Alternativa correta: B - V – V – V.

Tema central da questão: A questão aborda as diferenças e relações entre oralidade e escrita, tema fundamental na Fonoaudiologia Educacional. Entender como a linguagem oral antecede e fundamenta a escrita é essencial para o trabalho do fonoaudiólogo no contexto escolar.

Resumo teórico: A linguagem oral é uma habilidade natural do ser humano, transmitida por interação social e presente em todas as culturas. Já a escrita é uma construção social, nem sempre presente em todas as línguas. A escrita permite o registro e transmissão de informações além do imediato, mas depende de uma representação gráfica dos elementos da fala. Essas ideias são encontradas em autores como Emília Ferreiro e Ana Teberosky, fundamentais para o tema.

Justificativa da alternativa correta:

• Primeira afirmativa (V): Todos os povos desenvolveram uma forma de comunicação oral, mas nem todos criaram sistemas de escrita. Isso é um consenso em Antropologia Linguística e Educação.
• Segunda afirmativa (V): A escrita vai além do simples registro da fala, pois supõe análise e reflexão sobre a linguagem. Ela representa conteúdos linguísticos de modo convencional, como destaca Ferreiro.
• Terceira afirmativa (V): Os sistemas de escrita se baseiam na linguagem oral. O funcionamento da ortografia e das regras escritas depende de como representamos os sons e estruturas do idioma falado.

Análise das alternativas incorretas:

• A - F – F – F: Indica que todas as afirmativas são falsas, o que está incorreto segundo a literatura.
• C - V – V – F: Considera a terceira afirmativa falsa, mas, como explicado, a escrita se apoia na oralidade.
• D - F – F – V: Apenas a terceira afirmativa seria correta, ignorando os conceitos essenciais sobre oralidade e escrita.

Estratégia para interpretação: Procure identificar termos como "todos" ou "nenhum", que exigem análise cuidadosa. Observe se a afirmativa trata do conceito geral (oralidade para todos, escrita para alguns) ou de exceções. Relacione o enunciado ao que já foi estudado sobre desenvolvimento da linguagem na sociedade.

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