Questões de Concurso Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia

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Q2021349 Fonoaudiologia
Qual nervo craniano é responsável pela inervação da musculatura de tipo estriado, intrínseca e extrínseca da língua?
Alternativas
Q2021347 Fonoaudiologia
É correto afirmar sobre o desenvolvimento normal da linguagem: 
Alternativas
Q2021346 Fonoaudiologia
A ASHA (2009) descreve diversos sintomas de disartria que podem variar dependendo da localização e extensão da lesão neurológica. Assinale a alternativanque NÃO se refere a um sintoma de disartria: 
Alternativas
Q2021345 Fonoaudiologia

Criança com 4 anos e 6 meses, com diagnóstico provisório de transtorno articulatório, repertório fonêmico de consoantes / p, b, t , d, m, n, w, f, v, s, z, h, l/ e vogais com repertório completo; seus padrões fonológicos são de redução de grupos, interrupção de encontros, deleção de consoante final, anteriorização de velares, na qual produz uma variedade de estruturas silábicas, de simples a complexas; redução de encontros consonantais em posição inicial; alguma variabilidade posicional para fonemas específicos (/s,z/ eram produzidos em posição final, mas não em posição inicial). Entretanto, erros em fonemas eram geralmente consistentes em palavras com complexidades crescente, boa consistência bloco a bloco, com excelentes movimentos orais verbais, tônus muscular normal, usando frases com extensão apropriada para idade, alguns erros gramaticais, erros em nível de sentença consistentes com os erros em palavras isoladas, aumento na velocidade de fala impacta negativamente a inteligibilidade de fala. Quais as recomendações corretas para esse caso, sabendo que a criança aproveita as pistas visuais e lembretes para aumentar o uso de grupos consonantais iniciais?


Assinale a alternativa correta:   

Alternativas
Q2020584 Fonoaudiologia
Considere as alterações a seguir.
I. Redução de mobilidade e força de língua II. Redução da elevação da laringe III. Relaxamento incompleto do segmento faringoesofágico
É(são) sinal(is) frequentemente encontrado(s) em sujeitos com presbifagia 
Alternativas
Q2020583 Fonoaudiologia
Uma criança de cinco anos de idade foi avaliada e apresentou as seguintes produções de fala:
Bola: /poya/, nariz: /naiS/, planta: /pãta/
Os processos fonológicos apresentados são, respectivamente,
Alternativas
Q2020579 Fonoaudiologia
Observe as características a seguir.
I. Déficit na memória operacional verbal II. Dificuldade em utilizar a concordância verbal e nominal III. Distúrbios no desenvolvimento motor
É(são) característica(s) de crianças com DEL (distúrbio específico da linguagem)
Alternativas
Q2020577 Fonoaudiologia
Segundo Jakubovicz e Basbaum, o único exercício não indicado para a fase de modificação da gagueira é: 
Alternativas
Q2019273 Fonoaudiologia
Para chegar à descoberta do fonema, o aprendiz necessita adquirir e desenvolver uma competência metalinguística que possibilita o acesso consciente ao nível fonológico da fala e a manipulação cognitiva das representações neste nível, que é tanto necessária para a aprendizagem da leitura e da escrita como dela consequente.
Essa afirmação trata 
Alternativas
Q2019270 Fonoaudiologia
Com relação ao trabalho fonoaudiológico com o idoso, analise as afirmativas a seguir:
I. A avaliação ou o estudo da linguagem deve enfatizar a funcionalidade tanto dos aspectos linguísticos quanto dos aspectos pragmático-discursivos.
II. O trabalho do fonoaudiólogo é passível de ser inserido na rede social de apoio e nos programas por ela gerados, como as universidades abertas à terceira idade.
III. O fonoaudiólogo especializado em gerontologia tem um papel importantíssimo como agente facilitador e difusor de informações sobre a comunicação humana.
Está correto o que se afirma em 
Alternativas
Q2019269 Fonoaudiologia
O avaliador deve distinguir as disfluências em todas as condições nas quais a fluência encontra-se comprometida.
As disfluências descritas como raras, que aparecem repentinamente na fase adulta, associadas a algum trauma psicológico ou episódio estressante desencadeante e que são semelhantes às da gagueira desenvolvimental, denominam-se disfluências 
Alternativas
Q2019267 Fonoaudiologia
Na avaliação de linguagem, no plano da compreensão, o aspecto que está relacionado ao reconhecimento de palavras, locuções e frases à evocação dos objetos, atos e relações que representam, denomina-se
Alternativas
Q2019266 Fonoaudiologia

Considerando a intervenção fonoaudiológica nos distúrbios de fala apresentados pelos portadores de fissura palatina e/ou disfunção velofaríngea [DVF], relacione os tipos de distúrbios apresentados a seguir às suas respectivas características.


1. Distúrbios obrigatórios

2. Distúrbios compensatórios

3. Distúrbios articulatórios compensatórios


( ) São aqueles diretamente decorrentes do defeito anatômico, os quais dependem da correção deste para que possam ser eliminados.

( ) São alterações apresentadas por indivíduos que adquirem a fala durante o período no qual apresentam DFV.

( ) São aqueles que ocorrem na presença de fissura não operada, da DVF congênita ou da DVF após palatoplastia.


Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada. 

Alternativas
Q2019256 Fonoaudiologia
No plano da compreensão, o aspecto que está relacionado ao “reconhecimento de palavras, locuções e frases e ‘a evocação dos objetos, atos e relações que representam” denomina-se
Alternativas
Q2017980 Fonoaudiologia
Uma perda auditiva pode causar alteração na comunicação e não se limita apenas às dificuldades para ouvir, reflete nos aspectos linguísticos, emocionais, educacionais, sociais e culturais, ocasionando atraso ou não da aquisição da linguagem oral. Com o paciente deficiente auditivo na terapia, são trabalhadas várias habilidades auditivas. Em uma terapia, o fonoaudiólogo realizou uma estratégia em que apresentou para a criança dois sons ou duas palavras, e foi solicitado que ela encaixasse peças em blocos de montagem, se os sons fossem iguais, e, se fossem diferentes, não encaixasse nenhuma peça. Nessa estratégia, o fonoaudiólogo tinha como objetivo trabalhar a habilidade auditiva de
Alternativas
Q2017979 Fonoaudiologia
O desvio fonológico é caracterizado por alterações que ocorrem na fala da criança, em que ela realiza uma produção inadequada dos fonemas, bem como o uso inadequado das regras fonológicas da língua. Esse transtorno linguístico é representado por crianças as quais apresentam alterações na produção da fala, na ausência de determinados fatores etiológicos como: dificuldade geral de aprendizagem, déficit intelectual, desordem neuromotora, distúrbios psiquiátricos, problemas otológicos ou fatores ambientais.
A partir das informações apresentadas, avalie as assertivas a seguir e a relação proposta entre elas.
I- A aquisição fonológica normal é caracterizada por produções governadas por processos fonológicos considerados simplificações realizadas pela criança, visando facilitar aspectos complexos da fala dos adultos. Esses processos estão presentes nas primeiras fases do desenvolvimento linguístico.
PORQUE
II- À medida que a criança vai aprendendo sua língua, esses processos vão sendo superados, permitindo a adequação para o padrão adulto. Quando os processos fonológicos naturais não são suprimidos até os 4 anos de idade, essa criança é classificada como portadora de desvio fonológico.
A respeito dessas assertivas, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2017977 Fonoaudiologia
A telessaúde é a prestação do serviço de saúde à distância, através de tecnologia de informação e de comunicação, tanto no setor público quanto no privado. Considerando esse assunto, marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC Prova: FEPESE - 2022 - FCEE-SC - Fonoaudiólogo |
Q2006616 Fonoaudiologia
Conhecer os marcos do desenvolvimento da linguagem é fundamental para a identificação de alterações de linguagem. Todo clínico, na condução terapêutica ou no diagnóstico, deve se respaldar não só na sintomatologia dos quadros, mas também no quanto essas características se afastam do desenvolvimento típico.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.
1. As primeiras 50 palavras adquiridas pelas crianças são, em sua maioria, palavras da categoria lexical, pois as crianças demonstram um maior repertório de substantivos, verbos e adjetivos, pois são mais concretamente observáveis no contexto.
2. Quando a criança demonstra que é capaz de estabelecer relações entre as palavras numa frase e usar flexões (mesmo que de forma incorreta em relação à norma da língua), tem-se aí o início da morfossintaxe, por volta dos 18 meses.
3. No período das últimas aquisições (após os 54 meses), a criança é capaz de produzir estruturas sintáticas complexas, como as condicionais, as circunstanciais, as de tempo, além de aperfeiçoar aquelas que já produzia.
4. Crianças com alterações primárias de linguagem dificilmente terão manifestações na esfera sintática.
5. Infantes antes dos três anos de idade podem apresentar simplificações que comprometem substancialmente a inteligibilidade da fala, como a reduplicação de sílaba, anteriorização de velares e plosivação de fricativas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo. 
Alternativas
Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC Prova: FEPESE - 2022 - FCEE-SC - Fonoaudiólogo |
Q2006614 Fonoaudiologia
No perfil linguístico das crianças com distúrbio específico de linguagem (DEL), é extremamente comum observar comprometimento da memória fonológica.
Assinale a alternativa correta em relação a esse diagnóstico.
Alternativas
Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC Prova: FEPESE - 2022 - FCEE-SC - Fonoaudiólogo |
Q2006613 Fonoaudiologia
Analise o texto abaixo:
No Método ______________________ , o papel do fonoaudiólogo é, em linhas gerais, estimular o paciente de maneira global, vendo-o como um todo e tendo por objetivo específico atenuar ou extinguir as alterações geradas pela lesão neurológica nas funções orais de sucção, mastigação, deglutição e respiração.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Alternativas
Respostas
2821: D
2822: C
2823: D
2824: D
2825: D
2826: D
2827: C
2828: D
2829: A
2830: E
2831: E
2832: A
2833: B
2834: C
2835: C
2836: B
2837: B
2838: D
2839: E
2840: B