Questões de Concurso
Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia
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(__)A teoria inatista de Chomsky postula que a criança adquire linguagem principalmente por reforço ambiental, sendo o input linguístico considerado suficiente para a formação das regras gramaticais
(__)O fenômeno do "surto do vocabulário" (vocabulary spurt) tende a ocorrer entre 18 e 24 meses, quando a criança passa a empregar estratégias rápidas de mapeamento lexical, como o fast mapping.
(__)Segundo Vygotsky, o desenvolvimento linguístico é inicialmente intrapsicológico, emergindo primeiro como fala interna para depois se converter em fala socializada.
(__)A percepção prosódica do idioma materno inicia-se ainda no período pré-linguístico, sendo que bebês de poucos meses já conseguem discriminar padrões entoacionais típicos da língua à qual estão expostos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
I.A área de Broca, localizada no giro frontal inferior, está envolvida na programação motora da fala, e lesões nessa região podem gerar dificuldades de produção verbal com preservação relativa da compreensão.
II.As vias corticoespinais desempenham papel central no controle motor voluntário, incluindo movimentos orofaciais finos utilizados na fala, sendo moduladas por estruturas subcorticais como gânglios da base e cerebelo.
III.A integridade do fascículo arqueado é essencial para o processamento fonológico e a repetição verbal, e prejuízos nessa via podem resultar em dificuldades específicas de repetição, mesmo com compreensão preservada.
Está correto o que se afirma em:
I.A intervenção fonoaudiológica no TEA deve priorizar o desenvolvimento da linguagem oral, uma vez que o uso de sistemas suplementares ou alternativos de comunicação pode atrasar ou impedir a emergência da fala.
II.A reabilitação fonoaudiológica da pessoa com TEA deve considerar práticas baseadas em evidências, promover a funcionalidade comunicativa e adotar estratégias individualizadas, contemplando tanto a compreensão quanto a expressão em diferentes modalidades de linguagem.
III.A equipe de reabilitação da pessoa com TEA deve restringir sua atuação ao ambiente clínico terapêutico, evitando práticas em contextos naturais (família e escola), pois estes interferem na padronização das estratégias e comprometem a mensuração dos resultados terapêuticos.
Está correto o que se afirma em:
(__)A análise fonológica baseada em contrastes mínimos é indicada apenas para crianças com distúrbios articulatórios isolados, sem alterações de organização fonológica.
(__)No diagnóstico dos transtornos de fala, o uso combinado de tarefas de imitação e nomeação favorece a distinção entre dificuldades de planejamento motor e alterações fonológicas.
(__)A terapia fonológica por ciclos, como proposta por Hodson e Paden, utiliza estimulação auditiva ampliada e trabalha múltiplos processos fonológicos simultaneamente em cada sessão.
(__)No tratamento dos Distúrbios Motores de Fala, como a Apraxia de Fala na Infância, a hierarquia motora e o treino intensivo de planejamento articulatório são estratégias recomendadas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
I.A aprendizagem sociocultural proposta por Vygotsky pressupõe que funções psicológicas superiores se desenvolvem a partir da internalização de práticas culturais mediadas pela linguagem, sendo a interação social elemento constitutivo do desenvolvimento cognitivo.
II.Processos atencionais, memória de trabalho e funções executivas são componentes cognitivos fundamentais para o processamento da linguagem, influenciando diretamente a compreensão, a produção verbal e a aprendizagem em diferentes contextos educacionais.
III.Na perspectiva pragmática da linguagem, o uso comunicativo é considerado secundário em relação à estrutura gramatical, de modo que a competência sociocomunicativa não exerce papel determinante para a efetividade das interações sociais.
Está correto o que se afirma em:
É correto definir que ele apresenta:
É correto afirmar que:
Sobre o TDL, é correto afirmar que:
Assinale a alternativa correta em relação ao tema.
1. A aquisição de uma língua em período relativamente pequeno de tempo, por qualquer criança típica exposta a dados linguísticos é possível.
2. Adquirir conhecimento implica o estabelecimento de novas conexões neurais.
3. O papel da criança ao aprender uma língua é passivo, não sendo necessário estabelecer aquilo que é compatível com a comunidade em que está inserida.
4. É uma tarefa de pouca complexidade, a qual exige exercícios de análise e de síntese, com relação a todos os níveis.
5. A Gramática Universal é um conjunto de princípios que caracteriza as gramáticas possíveis, preconizando as formas, como as gramáticas particulares podem ser organizadas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
I. A disartria é caracterizada por um comprometimento na execução motora da fala, decorrente de lesões no sistema nervoso central e/ou periférico, afetando diferentes bases motoras da fala, como respiração, fonação, ressonância, articulação e prosódia.
II. A apraxia de fala adquirida é um distúrbio de planejamento e programação motora, em que a musculatura envolvida na fala se encontra preservada, mas há dificuldade em sequenciar e organizar os movimentos articulatórios de forma voluntária e precisa.
III. Nos quadros de disartria e apraxia de fala adquirida, a inteligibilidade da fala é prejudicada; contudo, a natureza do prejuízo difere: na disartria há lentidão, fraqueza e incoordenação muscular, enquanto na apraxia predominam erros de substituição, omissão e distorção de sons, geralmente agravados pela complexidade articulatória da palavra.
Assinale a alternativa que apresenta a(s) proposição(ões) CORRETA(S).
(__) A fala é um processo motor, dependendo da execução coordenada dos movimentos articulatórios, sem envolvimento significativo de processos cognitivo-linguísticos.
(__) A produção da fala envolve a integração de informações auditivas, somatossensoriais e motoras, representadas em regiões corticais e subcorticais, permitindo o controle fino dos articuladores.
(__) Os gestos articulatórios correspondem a movimentos coordenados e sobrepostos temporalmente, que produzem padrões acústicos de acordo com a estrutura fonética da língua.
(__) A percepção da fala depende da capacidade do sistema auditivo em extrair a estrutura fonêmica dos sons, permitindo a distinção entre palavras e significados.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__) Na avaliação fonoaudiológica de distúrbios da comunicação oral, a coleta da história clínica, a observação do comportamento comunicativo e a aplicação de testes padronizados constituem etapas que podem ser dispensadas se houver apenas queixa de articulação — bastando avaliar fonética e fonologia oral para intervenção imediata.
(__) Em casos de transtorno de linguagem oral primário, a classificação deve considerar os subsistemas linguísticos — fonologia, morfologia-sintaxe, semântica e pragmática — e, portanto, um déficit puramente semântico pode configurar um distúrbio específico de linguagem mesmo se a fala articulatória estiver intacta.
(__) As condutas terapêuticas para distúrbios da comunicação oral exigem intervenção individualizada em função dos fatores etiológicos, dos processos psicolinguísticos implicados, da idade do cliente e das metas de funcionalidade, sendo a intervenção em grupo raramente indicada.
(__) Em distúrbios da fluência (por exemplo gagueira infantil), além da modificação de fala propriamente dita (velocidade, ritmo, bloqueios), a conduta fonoaudiológica pode incluir orientação aos pais e ao contexto familiar − pois a fluência deve ser compreendida no âmbito comunicativo-social e familiar, não apenas como aspecto motor da fala.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: