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Questões de Concurso Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia

Foram encontradas 3.980 questões

Q2157080 Fonoaudiologia
O Córtex Auditivo está localizado em qual área do Cérebro? 
Alternativas
Q2157075 Fonoaudiologia
O teste da linguinha passou a ser obrigatório nas maternidades do Brasil após a Lei nº 13.002/14. O teste tem como objetivo principal detectar alterações no frênulo lingual que possam comprometer as funções estomatognáticas do bebê. Com base na aplicação do protocolo e suas devidas considerações, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q2155925 Fonoaudiologia
O paciente L. O. possui diagnóstico médico de paralisia cerebral e laudo neurológico que comprova o diagnóstico de atraso no desenvolvimento neuropsicomotor e síndrome de Guillain-Barré. Seu diagnostico fonoaudiológico é de apraxia de fala. De acordo com essas informações, avalie as afirmativas a seguir.
I - A paralisia cerebral refere-se a um grupo de desordens no desenvolvimento do controle motor e da postura, como resultado de uma lesão progressiva do sistema nervoso central.
II - O atraso no desenvolvimento neuropsicomotor é uma condição em que a criança não está se desenvolvendo e/ou não alcança habilidades de acordo com a sequência de estágios pré-determinados.
III - A síndrome de Guillain-Barré é uma doença autoimune que ocorre quando o sistema imunológico do corpo ataca parte do próprio sistema nervoso por engano.
IV - Apraxia de fala é uma condição neurológica em que a pessoa é capaz de realizar voluntariamente movimentos motores se seus músculos estiverem em condições normais.
V - A apraxia foi caracterizada como uma alteração articulatória resultante de um distúrbio na capacidade de programar o posicionamento dos músculos da fala e de sequenciar os movimentos na produção intencional ou espontânea dos fonemas.
Estão CORRETAS as afirmativas  
Alternativas
Q2155922 Fonoaudiologia
Um menino, 8 anos de idade, está no terceiro ano de uma escola pública e apresenta dificuldades de aprendizagem. Segundo a professora, ele escreve do mesmo modo que fala. Dessa forma, foi solicitado à mãe que o encaminhasse para uma avaliação fonoaudiológica, pois a professora acredita que ele seja disléxico. O sonho dele é ser jogador de futebol e ele acredita que, para isso, não precisa estudar, já que seus pais, apesar de não terem terminado a educação básica, conseguiram trabalhar. Na escola, mostra-se sem interesse para fazer as atividades propostas e sempre diz que não quer ler, pois a sua leitura é muito lenta. A seguir, apresenta-se um pequeno trecho de sua escrita amostra de escrita espontânea:
Eraumaves un castelo muinto velho e eumdia treis mininos pobres quetinham passado por lá. Come saram a reformar o castelo e a notisia se espahol e os mininos creseram e finalmente o castelo ficol pornto omininus foram entrando elá dentro tinha sinco cuartos.
Fonte: Amostra de escrita, 2022.

Considerando o texto e o histórico da criança, avalie as afirmativas a seguir.
I - A aquisição da linguagem escrita está relacionada às práticas sociais nas quais a criança está inserida, podendo essas práticas representar obstáculos para um bom desempenho escolar. Diante disso, as dificuldades de escrita do menino podem estar influenciadas pelas práticas de letramento de seus familiares e amigos.
II - A dificuldade de segmentação das palavras é uma das características da dislexia logo, é correto afirmar que o menino é disléxico.
III - A dislexia é um distúrbio específico de aprendizagem, de origem neurológica, caracterizado pela dificuldade na fluência correta da leitura, na decodificação e na soletração, resultantes de um déficit no componente fonológico da linguagem.
IV - O diagnóstico de dislexia feito pela professora da criança está correto e, nesse caso, considera-se efetiva a ação da professora para o diagnóstico precoce e para o encaminhamento do menino para tratamento fonoaudiológico.
V - O menino apresenta um texto cujas características demonstram o apoio na oralidade, as quais fazem parte do processo normal de aquisição da linguagem escrita, por exemplo transcrição fonética, junção e separação indevida de palavras.
Está CORRETO apenas o que se afirma em  
Alternativas
Q2155918 Fonoaudiologia
A linguagem é considerada a primeira forma de socialização da criança que, na maioria das vezes, é mediada pelos pais, a partir de instrução verbal e contagem de histórias que veiculam os valores sociais da cultura em que está inserida. Considerando os inputs facilitadores para o desenvolvimento da linguagem, avalie as afirmativas a seguir e a relação proposta entre elas.
I – Estratégias de reformulação do enunciado da criança e de formulação de perguntas no intuito de pedir clarificações, desde que não interrompam o tópico da conversação, são inputs facilitadores para o desenvolvimento da linguagem infantil.
PORQUE
II – A ausência de inputs facilitadores é apontada como grande fator causal dos transtornos do desenvolvimento da linguagem (TDL).
Analisando a relação proposta entre as duas afirmativas, assinale a alternativa CORRETA
Alternativas
Q2143757 Fonoaudiologia
Uma criança de 6 anos de idade, querendo dizer “eu adoro brincar” realizou a seguinte produção: “/eu atoro pinkaR/”
Quais processos fonológicos podem ser observados?
Alternativas
Q2143754 Fonoaudiologia
Assinale a alternativa que apresenta a correta relação entre alteração na habilidade do processamento auditivo e consequência na linguagem.
Alternativas
Q2143752 Fonoaudiologia
É uma característica de criança com distúrbio específico de leitura e escrita:
Alternativas
Q2143751 Fonoaudiologia

Sobre as atuações do fonoaudiólogo na Educação Infantil, analise as ações a seguir.

I. Orientar sobre o desenvolvimento da fala e linguagem.

II. Estabelecer a relação entre fala, alimentação e respiração.

III. Enfatizar a importância da pré-escola no processo de alfabetização.

Estão corretas as ações

Alternativas
Q2133047 Fonoaudiologia
Luana, 8 anos, foi levada ao atendimento fonoaudiológico por sua mãe. Na entrevista inicial, foi relatado que a criança demorou a proferir as primeiras palavras. Durante a avaliação fonoaudiológica, foi observada uma linguagem expressiva aquém do esperado, dificuldade em estruturar orações, baixo desempenho em tarefas de consciência fonológica e memória de curto-prazo fonológica. Com base nas possíveis alterações de linguagem, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2133046 Fonoaudiologia
Segundo a American Speech-Language-Hearing Association (ASHA), a fluência corresponde ao aspecto da produção da fala que se refere à continuidade, à suavidade, à velocidade e ao  esforço com que as unidades fonológicas, lexicais e/ou sintáticas da linguagem são expressas. Os distúrbios de fluência fazem parte da atuação fonoaudiológica, e eles podem ter causas e configurações distintas. Considerando as particularidades de cada hipótese diagnóstica, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2133045 Fonoaudiologia
L. J. D., 48 anos, apresenta, há vinte dias, queixa de dor e perda de força muscular progressiva dos membros inferiores, além de sintomas de formigamento e de sensação de queimação neles. Refere que dormiu e acordou assim, sem conseguir associar a nenhum contexto específico; apenas menciona uma otite que estava medicada, porém não apresentou melhora clinica dessa enfermidade. Realizou diversas consultas e exames médicos desde então. Finalmente conseguiu ser avaliado por um neurologista que solicitou a realização de eletroneuromiografia nos membros inferiores, dentre outros exames, fechando o diagnóstico de síndrome de Guillain Barré. A partir disso, iniciou reabilitação multidisciplinar com fisioterapeuta e fonoaudióloga. Considerando a história clínica, diagnóstico médico e possibilidades de manifestações fonoaudiológicas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2133040 Fonoaudiologia
Os transtornos dos sons da fala são manifestações amplamente referidas dentro da fonoaudiologia. A terminologia atual engloba, dentre outros acometimentos, os transtornos fonológicos, o atraso motor da fala e a apraxia da fala na infância. Tendo em vista as alterações e as possíveis condutas frente aos transtornos fonológicos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2130794 Fonoaudiologia
Na produção e compreensão da linguagem, quais áreas do cérebro são mais diretamente envolvidas na integração dos componentes fonológicos e semânticos da linguagem?
Alternativas
Q2129742 Fonoaudiologia
Afasia é a perda da capacidade de compreender e/ou expressar-se pela linguagem oral em consequência de lesão neurológica central específica. (...)
(J. Peña-Casanova e col. Manual de Fonoaudiologia. ARTMED. 2ª ed. R. Janeiro. Cap.1. P. 5.)
Analise a informação: “Trata-se de exemplo típico dos distúrbios da expressão com compreensão relativamente preservada constitui um tipo de Afasia”. A informação contém elementos característicos de: 
Alternativas
Q2129739 Fonoaudiologia
Julgue as assertivas com V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após julgamento, marque a alternativa correta.
  I -
A oralidade envolve a produção e transmissão de mensagens através dos órgãos da fala: lábios, dentes, região alveolar, palato, véu, úvula, glote e língua. Em geral, o ar é o meio físico pelo qual a mensagem é transmitida é bem conhecido tradicionalmente. No entanto, com o avanço da tecnologia, a comunicação oral pode ocorrer por outros meios físicos.  II - É muito importante definir linguagem antes de saber como ela é aprendida, visto que “Linguagem” é o sistema de signos que serve para expressar ideias e sentimentos. Esta definição reconhece dois componentes relacionados à linguagem: forma e função. Em termos clássicos, a linguagem caracteriza-se pela correspondência entre significantes e significados. (...)  III - Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem Infantil”, no período de 2 (dois) a 4 (quatro) anos de idade – implica esforço para melhorar a compreensibilidade; o léxico cresce duplicando-se a cada ano. IV - Na linguagem falada, ocorre o Atraso de Linguagem (aquisição tardia da linguagem em cuja evolução podem persistir dificuldades na organização fonológica, morfológica, sintática e semântica).
Alternativas
Q2125381 Fonoaudiologia
Qual manifestação linguística está relacionada com a substituição das palavras por outra existente na língua, mas que não tem relação nem quanto a forma e nem quanto ao conteúdo da frase emitida pelo paciente.
Alternativas
Q2125378 Fonoaudiologia
Sobre as fases de desenvolvimento da linguagem infantil, destaque as afirmações corretas:
I. O choro não pode ser visto como uma forma de comunicação do bebê, visto que é apenas uma manifestação do seu estado de ânimo.
II. Com 24 meses já se espera que a criança tenha desenvolvido todas as suas habilidades de linguagem.
III. O Balbucio, que surge a partir dos seis meses de vida, é caracterizado pela repetição de sons de consoantes e vogais.
IV. A partir dos 10 meses, os bebês já são capazes de imitar os sons que ouvem.
V. A partir dos 18 meses, a criança pode apresentar um vocabulário de aproximadamente 50 palavras.
Alternativas
Q2125369 Fonoaudiologia
“ _______ é um fenômeno persistente caracterizado como um distúrbio de linguagem, cujas características são a repetição da fala do outro, e pode ser classificada como imediata ou tardia”.
Alternativas
Q2122410 Fonoaudiologia
São teorias que explicam a ocorrência da dislexia do desenvolvimento, exceto: 
Alternativas
Respostas
2741: B
2742: A
2743: B
2744: A
2745: D
2746: C
2747: A
2748: C
2749: D
2750: A
2751: A
2752: E
2753: A
2754: D
2755: E
2756: E
2757: A
2758: C
2759: C
2760: C