Questões de Fonoaudiologia - Linguagem e Fala para Concurso - Página 63

Q3347597

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Ipiranga - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ipiranga - PR - Fonoaudiólogo |

Q3347597 Fonoaudiologia

“O _______________ é um transtorno psiquiátrico caracterizado por fracasso consistente para falar em situações sociais nas quais existe expectativa para que se fale (p. ex., na escola), mesmo que o indivíduo fale em outras situações. O fracasso para falar acarreta consequências significativas em contextos de conquistas acadêmicas ou profissionais ou interfere em outros aspectos na comunicação social normal”.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do enunciado:

A

Transtorno do espectro autista.

B

Mutismo seletivo.

C

Transtorno de ansiedade social.

D

Dislexia.

E

Transtorno de estresse pós-traumático.

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Q3347596

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Ipiranga - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ipiranga - PR - Fonoaudiólogo |

Q3347596 Fonoaudiologia

Sobre a paralisia cerebral, analise os itens a seguir:

I - A paralisia cerebral é caracterizada por alterações neurológicas permanentes que afetam o desenvolvimento motor e cognitivo, envolvendo o movimento e a postura do corpo. Essas alterações são secundárias a uma lesão do cérebro em desenvolvimento e podem ocorrer durante a gestação, no nascimento ou no período neonatal, causando limitações nas atividades cotidianas.

II - Há uma grande variação nas formas como a paralisia cerebral se apresenta, estando diretamente relacionadas à extensão do dano neurológico: lesões mais extensas do cérebro tendem a causar quadros mais graves.

III - As alterações da parte motora incluem, problemas na marcha (como paralisia das pernas), hemiplegia, alterações do tônus muscular (espasticidade caracterizada por rigidez dos músculos) e distonia.

Está(ão) correto(s) o(s) item(ns):

A

I, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3347595

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Ipiranga - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ipiranga - PR - Fonoaudiólogo |

Q3347595 Fonoaudiologia

“A ____________ é um transtorno neurológico que afeta a produção da fala devido a problemas no controle dos músculos utilizados para falar. Estes músculos podem incluir aqueles que controlam os lábios, a língua, as cordas vocais e o diafragma. Pode ser causada por danos ao sistema nervoso central ou periférico, e frequentemente está associada a condições neurológicas como acidente vascular cerebral (AVC), traumatismo cranioencefálico, esclerose múltipla, doença de Parkinson, doença de Huntington, paralisia cerebral, entre outras”.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do enunciado:

A

Apraxia de fala.

B

Afasia.

C

Disfonia.

D

Disartria.

E

Dislexia.

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Q3347594

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Ipiranga - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ipiranga - PR - Fonoaudiólogo |

Q3347594 Fonoaudiologia

Sobre a dislexia, assinale a alternativa correta:

A

Acomete mais o sexo feminino do que o masculino, na proporção de 3:1.

B

A dislexia pode manifestar-se de várias formas, incluindo o atraso na aquisição da palavra e dificuldades na articulação da palavra.

C

Como a dislexia é um problema para toda a vida, as crianças afetadas nunca desenvolvem aptidões de leitura funcional.

D

A dislexia tem causa hereditária e está associada a lesão na porção superior do giro pré-frontal direito.

E

A dislexia é um termo geral que descreve distúrbios de compreensão da linguagem falada. O diagnóstico é realizado por meio de avaliações intelectuais, educacionais, fala, linguagem e psicologia.

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Q3347535

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Fonoaudiólogo |

Q3347535 Fonoaudiologia

Considere o seguinte quadro clínico: pode acometer os dois sexos, comumente tem início unilateral, e os sintomas vão afetar primeiramente um dos lados do corpo, tendendo a evoluir de forma assimétrica até o final; com a evolução, os sintomas passam a acometer o outro lado e a região axial, comprometendo o equilíbrio, a marcha e a postura; nas fases avançadas pode haver algum declínio cognitivo.

O quadro clínico apresentado refere-se a

A

coreia.

B

doença de Parkinson.

C

esclerose lateral amiotrófica.

D

esclerose múltipla.

E

síndrome de Guillain-Barré.

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Q3347533

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Fonoaudiólogo |

Q3347533 Fonoaudiologia

A literatura aponta o cálculo de taxas e índices como um dos parâmetros para a análise do perfil de fluência e disfluência, de forma que o fluxo de sílabas emitidas por minuto é denominado

A

taxa de velocidade articulatória, que reflete diretamente a velocidade de modificação das estruturas da fala.

B

taxa de produção da informação, caracterizada pelo fluxo de palavras emitidas por minuto, gerando o discurso propriamente dito.

C

índice de descontinuidade de fala, que representa a frequência de ocorrência das rupturas.

D

índice das disfluências atípicas, pelo qual os valores acima de 3% indicam a gagueira.

E

índice de rupturas atípicas, quando se obtêm valores acima de 10% de rupturas, e indicam gagueira.

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Q3347532

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Fonoaudiólogo |

Q3347532 Fonoaudiologia

Segundo a classificação de Boston, as afasias distribuem-se em dois grandes grupos, tendo como principal divisor a fluência do discurso, sendo classificadas como fluentes e não fluentes. Diante do exposto, são consideradas duas afasias não fluentes, em que a fala é esparsa, pronunciada lentamente, com esforço aumentado e memória prejudicada:

A

global e Wernicke.

B

Wernick e transcortical sensorial.

C

anômica e broca.

D

transcortical motora e broca.

E

broca e transcortical sensorial.

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Q3347523

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Fonoaudiólogo |

Q3347523 Fonoaudiologia

O nervo vago contém fibras sensitivas e um dos seus ramos, o nervo laríngeo recorrente inferior, transporta informação sensorial da

A

mucosa e musculatura estriada do esôfago.

B

mucosa do véu palatino e dos constritores médio e superior.

C

região da epiglote.

D

mucosa abaixo das pregas vocais e da mucosa do esôfago.

E

laringe acima das pregas vocais.

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Q3347521

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Fonoaudiólogo |

Q3347521 Fonoaudiologia

Com relação ao nervo acessório, é correto afirmar que

A

ele é responsável pelo movimento da língua, sendo fundamental para as funções de fala e deglutição.

B

ele é exclusivamente motor e fornece inervação para os músculos extrínsecos da laringe envolvidos no seu abaixamento.

C

ele possui funções sensorial e motora e é responsável por transmitir informação sensorial de dor, temperatura, pressão e toque.

D

seu componente motor inerva alguns músculos faríngeos e linguais, e o componente sensorial traz informação da garganta.

E

ele possui apenas função motora e inerva os músculos do pescoço, ombros e fornece assistência ao nervo vago.

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Q3347520

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Fonoaudiólogo |

Q3347520 Fonoaudiologia

A literatura atualizada sobre aquisição e marcos do desenvolvimento de linguagem aponta que aos 24 meses de idade a criança apresenta um vocabulário de 200 a 300 palavras, já é capaz de nomear objetos do cotidiano e

A

consegue repetir e contar uma história que conhece.

B

falar sobre seus sentimentos.

C

usar adjetivos, verbos e substantivos na linguagem telegráfica.

D

tem noção de plural e faz generalizações.

E

usar o tempo verbal no futuro.

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Q3347519

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Fonoaudiólogo |

Q3347519 Fonoaudiologia

Considere as seguintes manifestações que afetam a linguagem escrita: prejuízos persistentes no reconhecimento da palavra, na precisão da leitura, velocidade ou fluência e compreensão leitora; alterações no processamento fonológico; alterações na escrita decorrentes das alterações dos mecanismos de leitura não desenvolvidos. Elas podem estar relacionadas ao transtorno

A

específico de aprendizagem, com prejuízo na leitura – dislexia.

B

específico de aprendizagem, com prejuízo na escrita – disortografia.

C

do deficit de atenção e hiperatividade.

D

do desenvolvimento intelectual.

E

do desenvolvimento de linguagem.

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Q3347518

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Fonoaudiólogo |

Q3347518 Fonoaudiologia

Com relação à linguagem escrita, considere quatro processadores conectados entre si: contextual, semântico, ortográfico e fonológico. O processador ortográfico representa

A

o armazenamento dos significados das palavras familiares como conjuntos de elementos significados mais primitivos, interassociados a partir das representações dos conhecimentos estrutural e proposicional.

B

a função de resolver as ambiguidades que possam existir na compreensão de um texto, para o leitor prever com segurança as palavras que seguem.

C

o conhecimento da situação em que o enunciado se insere e está a serviço da construção de uma interpretação coerente durante o processo de leitura do texto.

D

o conhecimento visual das palavras escritas onde as letras são representadas por meio de feixes de traços visuais interconectados, e as palavras são sequências de letras interconectadas.

E

a imagem acústica e articulatória de cada palavra, sílaba ou fonema e está conectado ao processador semântico quando a ativação do significado resulta na ativação das unidades de pronúncia.

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Q3347517

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Fonoaudiólogo |

Q3347517 Fonoaudiologia

Considere três teorias de aquisição de linguagem: sociolinguística-pragmática; interacionismo de Vygotsky e desenvolvimento cognitivo de Piaget.

Assinale a alternativa que se refere à abordagem interacionista de Vygotsky.

A

Compreende a linguagem com duas funções: intrapessoal, responsável pela organização da memória, resolução de problemas e conceitos, e a interpessoal, responsável pela comunicação.

B

As estruturas básicas da fala desenvolvidas pela criança transformam-se em estruturas básicas do pensamento, e o desenvolvimento deste é determinado pela linguagem.

C

É um processo de adaptação e organização do meio em que a criança vive para que se desenvolva e se adapte ao meio em que está inserida e nesse processo se reorganiza constantemente.

D

Os esquemas são construídos pela criança sobre as experiências repetidas por meio dos processos de assimilação e acomodação que se aproximam cada vez mais da realidade e do meio em que vive.

E

As ações são comportamentos que estimulam o aparato intelectual da criança, podendo ou não ser observáveis, e todo e qualquer conhecimento é lógico-matemático, físico ou social.

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Q3347045

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2024 - EBSERH - Residência Multi e Uniprofissional - Fonoaudiologia |

Q3347045 Fonoaudiologia

A disartria flácida, causada por uma lesão no neurônio motor inferior, é uma lesão no sistema nervoso periférico.
Assinale a opção que indica a qualidade vocal que é sua característica básica.

A

Voz soprosa, monoaltura, articulação imprecisa das consoantes e hipernasalidade.

B

Voz tensa, monoaltura, articulação imprecisa das vogais e hipernasalidade.

C

Voz soprosa, pitch agudo, articulação imprecisa das vogais e hiponasalidade.

D

Voz tensa, pitch agudo, articulação imprecisa das consoantes e hiponasalidade.

E

Voz soprosa, monoaltura, articulação imprecisa das vogais e hiponasalidade.

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Q3347026

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2024 - EBSERH - Residência Multi e Uniprofissional - Fonoaudiologia |

Q3347026 Fonoaudiologia

A avaliação neuropsicológica infantil requer cuidados especiais. Com relação aos objetivos específicos de baterias de avaliação neuropsicológica infantil, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) Auxilia na identificação da lesão cerebral em crianças com sintomas de etiologia incerta.
( ) Avalia a extensão e a natureza das dificuldades, de modo a traçar procedimentos de intervenção.
( ) Avalia os efeitos de estratégias de intervenção ou reabilitação sobre o funcionamento neuropsicológico.

As afirmativas são, respectivamente,

A

V – V – V.

B

V – V – F.

C

F – V – V.

D

F – F – V.

E

F – F – F.

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Q3347017

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2024 - EBSERH - Residência Multi e Uniprofissional - Fonoaudiologia |

Q3347017 Fonoaudiologia

Relacione as disfluências típicas ao seu respectivo exemplo.

1. Interjeição.
2. Revisão.
3. Palavra incompleta.

( ) “Ontem eu peguei um oni para ir para a escola.“
( ) “Eu estava andando aí então eu tropecei.”
( ) “Eu fui eu ia estudar fora.”

Assinale a opção que apresenta a relação correta.

A

1 – 3 – 2.

B

2 – 1 – 3.

C

2 – 3 – 1.

D

3 – 2 – 1.

E

3 – 1 – 2.

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Q3347016

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2024 - EBSERH - Residência Multi e Uniprofissional - Fonoaudiologia |

Q3347016 Fonoaudiologia

Leia o trecho a seguir.

Um homem de 30 anos vem apresentando as seguintes características na sua comunicação: fala muito rápido, apresenta interjeições, revisões e hesitações, além de uma fala monótona, com padrão prosódico inadequado, pontuação, acentuação e pausas utilizadas em lugares inapropriados. Apresenta também uma alteração na pragmática da linguagem oral com dificuldade de manter o tópico da conversação e de encontrar as palavras e uma fala, muitas vezes, confusa.

O trecho apresenta as características de uma

A

Disfemia.

B

Taquifemia.

C

Dislexia.

D

Afasia.

E

Disfluência adquirida.

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Q3347015

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2024 - EBSERH - Residência Multi e Uniprofissional - Fonoaudiologia |

Q3347015 Fonoaudiologia

Uma consideração importante sobre a gagueira é que, por não se tratar de uma entidade nosológica única, ela tem característica multidimensional.
Com relação às abordagens neurolinguística e motora da gagueira, analise as afirmativas a seguir.

I. A gagueira pode ser definida pelas rupturas involuntárias do fluxo da fala, caracterizadas por repetições de sons e de sílabas, prolongamentos de sons, bloqueios, pausas extensas e intrusões.
II. A gagueira idiopática ou do desenvolvimento tem início na infância, durante a fase de aquisição e desenvolvimento da linguagem, e se caracteriza por uma desordem crônica, mesmo que em períodos cíclicos de fluência.
III. A gagueira psicogênica acomete falantes fluentes, em decorrência de um dano cerebral de origem vascular ou traumática, principalmente quando a lesão tem características difusas.

Está correto o que se afirma em

A

III, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3347014

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2024 - EBSERH - Residência Multi e Uniprofissional - Fonoaudiologia |

Q3347014 Fonoaudiologia

A identificação da gagueira exige uma avaliação plena das características da fala da pessoa, capaz de descrever a sintomatologia apresentada da maneira mais precisa possível. Em uma avaliação objetiva de uma amostra espontânea de fala, assinale a opção que indica a denominação dada aos fluxos de palavras por minuto e de sílabas por minuto.

A

Velocidade de fala.

B

Formulação discursiva.

C

Frequência de rupturas.

D

Tipologia das disfluências.

E

Traços qualitativos associados à fala.

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Q3347013

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2024 - EBSERH - Residência Multi e Uniprofissional - Fonoaudiologia |

Q3347013 Fonoaudiologia

Diversos parâmetros para avaliação de fluência da fala têm sido utilizados, em busca de um diagnóstico diferencial dos transtornos da fluência dentro da prática fonoaudiológica.
Relacione o tipo de disfluência atípica às suas respectivas características.

1. Prolongamento.
2. Bloqueio.
3. Hesitação.

( ) Tempo inadequado para início de algum fonema ou a liberação de um elemento obstruído geralmente acompanhado de esforço ou modificação da postura articulatória.
( ) Duração inadequada de um fonema ou um elemento de um ditongo que pode ou não estar acompanhado de características qualitativas tais como: mudança de tom, aumento de tensão.
( ) Pausa silenciosa, sem tensão, com duração deum a três segundos.

Assinale a opção que apresenta a relação correta, segundo a ordem acima.

A

3 – 1 – 2.

B

3 – 2 – 1.

C

2 – 3 – 1.

D

2 – 1 – 3.

E

1 – 2 – 3.

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Questões de Concurso Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia

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