Questões de Concurso
Sobre dinâmica em física
Foram encontradas 1.818 questões
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - UECE - Física e Química - 2ª Fase - 2º Dia (1º Semestre de 2026) |
Q3813349
Física
Dispositivos de aceleração linear (linacs) aumentam a
energia cinética de partículas carregadas, fazendo-as atravessar
sucessivos “gaps” onde existe uma diferença de potencial
elétrica. Em cada gap, uma partícula de carga q recebe um
acréscimo em sua energia elétrica de qΔVk, onde ΔVk é a
diferença de potencial entre as placas do k-ésimo gap. Sendo
assim, considere uma partícula de massa m e carga q,
inicialmente em repouso, que atravessa N gaps idênticos em um
linac. Além disso, suponha que os gaps foram projetados de
modo que as diferenças de potencial ΔVk tenham um ajuste
geométrico, ou seja, ΔVk = ΔVr k−1 para k = 1, 2, …, N, com r > 0.
Nessa última relação, ΔV representa um acréscimo constante no
potencial. Ademais, medindo-se a velocidade da partícula
imediatamente após o N-ésimo gap, obtém-se U. Com base
nesses dados, a razão carga/massa q/m da partícula vale
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB II - Física |
Q3799141
Física
Dois satélites artificiais, A e B, orbitam a Terra em trajetórias circulares e
coplanares. O satélite A está mais próximo da superfície terrestre, enquanto o
satélite B orbita a uma altura duas vezes maior que a de A, em relação ao centro da
Terra. Admite-se que as órbitas são estáveis e que não há influência de outras
forças externas. Julgue as massas dos satélites iguais e despreze a resistência do
ar.
Com base na Lei da Gravitação Universal, analise as afirmativas e marque a alternativa verdadeira.
I- Mantendo as massas dos satélites iguais, a força gravitacional sobre o satélite mais próximo da Terra (A) será quatro vezes maior que a força sobre o satélite mais distante (B), já que a distância de B ao centro da Terra é o dobro da de A.
II- A aceleração centrípeta necessária para manter o satélite A em órbita é maior que a do satélite B, pois depende diretamente da intensidade da força gravitacional que atua sobre cada um.
III- A energia potencial gravitacional do satélite B é menor (mais negativa) que a do satélite A, já que está mais distante do planeta.
IV- O satélite A se move com maior velocidade orbital que o satélite B, pois a velocidade necessária para uma órbita circular diminui com o aumento da distância ao centro da Terra.
V- Como a força gravitacional é menor no satélite B, sua energia cinética também é menor que a do satélite A, o que implica que o satélite B possui menor energia mecânica total.
Com base na Lei da Gravitação Universal, analise as afirmativas e marque a alternativa verdadeira.
I- Mantendo as massas dos satélites iguais, a força gravitacional sobre o satélite mais próximo da Terra (A) será quatro vezes maior que a força sobre o satélite mais distante (B), já que a distância de B ao centro da Terra é o dobro da de A.
II- A aceleração centrípeta necessária para manter o satélite A em órbita é maior que a do satélite B, pois depende diretamente da intensidade da força gravitacional que atua sobre cada um.
III- A energia potencial gravitacional do satélite B é menor (mais negativa) que a do satélite A, já que está mais distante do planeta.
IV- O satélite A se move com maior velocidade orbital que o satélite B, pois a velocidade necessária para uma órbita circular diminui com o aumento da distância ao centro da Terra.
V- Como a força gravitacional é menor no satélite B, sua energia cinética também é menor que a do satélite A, o que implica que o satélite B possui menor energia mecânica total.
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB II - Física |
Q3799140
Física
No espaço profundo, longe de corpos celestes, um módulo-foguete encontra-se
inicialmente em repouso. Considere um sistema ideal e isolado (não há forças
externas agindo sobre o conjunto foguete + combustível e desprezam-se efeitos
relativísticos). O módulo tem massa total inicial M
=1200,0 kg, dos quais m=200,0 kg
correspondem ao combustível que será ejetado em um único evento instantâneo
(manobra de ejeção).
Durante a ejeção, o combustível é expelido para trás (sentido oposto ao desejado de avanço do foguete) com velocidade relativa u=300,0 m/s em relação ao foguete no momento da ejeção. Antes da ejeção o sistema estava em repouso no referencial inercial considerado. Despreze quaisquer interações internas diferentes da ejeção (isto é, trate o processo como uma separação instantânea de duas massas em um sistema isolado). Usando a conservação do momento linear, determine a velocidade, (módulo, em m/s), que o foguete adquire imediatamente após a ejeção.
Durante a ejeção, o combustível é expelido para trás (sentido oposto ao desejado de avanço do foguete) com velocidade relativa u=300,0 m/s em relação ao foguete no momento da ejeção. Antes da ejeção o sistema estava em repouso no referencial inercial considerado. Despreze quaisquer interações internas diferentes da ejeção (isto é, trate o processo como uma separação instantânea de duas massas em um sistema isolado). Usando a conservação do momento linear, determine a velocidade, (módulo, em m/s), que o foguete adquire imediatamente após a ejeção.
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB II - Física |
Q3799139
Física
Em uma obra, um engenheiro precisa montar um guincho de içamento, para
elevar baldes de massa com 80,0 kg até o último andar de um edifício. Para reduzir
o esforço dos operários, ele decide construir um sistema de roldanas ideal,
utilizando quatro roldanas idênticas e cordas inextensíveis, desprezando o peso
das roldanas e o atrito nos eixos. As roldanas podem ser montadas como fixas ou
móveis. O engenheiro deseja diminuir ao máximo o valor da força aplicada para
levantar o balde, sem ultrapassar o limite de quatro roldanas disponíveis. Adote
g=9,8 m/s2
.
Com base nessas informações, assinale a alternativa que melhor representa a opção de organização das roldanas e o valor da força que o operário precisa aplicar para erguer o balde em velocidade constante.
Com base nessas informações, assinale a alternativa que melhor representa a opção de organização das roldanas e o valor da força que o operário precisa aplicar para erguer o balde em velocidade constante.
Ano: 2025
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG
Prova:
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Ciências |
Q3795507
Física
Durante o funcionamento de uma usina
hidrelétrica, a água armazenada em uma represa é
liberada e movimenta turbinas que geram energia
elétrica. Considerando as transformações envolvidas,
marque a alternativa INCORRETA quanto às
modalidades de energia presentes nesse processo:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sorocaba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências Físicas e Biológicas |
Q3786959
Física
Em uma usina eólica, a energia do vento aciona as pás
fazendo-as girar (1). Esse movimento rotacional move um
gerador, onde se origina energia elétrica (2), que é transferida para as residências por meio dos fios (3). Ao atingir
as residências, essa energia elétrica é utilizada para fazer, por exemplo, um liquidificador funcionar (4). Ao mesmo tempo, na residência, a torneira, com uma mangueira, é aberta, e a água é utilizada para regar as plantas da
casa (5). O pedreiro, com o auxílio de uma polia, sobe um
balde contendo cimento para rebocar uma parede (6). No
fogão, uma panela contendo água é colocada para ser
aquecida (7). No quintal, há um varal cheio de roupas que
estão secando (8). Uma criança treina chutes com uma
bola parada, tendo a parede como alvo (9).
No texto, existem várias situações relacionadas à transferência e transformação de energia e que estão representadas por números. Com relação a essas situações, verifica-se que em
No texto, existem várias situações relacionadas à transferência e transformação de energia e que estão representadas por números. Com relação a essas situações, verifica-se que em
Ano: 2025
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Motorista Socorrista |
Q3786329
Física
Segundo as leis da Física, quanto maior a velocidade
do veículo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Operador |
Q3773283
Física
Ao conduzir um veículo, o operador está sujeito às leis
da física, que influenciam diretamente a estabilidade, a
frenagem e o comportamento da máquina nas curvas,
independentemente da habilidade do condutor. Uma
dessas forças atua empurrando o veículo para fora da
curva quando a velocidade é incompatível com o raio da
trajetória. Assinale a alternativa que identifica
corretamente a força que tende a jogar o veículo para o
lado externo da curva.
Ano: 2025
Banca:
Aroeira
Órgão:
SAE de Catalão - GO
Prova:
Aroeira - 2025 - SAE de Catalão - GO - Engenheiro Ambiental |
Q3767203
Física
Durante o processo de tratamento de água em uma estação de abastecimento, é comum o uso de bombas hidráulicas para transportar o líquido entre diferentes reservatórios. A eficiência energética desses sistemas é essencial para reduzir o consumo de energia elétrica e os impactos ambientais. Uma bomba hidráulica eleva água de um reservatório inferior para um reservatório superior, situado a 10 metros de altura. Sabendo que a densidade da água é de aproximadamente 1000kg/m3 e que a aceleração da gravidade é 9,8m/s2, qual é o trabalho necessário para elevar 500 litros de água até o reservatório superior, desconsiderando perdas por atrito?
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Física |
Q3762506
Física
Em uma atividade de laboratório de física no ensino médio, o professor propôs o seguinte experimento mental: um carrinho de 6,0 kg desliza sobre uma superfície sem atrito. Em certo instante, ele explode em dois blocos idênticos de 3,0 kg cada. Após a explosão:
• um dos blocos se move para o norte com velocidade de 4,0 m/s; e • o outro bloco se move a 90° ao leste (direção leste) com velocidade de 3,0 m/s.
Com base nessa situação hipotética e sabendo‑se que a quantidade de movimento total se conserva, julgue o item seguinte.
O módulo da quantidade de movimento total após a explosão é igual a
Nesse caso, é
correto afirmar que a velocidade escalar do carrinho
antes da explosão é de 2,5 m/s.
• um dos blocos se move para o norte com velocidade de 4,0 m/s; e • o outro bloco se move a 90° ao leste (direção leste) com velocidade de 3,0 m/s.
Com base nessa situação hipotética e sabendo‑se que a quantidade de movimento total se conserva, julgue o item seguinte.
O módulo da quantidade de movimento total após a explosão é igual a
Nesse caso, é
correto afirmar que a velocidade escalar do carrinho
antes da explosão é de 2,5 m/s.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Física |
Q3762505
Física
Em uma atividade de laboratório de física no ensino médio,
o professor propôs o seguinte experimento mental: um
carrinho de 6,0 kg desliza sobre uma superfície sem atrito.
Em certo instante, ele explode em dois blocos idênticos de
3,0 kg cada. Após a explosão:
• um dos blocos se move para o norte com velocidade de 4,0 m/s; e • o outro bloco se move a 90° ao leste (direção leste) com velocidade de 3,0 m/s.
Com base nessa situação hipotética e sabendo‑se que a quantidade de movimento total se conserva, julgue o item seguinte.
O componente leste da quantidade de movimento após a explosão é de 9,0 kg · m/s.
• um dos blocos se move para o norte com velocidade de 4,0 m/s; e • o outro bloco se move a 90° ao leste (direção leste) com velocidade de 3,0 m/s.
Com base nessa situação hipotética e sabendo‑se que a quantidade de movimento total se conserva, julgue o item seguinte.
O componente leste da quantidade de movimento após a explosão é de 9,0 kg · m/s.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Física |
Q3762504
Física
Em uma atividade investigativa, um professor de física analisou o gráfico da energia potencial U(x) de um objeto de massa 3,0 kg, movendo‑se no eixo x sob ação de uma força conservativa. A partir desse gráfico, o professor destacou as seguintes observações para os estudantes:
• Em x = 5,0 m, U = 0 e a velocidade é v = –3,0 m/s; • Em x = 3,5 m, U = 9,0J; • No intervalo 1,0 < x < 3,0, U(x) decresce linearmente de 18J até 9J.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
No trecho 1,0 < x < 3,0, como U(x) diminui com o aumento de x, temos dU/dx < 0. Nesse caso, é correto afirmar que a força é negativa (aponta para –x), com módulo de, aproximadamente, 4,5 N.
• Em x = 5,0 m, U = 0 e a velocidade é v = –3,0 m/s; • Em x = 3,5 m, U = 9,0J; • No intervalo 1,0 < x < 3,0, U(x) decresce linearmente de 18J até 9J.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
No trecho 1,0 < x < 3,0, como U(x) diminui com o aumento de x, temos dU/dx < 0. Nesse caso, é correto afirmar que a força é negativa (aponta para –x), com módulo de, aproximadamente, 4,5 N.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Física |
Q3762503
Física
Em uma atividade investigativa, um professor de física
analisou o gráfico da energia potencial U(x) de um objeto
de massa 3,0 kg, movendo‑se no eixo x sob ação de uma
força conservativa. A partir desse gráfico, o professor
destacou as seguintes observações para os estudantes:
• Em x = 5,0 m, U = 0 e a velocidade é v = –3,0 m/s; • Em x = 3,5 m, U = 9,0J; • No intervalo 1,0 < x < 3,0, U(x) decresce linearmente de 18J até 9J.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
Em x = 3,5 m, a energia cinética (K) do objeto vale 4,5 J e a velocidade escalar é igual a √3 m/s .
• Em x = 5,0 m, U = 0 e a velocidade é v = –3,0 m/s; • Em x = 3,5 m, U = 9,0J; • No intervalo 1,0 < x < 3,0, U(x) decresce linearmente de 18J até 9J.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
Em x = 3,5 m, a energia cinética (K) do objeto vale 4,5 J e a velocidade escalar é igual a √3 m/s .
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Física |
Q3762502
Física
As Leis de Newton descrevem o movimento dos corpos e suas interações com forças externas, sendo fundamentais no ensino de física no ensino médio. Com base nessa informação, julgue o item a seguir, acerca das leis de Newton.
De acordo com a Terceira Lei de Newton, quando uma pessoa empurra uma parede, a parede não exerce nenhuma força de reação sobre a pessoa, já que permanece imóvel.
De acordo com a Terceira Lei de Newton, quando uma pessoa empurra uma parede, a parede não exerce nenhuma força de reação sobre a pessoa, já que permanece imóvel.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Física |
Q3762501
Física
As Leis de Newton descrevem o movimento dos corpos e suas interações com forças externas, sendo fundamentais no ensino de física no ensino médio. Com base nessa informação, julgue o item a seguir, acerca das leis de Newton.
A Primeira Lei de Newton afirma que um corpo em movimento retilíneo uniforme só continuará nesse estado se houver uma força resultante constante atuando sobre ele.
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Professor de Ciências |
Q3759901
Física
Durante o descarregamento de produtos em um centro de distribuição, um funcionário usa um carrinho para transportar caixas pesadas por uma rampa inclinada. Em uma das manobras, ele percebe que, ao deixar o carrinho parado no topo da rampa, este começa a se mover sozinho em direção a parte inferior, acelerando até chegar ao fim da inclinação, sem que haja força aplicada diretamente nele.
Com base nos princípios de movimento e força mecânica, qual alternativa explica corretamente os fatores físicos responsáveis pelo movimento do carrinho nessa circunstancia?
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
EBSERH
Prova:
FGV - 2025 - EBSERH - Área de Atuação - Neurofisiologia Clínica |
Q3723453
Física
A biomecânica combina os princípios fundamentais da física, da
engenharia e da biologia para descrever e prever os efeitos da
energia e de vários tipos de forças nos sistemas biológicos.
Em relação às definições e aos conceitos básicos da física, assinale a afirmativa incorreta.
Em relação às definições e aos conceitos básicos da física, assinale a afirmativa incorreta.
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
EBSERH
Prova:
FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Física Médica |
Q3723295
Física
Considere um corpo de massa m, momento de inércia / e raio r,
que está inicialmente em repouso a uma altura H, no alto de uma
rampa que termina em um loop vertical, de raio R, conforme a
figura abaixo.
O corpo rola sem escorregar ao longo do trilho. Considere as afirmativas abaixo sobre a altura mínima Hmin para que o corpo percorra todo o loop sem descolar do trilho:
I. Hmin depende da massa m
II. Hmin seria igual a 2R na ausência de atrito entre o corpo e o trilho
III. Hmin aumenta quando o momento de inércia aumenta
Está correto o que se afirma em
O corpo rola sem escorregar ao longo do trilho. Considere as afirmativas abaixo sobre a altura mínima Hmin para que o corpo percorra todo o loop sem descolar do trilho:
I. Hmin depende da massa m
II. Hmin seria igual a 2R na ausência de atrito entre o corpo e o trilho
III. Hmin aumenta quando o momento de inércia aumenta
Está correto o que se afirma em
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
EBSERH
Prova:
FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Física Médica |
Q3723292
Física
Sobre a força de atrito entre duas superfícies sólidas, assinale a
afirmativa correta.
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
EBSERH
Prova:
FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Física Médica |
Q3723291
Física
Sobre a colisão de dois corpos, assinale a afirmativa correta.
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