Questões de Concurso Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia

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Q4203976 Fonoaudiologia
Uma parte da avaliação do desenvolvimento da linguagem em crianças pequenas é a observação das atitudes comunicativas dos pais. Assinale a alternativa que se refere a uma atitude facilitadora dos pais: 
Alternativas
Q4203975 Fonoaudiologia
A funcionalidade da linguagem de indivíduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) tem sido investigada por todo o mundo, sendo que existe uma grande variação no padrão de aquisição de linguagem dessas crianças. Sobre esse tema, assinale a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q4203971 Fonoaudiologia
A anquiloglossia, alteração congênita onde o freio lingual limita os movimentos da língua, interfere na produção correta de alguns sons, como o: 
Alternativas
Q4203578 Fonoaudiologia
Uma criança de 4 anos e 6 meses é encaminhada para avaliação fonoaudiológica devido a trocas na fala. Na análise do inventário fonético, constata-se que ela realiza sistematicamente a substituição do fonema líquida não-lateral trêmula simples (exemplo: falar "pato" em vez de "prato" ou "gato" em vez de "quarto"). De acordo com os marcos do desenvolvimento linguístico infantil, esse processo fonológico de redução de encontro consonantal e simplificação de líquidas é considerado:
Alternativas
Q4195466 Fonoaudiologia
O desenvolvimento da escrita envolve processos cognitivos e linguísticos complexos, que vão além da simples decodificação de grafemas e fonemas. O fonoaudiólogo atua na identificação de dificuldades de aprendizagem, analisando as hipóteses de escrita da criança e promovendo estratégias que favoreçam a compreensão da função social da linguagem escrita e a competência ortográfica. Sobre as etapas de aquisição da escrita segundo a teoria psicogenética, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4182799 Fonoaudiologia
A linguagem é um sistema complexo de comunicação que envolve a capacidade de compreender e produzir sons, palavras e significados. Lesões em áreas específicas do córtex cerebral podem quebrar essa rede, gerando quadros conhecidos como afasias.

Acerca da neuropsicologia da linguagem, analise as sentenças a seguir:

I- A afasia de Broca está classicamente associada a uma lesão na região frontal esquerda e se caracteriza por uma acentuada dificuldade na produção da fala (fala não fluente, lenta e com esforço), embora a compreensão esteja relativamente preservada.

II- A afasia de Wernicke afeta exclusivamente o controle motor das pernas, não gerando nenhum impacto na compreensão da linguagem falada ou no significado das palavras.

III- O processamento da linguagem recruta redes cerebrais complexas que, na grande maioria da população destra, localizam-se predominantemente no hemisfério cerebral esquerdo.

IV- As afasias são distúrbios de linguagem causados unicamente por problemas estruturais na musculatura da língua e das cordas vocais, sem qualquer relação com lesões no cérebro.

Analisadas as sentenças, estão CORRETAS apenas: 
Alternativas
Q4180265 Fonoaudiologia
O desenvolvimento da linguagem oral e escrita ocorre de forma progressiva e ordenada na infância. Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir.  
I.O balbucio antecede a produção das primeiras palavras, etapa em que o bebê experimenta combinações de sons que precedem a fala com significado.
II.O desenvolvimento da linguagem oral em geral antecede o domínio da linguagem escrita, que se apoia em habilidades construídas na fase da oralidade.
III.A consciência fonológica não guarda relação com a aprendizagem da leitura e da escrita, sendo dispensável o seu desenvolvimento no processo de alfabetização da criança.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4180259 Fonoaudiologia
Os distúrbios da fala e da linguagem escrita apresentam características próprias que orientam o diagnóstico fonoaudiológico. Sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4180256 Fonoaudiologia
O processo de avaliação fonoaudiológica fundamenta o diagnóstico e o planejamento terapêutico. Sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4180255 Fonoaudiologia
O atraso de linguagem caracteriza-se pelo desenvolvimento linguístico aquém do esperado para a faixa etária. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)O atraso de linguagem manifesta-se pela aquisição da linguagem em ritmo mais lento que o esperado para a idade, com defasagem em relação aos marcos do desenvolvimento.
(__)A identificação precoce do atraso de linguagem favorece a intervenção oportuna e o melhor prognóstico do desenvolvimento da comunicação da criança.
(__)A estimulação de linguagem e a orientação aos pais integram as estratégias de intervenção nos quadros de atraso de linguagem na primeira infância.
(__)O atraso de linguagem dispensa avaliação fonoaudiológica, pois a criança alcançará espontaneamente os marcos da linguagem, sem necessidade de qualquer acompanhamento.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q4180251 Fonoaudiologia
As afasias resultam de lesões cerebrais que comprometem a linguagem em diferentes graus e modalidades. Sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4179494 Fonoaudiologia
No atendimento de adultos com lesão neurológica, a análise de fluência, entendimento verbal, nomeação e repetição orienta o raciocínio sobre afasias. Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4179486 Fonoaudiologia
Considerando linguagem infantil e adulta, distúrbios fonológicos, apraxia de fala, afasias e dislexia, analise as afirmativas.

I – No transtorno fonológico, os erros costumam revelar padrões de organização do sistema de sons, com impacto sobre inteligibilidade e necessidade de análise fonológica.
II – Na apraxia de fala na infância, inconsistência de erros, transições coarticulatórias alteradas e prosódia inadequada compõem sinais clínicos relevantes.
III – Na afasia, a alteração linguística pode atingir compreensão, nomeação, repetição, leitura e escrita, exigindo avaliação além da fala espontânea.
IV – Na dislexia, a dificuldade central decorre de integração visuomotora ocular, com leitura preservada quando há correção optométrica e treino perceptivo.
V – Na apraxia de fala do adulto, a alteração principal corresponde à fraqueza periférica de língua e lábios, com reflexos orais reduzidos e articulação flácida.

Estão CORRETAS as afirmativas:
Alternativas
Q4178901 Fonoaudiologia
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

Na taquifemia, observa-se frequentemente aumento da velocidade de fala associado à redução da _______ fala. 
Alternativas
Q4178897 Fonoaudiologia
Sobre o Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL), informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) O TDL pode ocorrer na ausência de deficiência intelectual.
( ) Alterações morfossintáticas são frequentemente observadas nesses casos.
( ) Crianças com TDL obrigatoriamente apresentam perda auditiva associada. 
Alternativas
Q4178895 Fonoaudiologia
Sobre apraxia de fala adquirida, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Os erros articulatórios tendem a ser inconsistentes.
( ) Há dificuldade predominante no planejamento motor da fala.
( ) A compreensão auditiva está obrigatoriamente severamente prejudicada. 
Alternativas
Q4178893 Fonoaudiologia
Analise o caso clínico: “Criança de 6 anos apresenta repetições de sílabas iniciais, prolongamentos audíveis, tensão facial associada e evitação comunicativa progressiva.” Considerando o quadro, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4178890 Fonoaudiologia
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

Na aquisição típica da linguagem, o processo em que a criança utiliza uma palavra com sentido ampliado, como chamar todos os animais de quatro patas de “cachorro”, denomina-se ________. 
Alternativas
Q4178888 Fonoaudiologia
Na apraxia de fala adquirida, um dos achados mais característicos no diagnóstico diferencial é 
Alternativas
Q4178886 Fonoaudiologia
Sobre a gagueira do desenvolvimento persistente, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
221: C
222: D
223: A
224: B
225: A
226: B
227: B
228: B
229: D
230: D
231: D
232: B
233: A
234: B
235: A
236: A
237: B
238: C
239: B
240: C