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Questões de Concurso Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia

Questões Discursivas

Foram encontradas 3.955 questões

Q4098302 Fonoaudiologia
Paciente com lesão em hemisfério direito apresenta discurso aparentemente organizado do ponto de vista gramatical, porém com prejuízo na interpretação de metáforas, inferências, humor, ironia e prosódia afetiva, além de dificuldades em manter coerência discursiva em contextos sociais:
Alternativas
Q4098301 Fonoaudiologia
Paciente com diagnóstico de doença de Parkinson apresenta redução da intensidade vocal, fala monótona, velocidade variável e imprecisão articulatória, sem prejuízo estrutural da linguagem ou compreensão:
Alternativas
Q4098300 Fonoaudiologia
Paciente destro, após acidente vascular encefálico isquêmico em hemisfério esquerdo, apresenta fala não fluente, produção verbal reduzida, agramatismo, dificuldade de repetição e relativa preservação da compreensão para comandos simples, sem evidência de fraqueza muscular periférica significativa que justifique o quadro:
Alternativas
Q4098014 Fonoaudiologia
O desenvolvimento da linguagem, na perspectiva cognitivista de Jean Piaget, relaciona-se à evolução das estruturas cognitivas e à capacidade progressiva de representação mental. Considerando os estágios do desenvolvimento cognitivo e suas implicações para a linguagem infantil, é correto afirmar, EXCETO:
Alternativas
Q4098010 Fonoaudiologia
Considerando os princípios linguísticos e perceptivo-auditivos envolvidos na avaliação fonoaudiológica dos distúrbios fonéticos e fonológicos, julgue V, para as Verdadeiras, ou F, para as Falsas:
(  ) Nos distúrbios fonológicos, a análise dos processos fonológicos produtivos permite identificar padrões organizacionais do sistema sonoro da criança, ultrapassando a simples descrição articulatória dos erros.
(  ) Alterações fonéticas caracterizam-se predominantemente por inadequações motoras na produção dos sons da fala, podendo ocorrer distorções articulatórias mesmo na ausência de reorganização fonológica do sistema linguístico.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Alternativas
Q4094197 Fonoaudiologia

Ainda pensando sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA), o qual se caracteriza por alterações na comunicação social e na linguagem, percebe-se que o transtorno pode envolver dificuldades na interação, no uso funcional da linguagem e na construção de significados nas relações sociais.


Considerando princípios de intervenção fonoaudiológica voltados à estimulação da linguagem em crianças com TEA, é CORRETO afirmar que:

Alternativas
Q4094190 Fonoaudiologia

Em um ambulatório de Fonoaudiologia de um serviço municipal no interior d , Jorge, 22 anos, procurou atendimento a Paraíba relatando histórico de dificuldades na fala desde a infância, com impacto em situações sociais e profissionais. Durante a avaliação clínica, o profissional observou alterações no ritmo da fala e episódios recorrentes de disfluência que interferem na comunicação funcional.


De acordo com a literatura científica, é CORRETO afirmar que a gagueira:

Alternativas
Q4094186 Fonoaudiologia

Leia o caso clínico a seguir para responder à questão.


    Juvêncio, 61 anos, foi admitido na emergência do hospital regional de referência do Sistema Único de Saúde (SUS) na cidade de João Pessoa com quadro súbito de fraqueza em hemicorpo direito, alteração da fala e dificuldade para se comunicar verbalmente. Possuía histórico de hipertensão arterial sistêmica, em uso irregular de medicação anti-hipertensiva, e escolaridade formal inferior a cinco anos.


    Após avaliação médica e exames de imagem, foi confirmado diagnóstico de Acidente Vascular Cerebral (AVC) do tipo isquêmico, o qual atingiu áreas corticais motoras relacionadas ao controle da fala. Durante o período de internação hospitalar, com duração aproximada de cinco dias, observou-se que o paciente apresentava fala imprecisa, paresia facial, esforço articulatório aumentado, redução da inteligibilidade e lentificação na produção verbal, embora mantivesse preservada a compreensão das ordens simples no contexto hospitalar.


    Durante a internação, o prontuário indicava dificuldades na comunicação oral; porém, não constavam solicitações formais de avaliação fonoaudiológica durante a internação, tampouco orientações específicas relacionadas à reabilitação da comunicação no momento da alta hospitalar. A equipe assistencial priorizou a estabilização clínica e o manejo das condições neurológicas e cardiovasculares associadas.


    No momento da alta, a esposa do paciente foi orientada a manter acompanhamento na rede básica de saúde, sem menção explícita à necessidade de encaminhamento para avaliação ou reabilitação fonoaudiológica, apesar das alterações comunicativas observadas ao longo da hospitalização.

A esposa do Sr. Juvêncio, preocupada com as alterações na fala após o Acidente Vascular Cerebral (AVC), procurou um fonoaudiólogo para compreender a natureza do comprometimento e as possibilidades de intervenção. Considerando o quadro clínico apresentado no caso descrito e os conhecimentos sobre distúrbios neurogênicos da comunicação, com relação ao distúrbio de comunicação oral mais compatível com o quadro apresentado, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q4080830 Fonoaudiologia
A intervenção fonoaudiologica nos desvios fonologicos envolve a escolha de modelos terapêuticos que consideram a organização do sistema fonologico da criança, bem como os mecanismos de generalização intra e extraestímulo.

Com base nas diferentes abordagens terapêuticas, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4080828 Fonoaudiologia
Os transtornos específicos de aprendizagem caracterizam-se por alterações persistentes que envolvem o processamento fonológico, habilidades metalinguísticas e componentes da linguagem oral e escrita. Considerando que a análise clínica exige a distinção entre quadros específicos e apresentações mais amplas, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4080827 Fonoaudiologia
Analise as partes que seguem:As disfluências típicas, como hesitações e interjeições, são sempre indicativas de transtorno de fluência, especialmente quando ocorrem em alta frequência e em qualquer faixa elária (1ª parte). A taxa de elocução refere-se apenas à velocidade articulatória dos sons da fala, não sendo influenciada por pausas, disfluências ou a organização linguística do discurso (2ª parte). Os concomitantes físicos, como movimentos faciais e corporais associados à fala, podem estar presentes em quadros de gagueira e são relevantes na avaliação da gravidade e impacto funcional do transtorn o (3ª parte).

Das partes aclma, pode-se afirmar gue está(ão) coRRETA(S):
Alternativas
Q4080826 Fonoaudiologia
Considerando as teorias do desenvolvimento da linguagem, analise as assertivas abaixo e julgue V, para as Verdadeiras, ou F, para as Falsas:

( ) A teoria behaviorista defende que a linguagem é adquirida por mecanismos inatos universais, sendo o ambiente secundário.
( ) A teoria inatista explica a aquisição da linguagem por reforço, imitação e condicionamento.
( ) As teorias psicolinguísticas consideram a linguagem um sistema isolado, independente de memória e atenção.
( ) A teoria do desenvolvimento cognitivo afirma que a linguagem depende do desenvolvimento cognitivo e da função simbólica.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima? 
Alternativas
Q4076327 Fonoaudiologia
No diagnóstico diferencial entre apraxia de fala na infância e desvio fonológico persistente, a observação do erro precisa ir além da simples contagem de fonemas alterados.
Assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4076326 Fonoaudiologia
Na avaliação dos distúrbios de fluência, a distinção entre gagueira e cluttering muda a leitura clínica, as metas e o aconselhamento.
Assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4076321 Fonoaudiologia
Considerando o diagnóstico diferencial entre afasia, apraxia de fala adquirida e disartria, analise as afirmativas:

I - A apraxia de fala adquirida envolve prejuízo de planejamento ou programação da fala e pode coexistir com afasia e disartria.
II - A disartria corresponde a um conjunto de distúrbios motores da fala com repercussão possível sobre respiração, fonação, ressonância, articulação e prosódia.
III - A afasia atinge o processamento da linguagem em modalidades orais e escritas e pode coexistir com mecanismo motor da fala relativamente preservado.
IV - Groping articulatório e inconsistência de erros figuram entre os marcadores clínicos mais estáveis da disartria no adulto.
V - A compreensão linguística ocupa o núcleo da disartria e ajuda a distingui-la das afasias nas avaliações clínicas iniciais.


Estão corretas as afirmativas.
Alternativas
Q4076319 Fonoaudiologia
Na escola, um menino de 8 anos entende instruções simples, mas se perde em recados longos, troca a ordem de fatos ao narrar, abandona tarefas em etapas e parece impulsivo nas interações. A fala articulada está preservada, e a leitura inicial começou a oscilar. A equipe suspeita de falta de atenção como explicação única.
Considerando a relação entre linguagem e funções executivas, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4076318 Fonoaudiologia
No estudo dos transtornos de leitura e escrita, a diferenciação entre dificuldade pedagógica ampla e dislexia pede leitura cuidadosa dos mecanismos envolvidos. A dislexia: 
Alternativas
Q4075361 Fonoaudiologia
Para responder à questão, considere o livro Aquisição fonológica do português (Lamprecht et al., 2004). 
A identidade fonética entre formas de significado diferente é chamada de: 
Alternativas
Q4075360 Fonoaudiologia
Para responder à questão, considere o livro Aquisição fonológica do português (Lamprecht et al., 2004). 
Qual(is) som(sons) que, junto com o núcleo, constitui(em) a rima da palavra?
Alternativas
Q4069044 Fonoaudiologia
A reabilitação das afasias pressupõe a compreensão dos mecanismos linguísticos comprometidos e da neuroplasticidade envolvida no processo terapêutico. Considerando os diferentes tipos de afasia, a intervenção fonoaudiológica e a organização funcional dos sistemas de linguagem, é correto afirmar que, EXCETO:
Alternativas
Respostas
161: B
162: D
163: C
164: D
165: C
166: D
167: A
168: D
169: A
170: C
171: C
172: B
173: B
174: C
175: A
176: B
177: C
178: B
179: C
180: B