Questões de Concurso
Sobre equações polinomiais em matemática
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Durante uma aula no 3º ano do Ensino Médio, um professor propõe a análise da seguinte equação:

Um estudante, ao observar os coeficientes, utiliza corretamente as Relações de Girard e afirma que a soma das raízes é 6 e o produto também é 6. Em seguida, outro estudante questiona: “É possível determinar se as raízes são reais ou complexas sem resolver a equação explicitamente?”. O professor decide explorar essa dúvida como oportunidade para aprofundar a compreensão dos estudantes sobre as propriedades dos polinômios. Considerando os aspectos matemáticos envolvidos e o potencial pedagógico da situação, analise as assertivas a seguir:

Quais estão corretas?
Sobre a equação polinomial do segundo grau x² + 4x + 9 = 0, é correto afirmar que:
I. O zero x = -1 tem multiplicidade 2.
II. g(x) < 0 no intervalo (-1, 2).
III. g(x) > 0 no intervalo (2, 3).
IV. g(x) > 0 no intervalo (3, +∞).
Está CORRETO o que se afirma em:
Nessas condições, pode-se afirmar que:
Considere um polinômio de variáveis reais, definido por:
P (x) = x4 + 2x3 + x2 − 2x − 2
O número de raízes inteiras desse polinômio é igual a:
com a condição adicional de que α > b > 0.
Assinale corretamente a alternativa que apresenta o valor numérico da expressão:
Sejam m e n as raízes da equação do segundo grau, 2x² + (5 - k).x + (8 - k) = 0.
Se m + 2n = 3, então o maior valor possível de k é:
Observe a equação do 1º grau na incógnita x a seguir:

A solução dessa equação é um número