: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Médico | FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Médico Plantonista | FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Médico Psiquiatra | FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Fisioterapeuta | FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor | FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Psicólogo | FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Profissional de Educação Física | FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Técnico de Enfermagem |

Q1719117 Matemática

Uma função ƒ real é denominada crescente quando, ao tomar x₁> x₂, tem-se ƒ(x₁) > ƒ(x₂). Dentre as funções reais abaixo, qual não é crescente?

A

ƒ(x) = 2x

B

ƒ(x) = 2x + 1

C

ƒ(x) = -2x + 1

D

ƒ(x) = 2x - 1

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Q1709711

Ano: 2021 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Vista Serrana - PB Prova: CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor B - Matemática |

Q1709711 Matemática

Qual figura melhor representa o comportamento da seguinte função definida por partes?
Imagem associada para resolução da questão

A

B

C

D

E

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Q1709701

Ano: 2021 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Vista Serrana - PB Prova: CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor B - Matemática |

Q1709701 Matemática

Considere a função

f (x) = x³/2 - 3x² + 11x/2 - 3

A reta tangente a f(x) no ponto (4, 3) é:

A

y = 11x/2 - 19

B

y = 3x/2 - 11/2

C

y = 11x/2 - 4

D

y = 6x - 3

E

y = 6x + 11/2

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Q1704696

Ano: 2021 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Frecheirinha - CE Prova: CETREDE - 2021 - Prefeitura de Frecheirinha - CE - Professor PEB II - Matemática |

Q1704696 Matemática

Sabendo que log representa o logaritmo na base 10, quanto vale?

Imagem associada para resolução da questão

A

3/4.

B

7/8.

C

1/2.

D

10/9.

E

1.

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Q1704693

Ano: 2021 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Frecheirinha - CE Prova: CETREDE - 2021 - Prefeitura de Frecheirinha - CE - Professor PEB II - Matemática |

Q1704693 Matemática

Na equação x² - ax – 20a² = 0, com a > 0, os valores de x são

A

a e -2ª

B

-4a e 5a.

C

-2 e 2a².

D

-4 e 5.

E

5a² e -3.

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Q1701969

Ano: 2021 Banca: Quadrix Órgão: CRECI - 14ª Região (MS) Provas: Quadrix - 2021 - CRECI - 14ª Região (MS) - Advogado | Quadrix - 2021 - CRECI - 14ª Região (MS) - Analista de TI | Quadrix - 2021 - CRECI - 14ª Região (MS) - Agente Fiscal |

Q1701969 Matemática

Sendo ƒ uma função, definida no conjunto dos números reais positivos, tal que ƒ(x + 1) = xƒ(x) e ƒ(1) = 1, julgue o item.

ƒ (7/2) = 15/8ƒ(1/2)

Certo

Errado

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Q1701968

Ano: 2021 Banca: Quadrix Órgão: CRECI - 14ª Região (MS) Provas: Quadrix - 2021 - CRECI - 14ª Região (MS) - Advogado | Quadrix - 2021 - CRECI - 14ª Região (MS) - Analista de TI | Quadrix - 2021 - CRECI - 14ª Região (MS) - Agente Fiscal |

Q1701968 Matemática

Sendo ƒ uma função, definida no conjunto dos números reais positivos, tal que ƒ(x + 1) = xƒ(x) e ƒ(1) = 1, julgue o item.

ƒ(2.021) = 2.021!

Certo

Errado

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Q1701967

Ano: 2021 Banca: Quadrix Órgão: CRECI - 14ª Região (MS) Provas: Quadrix - 2021 - CRECI - 14ª Região (MS) - Advogado | Quadrix - 2021 - CRECI - 14ª Região (MS) - Analista de TI | Quadrix - 2021 - CRECI - 14ª Região (MS) - Agente Fiscal |

Q1701967 Matemática

Sendo ƒ uma função, definida no conjunto dos números reais positivos, tal que ƒ(x + 1) = xƒ(x) e ƒ(1) = 1, julgue o item.
ƒ(0) = 0

Certo

Errado

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Q1693651

Ano: 2021 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Vista Serrana - PB Provas: CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Assistente Social | CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Nutricionista Escolar | CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Odontólogo | CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Médico | CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor A - Fundamental I | CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Enfermeiro | CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Farmacêutico | CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Fiscal de Tributos | CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Fonoaudiólogo | CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Médico Veterinário | CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor B - Matemática | CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Psicólogo Escolar |

Q1693651 Matemática

Espelhos parabólicos são utilizados como faróis de carros, evitando que a luz se disperse, e consequentemente tornando o aparato visível a longas distâncias. Na figura a seguir o vértice do espelho se encontra na origem e a fonte de luz foi colocada sobre o ponto (0, 1/2).
Imagem associada para resolução da questão

A equação da parábola f pode ser escrita como:

A

y² = 2x

B

x² = y/2

C

y² = 4x

D

y² = x

E

x² = 2y

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Q1690308

Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Carris Porto-Alegrense Prova: FUNDATEC - 2021 - Carris Porto-Alegrense - Auditor |

Q1690308 Matemática

Os valores de x para que a função y = 2x intersecione o círculo de raio 2 centrado na origem do plano cartesiano são:

A

x = 1

B

x = 2

C

x = 2/√5 , x = - 2√5

D

x = 4/5

E

x = 4/5, x = - 4/5

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Questões de Concurso Sobre funções em matemática

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