Questões de Concurso
Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia
Foram encontradas 3.980 questões
Ano: 2022
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Paranacity - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2022 - Prefeitura de Paranacity - PR - Fonoaudiólogo |
Q4198140
Fonoaudiologia
Criança com 4 anos, exame BERA dentro dos
padrões de normalidade. Professora questiona os
pais, pois a criança não produz evocações de fala na
escola, realiza apontamento para solicitar algo,
mantém pouco contato visual e isolamento social.
Pais relatam que em casa a criança fala quando
necessita de algo, no entanto apresenta dificuldades
em um ambiente com pessoas desconhecidas. De
acordo com as características descritas, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2022
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Paranacity - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2022 - Prefeitura de Paranacity - PR - Fonoaudiólogo |
Q4198139
Fonoaudiologia
O termo “desvio fonológico evolutivo” ou “ desordem
fonológica” é utilizado comumente para refletir
crianças com dificuldade específica para o
aprendizado da linguagem, afetando a produção da
fala na ausência de fatores etiológicos conhecidos e
detectáveis, tais como dificuldade geral de
aprendizagem, déficit intelectual, desordens
neuromotoras, distúrbios psiquiátricos ou fatores
ambientais. As características clínicas clássicas
dessas crianças estão descritas abaixo. Assinale a
alternativa que não corresponde à alternativa
correta.
Ano: 2022
Banca:
CEPS-UFPA
Órgão:
UFPA
Prova:
CEPS-UFPA - 2022 - UFPA - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q4171965
Fonoaudiologia
Complete a frase. “A consciência fonológica para ser alcançada pela criança depende do bom
desenvolvimento da linguagem oral em seus vários aspectos, tais como: ____________________,
_____________________ e _______________________”.
Ano: 2022
Banca:
CEPS-UFPA
Órgão:
UFPA
Prova:
CEPS-UFPA - 2022 - UFPA - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q4171964
Fonoaudiologia
Sobre o desenvolvimento da linguagem, essa teoria considera “a estrutura comunicativa como
anterior, primordial e possibilitadora desse desenvolvimento, em que a linguagem é entendida em seu
uso social, que não se afasta de um destaque no papel de facilitação de um adulto, na medida em que
a criação de um sistema de partilha e a definição prévia e isolada das intenções de cada interlocutor
seriam os requisitos para a aquisição da fala pela criança”.
PALLADINO, Ruth. Desenvolvimento da Linguagem. In.: FERREIRA, Leslie. Tratado de Fonoaudiologia. São Paulo. ROCA, 2007. 762-771
A passagem acima se refere à Teoria da (de)
PALLADINO, Ruth. Desenvolvimento da Linguagem. In.: FERREIRA, Leslie. Tratado de Fonoaudiologia. São Paulo. ROCA, 2007. 762-771
A passagem acima se refere à Teoria da (de)
Ano: 2022
Banca:
CEPS-UFPA
Órgão:
UFPA
Prova:
CEPS-UFPA - 2022 - UFPA - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q4171962
Fonoaudiologia
Complete a sentença: “Na afasia, a abordagem mais utilizada é a multidimensional, fundamentada nas correlações entre déficit estrutural e a manifestação afásica, em que os quadros são classificados em Broca, Wernicke, condução e transcorticais motor e sensorial, de acordo com os parâmetros de _________________________, ou seja, ________________, ________________________ e ____________________”.
A sequência de palavras que completam adequadamente os espaços em branco é
Ano: 2022
Banca:
CEPS-UFPA
Órgão:
UFPA
Prova:
CEPS-UFPA - 2022 - UFPA - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q4171961
Fonoaudiologia
A afasia é definida como alteração da comunicação adquirida em decorrência de lesão neurológica.
Sobre a qualidade de vida dos pacientes afásicos, é correto afirmar:
Ano: 2022
Banca:
CEPS-UFPA
Órgão:
UFPA
Prova:
CEPS-UFPA - 2022 - UFPA - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q4171958
Fonoaudiologia
Responsável por 65% dos casos de demência em idosos, a doença de Alzheimer é uma doença
degenerativa do sistema nervoso, e sua característica mais comum é a deterioração progressiva e
constante da função intelectual. Com base nessas informações, associe as colunas seguintes.
(1) Estágio inicial (demência leve)
(2) Estágio médio (demência moderada)
(3) Estágio tardio (demência severa)
(_) Dificuldade de orientação no espaço e no tempo e no estabelecimento de sequências.
(_) A comunicação vai gradualmente se reduzindo a respostas “sim” e “não”; a expressão de necessidades básicas torna-se inconsistente.
(_) Dificuldade com as estruturas linguísticas complexas e diminuição da compreensão do material lido.
A sequência correta é
(1) Estágio inicial (demência leve)
(2) Estágio médio (demência moderada)
(3) Estágio tardio (demência severa)
(_) Dificuldade de orientação no espaço e no tempo e no estabelecimento de sequências.
(_) A comunicação vai gradualmente se reduzindo a respostas “sim” e “não”; a expressão de necessidades básicas torna-se inconsistente.
(_) Dificuldade com as estruturas linguísticas complexas e diminuição da compreensão do material lido.
A sequência correta é
Ano: 2022
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Mocajuba - PA
Prova:
FADESP - 2022 - Prefeitura de Mocajuba - PA - Fonoaudiólogo |
Q4167855
Fonoaudiologia
A presença de processos fonológicos durante a aquisição da linguagem é esperada e aceita. No
entanto, quando estes processos persistem além da idade esperada, consideramos que há um desvio
ou transtorno fonológico. Caso uma criança de 6 anos apresente os processos de plosivação de
líquidas e frontalização de velar, estarão comprometidos os fonemas
Ano: 2022
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Mocajuba - PA
Prova:
FADESP - 2022 - Prefeitura de Mocajuba - PA - Fonoaudiólogo |
Q4167853
Fonoaudiologia
Pessoas com fissura palatina costumam apresentar distúrbios de fala resultantes de aprendizagem
inadequada da articulação dos fonemas. Os distúrbios articulatórios compensatórios
Ano: 2022
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Mocajuba - PA
Prova:
FADESP - 2022 - Prefeitura de Mocajuba - PA - Fonoaudiólogo |
Q4167851
Fonoaudiologia
Sobre a leitura precisa é correto afirmar que
Ano: 2022
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Mocajuba - PA
Prova:
FADESP - 2022 - Prefeitura de Mocajuba - PA - Fonoaudiólogo |
Q4167849
Fonoaudiologia
A intervenção fonoaudiológica para crianças com apraxia da fala deve considerar cinco princípios
orientadores. São eles o sequenciamento de fonemas, a prática repetitiva, a intensidade do
tratamento, a seleção das emissões-alvo e o uso de pistas multissensoriais e feedback. O uso de
repetições, no inÍcio do tratamento,
Ano: 2022
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiânia - GO
Prova:
IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Especialista em Saúde - Fonoaudiólogo |
Q4155107
Fonoaudiologia
Leia o caso clínico a seguir.
A mãe de J.P. o leva ao consultório referindo que ele apresenta na fala uma sequência de sons na qual uma palavra é mudada. Na maior parte dos casos, há dois sons que mudam de lugar, por exemplo: [‘manika] para “máquina”, [‘krofi] para “cofre”.
Este processo é denominado de
A mãe de J.P. o leva ao consultório referindo que ele apresenta na fala uma sequência de sons na qual uma palavra é mudada. Na maior parte dos casos, há dois sons que mudam de lugar, por exemplo: [‘manika] para “máquina”, [‘krofi] para “cofre”.
Este processo é denominado de
Ano: 2022
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiânia - GO
Prova:
IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Especialista em Saúde - Fonoaudiólogo |
Q4155106
Fonoaudiologia
Leia o caso clínico a seguir.
Criança é atendida em consultório para avaliação de sua fala. Observa-se interposição anterior da língua entre os incisivos, fazendo com que a fricção ocorra entre os dentes superiores e a língua. A patologia apresentada pela criança pode vir associada à mordida aberta anterior, mas também pode ocorrer em pessoas sem alterações de arcada.
Essas são característica de ceceio
Criança é atendida em consultório para avaliação de sua fala. Observa-se interposição anterior da língua entre os incisivos, fazendo com que a fricção ocorra entre os dentes superiores e a língua. A patologia apresentada pela criança pode vir associada à mordida aberta anterior, mas também pode ocorrer em pessoas sem alterações de arcada.
Essas são característica de ceceio
Ano: 2022
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiânia - GO
Prova:
IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Especialista em Saúde - Fonoaudiólogo |
Q4155095
Fonoaudiologia
Leia o caso clínico a seguir.
Um paciente comparece no consultório com quadro de afasia e apresentando parafasias com alteração de fala. Durante a consulta, percebe-se que o paciente troca um vocábulo por outro.
Neste caso, o diagnóstico deverá ser de parafasia
Um paciente comparece no consultório com quadro de afasia e apresentando parafasias com alteração de fala. Durante a consulta, percebe-se que o paciente troca um vocábulo por outro.
Neste caso, o diagnóstico deverá ser de parafasia
Ano: 2022
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiânia - GO
Prova:
IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Especialista em Saúde - Fonoaudiólogo |
Q4155094
Fonoaudiologia
Na agrafia adquirida pós-lesão cerebral, quando o paciente
apresenta um quadro de palavras não frequentes, nãopalavras e/ou palavras extensas, além de paragrafias
grafêmicas com substituições, omissões e até acréscimos, é
considerado um quadro de agrafia
Q4140855
Fonoaudiologia
A gagueira pode ser definida pelas rupturas
involuntárias do fluxo da fala, caracterizadas por
repetições de sons, bloqueios, pausas extensas e
intrusões nas palavras.
Sobre a gagueira é INCORRETO afirmar que:
Sobre a gagueira é INCORRETO afirmar que:
Q4140854
Fonoaudiologia
Apraxia e Disartria são distúrbios de origem
neurológica que alteram a fala, mas que
apresentam quadros distintos.
Sobre eles, é CORRETO afirmar que:
Sobre eles, é CORRETO afirmar que:
Q4140853
Fonoaudiologia
A alteração fonológica é uma dificuldade de fala
caracterizada pelo uso inadequado dos sons, de
acordo com a idade e variações regionais. Na
literatura, existem 4 processos fonológicos
amplamente citados, são eles: os de estrutura
silábica; os de substituição; os de metátese e os de
assimilação. Classifique os exemplos de acordo com
os processos:
I- Epêntese.
II- Simplificação de líquidas.
III- Posteriorização para velar.
IV- Plosivisação.
( ) /lata/ - [yata]
( ) /sapu/ - [tapu]
( ) /bluza/ - [beluza]
( )/teniS/ - [keniS]
A ordem CORRETA é:
I- Epêntese.
II- Simplificação de líquidas.
III- Posteriorização para velar.
IV- Plosivisação.
( ) /lata/ - [yata]
( ) /sapu/ - [tapu]
( ) /bluza/ - [beluza]
( )/teniS/ - [keniS]
A ordem CORRETA é:
Q4140852
Fonoaudiologia
O desenvolvimento do sistema fonológico da língua
ocorre gradativamente. A criança inicia com um
inventário pequeno e que aumenta de forma
progressiva, deixando sua fala mais inteligível. Os estudos realizados por Wertzner e Galea indicam a
ordem de aquisição fonológica. Sobre isto, é
INCORRETO afirmar que:
Q4140851
Fonoaudiologia
Sobre as patologias fonoaudiológicas, classifique as
assertivas abaixo como verdadeiras (V) ou falsas
(F):
( ) a afasia é definida como alteração da comunicação adquirida, causada por lesão neurológica, acometendo as modalidades de produção e compreensão das linguagens oral e escrita, não decorrentes de déficits sensoriais, intelectuais ou psiquiátricos.
( ) a perda auditiva condutiva é caracterizada por bons limiares de condução óssea, sinalizando ausência de problemas nos mecanismos neurossensoriais; e limiares alterados na condução aérea, sinalizando que o problema se encontra na orelha externa e/ou média.
( ) os distúrbios específicos de linguagem são problemas transitórios, que desaparecem ao longo da vida, minimizando as dificuldades escolares, sociais, comportamentais e de adaptação.
( ) a dislexia é considerada um transtorno específico de aprendizagem, que se caracteriza pela dificuldade com a fluência correta na leitura e pela dificuldade na habilidade de decodificação e soletração, resultantes de um déficit no componente fonológico da linguagem.
A ordem que corresponde a CORRETA é:
( ) a afasia é definida como alteração da comunicação adquirida, causada por lesão neurológica, acometendo as modalidades de produção e compreensão das linguagens oral e escrita, não decorrentes de déficits sensoriais, intelectuais ou psiquiátricos.
( ) a perda auditiva condutiva é caracterizada por bons limiares de condução óssea, sinalizando ausência de problemas nos mecanismos neurossensoriais; e limiares alterados na condução aérea, sinalizando que o problema se encontra na orelha externa e/ou média.
( ) os distúrbios específicos de linguagem são problemas transitórios, que desaparecem ao longo da vida, minimizando as dificuldades escolares, sociais, comportamentais e de adaptação.
( ) a dislexia é considerada um transtorno específico de aprendizagem, que se caracteriza pela dificuldade com a fluência correta na leitura e pela dificuldade na habilidade de decodificação e soletração, resultantes de um déficit no componente fonológico da linguagem.
A ordem que corresponde a CORRETA é:
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