Questões de Concurso
Sobre dinâmica em física
Foram encontradas 1.740 questões
Q4262625
Física
O gráfico 1 mostra a força aplicada sobre um corpo ao longo do deslocamento.
Gráfico 1
Fonte: CPCon
O trabalho realizado pela força entre 0 m e 6 m é:
Gráfico 1
Fonte: CPCon
O trabalho realizado pela força entre 0 m e 6 m é:
Q4262624
Física
Um bloco de 5 kg é puxado sobre superfície horizontal por uma força de 30 N formando ângulo de 37° com a horizontal, como mostra a
figura 2.
Figura 2
Fonte: CPCon
Considerando cos 37° = 0,8 e ausência de atrito, a aceleração horizontal do bloco é:
Figura 2
Fonte: CPCon
Considerando cos 37° = 0,8 e ausência de atrito, a aceleração horizontal do bloco é:
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
CESAMA
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - CESAMA - Analista de Saneamento – Engenheiro (Elétrica) |
Q4251253
Física
Uma bomba recalca Q = 0,08 m3/s contra uma altura manométrica H = 42 m.
Considerando
p = 100kg / m3
g = 9,81 m/s2
é correto afirmar que a potência aproximada hidráulica vale
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências - Edital nº 8 |
Q4249865
Física
A energia não é criada nem destruída, apenas
transformada. Em uma montanha-russa, o carrinho inicia
o percurso no ponto mais alto, desce até o ponto mais
baixo e volta a subir. Com base nesse processo, assinale
a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Física |
Q4247668
Física
Durante uma aula prática sobre atrito, um professor propõe aos
estudantes determinar o coeficiente de atrito estático entre um
bloco e um plano inclinado. Para isso, eles dispõem de um
dispositivo que permite variar continuamente a inclinação do
plano. Ao planejar o experimento, precisam decidir qual grandeza
física deve ser medida diretamente para calcular o coeficiente de
atrito estático.
A grandeza a ser medida é o(a)
A grandeza a ser medida é o(a)
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Física |
Q4247656
Física
Em novembro de 2023, durante uma atividade extraveicular na
Estação Espacial Internacional, uma bolsa de ferramentas escapou
das mãos de astronautas e permaneceu orbitando a Terra por
vários meses antes de reentrar na atmosfera.
Ao apresentar esse episódio em uma aula sobre a Lei da Gravitação Universal, um estudante afirma que a bolsa permaneceu em órbita porque, no espaço, praticamente não existe gravidade.
Considerando essa manifestação, assinale a opção que indica a intervenção do professor que favorece a construção de uma compreensão cientificamente adequada.
Ao apresentar esse episódio em uma aula sobre a Lei da Gravitação Universal, um estudante afirma que a bolsa permaneceu em órbita porque, no espaço, praticamente não existe gravidade.
Considerando essa manifestação, assinale a opção que indica a intervenção do professor que favorece a construção de uma compreensão cientificamente adequada.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Física |
Q4247653
Física
Texto associado
Em uma atividade investigativa utilizando videoanálise, um
professor registra o movimento de dois carrinhos sobre um trilho
horizontal de atrito desprezível. O carrinho A desloca-se
inicialmente com velocidade constante em direção ao carrinho B,
que está em repouso. Após analisar as imagens obtidas, o
professor apresenta aos estudantes os gráficos da posição dos dois
carrinhos em função do tempo, conforme mostrado na figura.
Considere que as posições indicadas no gráfico correspondem às
marcações de referência utilizadas pelo sistema de videoanálise
em cada carrinho, não representando necessariamente o ponto de
contato entre eles no instante da colisão.
Após observar o experimento, um estudante afirma que o
carrinho, inicialmente em movimento, exerceu uma força maior
sobre o outro por ser o único que possuía velocidade antes da
colisão.
Ao analisar essa afirmação, o professor deve esclarecer que
Ao analisar essa afirmação, o professor deve esclarecer que
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Física |
Q4247652
Física
Texto associado
Em uma atividade investigativa utilizando videoanálise, um
professor registra o movimento de dois carrinhos sobre um trilho
horizontal de atrito desprezível. O carrinho A desloca-se
inicialmente com velocidade constante em direção ao carrinho B,
que está em repouso. Após analisar as imagens obtidas, o
professor apresenta aos estudantes os gráficos da posição dos dois
carrinhos em função do tempo, conforme mostrado na figura.
Considere que as posições indicadas no gráfico correspondem às
marcações de referência utilizadas pelo sistema de videoanálise
em cada carrinho, não representando necessariamente o ponto de
contato entre eles no instante da colisão.
A partir da interpretação do gráfico, considerando que a interação
entre os carrinhos corresponde a uma colisão perfeitamente
elástica, o instante, em segundos, em que ocorreu a colisão e a
relação entre as massas dos carrinhos são, respectivamente, iguais
a
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Física |
Q4247651
Física
Um automóvel de massa 800 kg realiza uma curva em uma
trajetória circular de raio 45 m numa pista, em um plano
horizontal, mantendo a velocidade de módulo constante.
Sabendo que o coeficiente de atrito estático entre os pneus e a pista é 0,5 e adotando g = 10 m/s², pode-se concluir que a velocidade máxima, em km/h, com que o automóvel pode realizar a curva sem derrapar, é de
Sabendo que o coeficiente de atrito estático entre os pneus e a pista é 0,5 e adotando g = 10 m/s², pode-se concluir que a velocidade máxima, em km/h, com que o automóvel pode realizar a curva sem derrapar, é de
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Física |
Q4247650
Física
Ao iniciar o estudo das Leis de Newton, um professor decide
utilizar uma atividade experimental para que os estudantes
formulem hipóteses, confrontem suas previsões com observações
experimentais e discutam os resultados obtidos. Para isso,
organiza a turma em grupos e entrega, para cada um deles, um
copo, um cartão rígido e uma moeda. Em seguida, orienta que
posicionem o cartão sobre a boca do copo e a moeda sobre o
centro do cartão. Antes de realizar o experimento, cada estudante
deve registrar individualmente uma previsão, acompanhada de
uma justificativa, sobre o que acontecerá com a moeda quando o
cartão for puxado rapidamente na direção horizontal. Após
registrarem suas hipóteses, os grupos realizam o experimento e
verificam que a moeda cai praticamente na vertical para o interior
do copo.
A análise do resultado do experimento permite aos estudantes concluir que
A análise do resultado do experimento permite aos estudantes concluir que
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Ciências |
Q4244516
Física
Uma fruta, inicialmente em repouso, desprende-se de uma árvore
e cai em direção ao solo devido à atração gravitacional exercida
pela Terra. Considere desprezível a resistência do ar e constante a
aceleração da gravidade durante a queda.
O conjunto de gráficos que representa corretamente a variação das energias potencial gravitacional (Ep) e cinética (Ec) da fruta entre a posição inicial (pi) e a posição final (pf), imediatamente antes de tocar o solo, é
O conjunto de gráficos que representa corretamente a variação das energias potencial gravitacional (Ep) e cinética (Ec) da fruta entre a posição inicial (pi) e a posição final (pf), imediatamente antes de tocar o solo, é
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Água Doce - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Merendeira - Edital nº 3 PSS |
Q4235777
Física
O cientista inglês Isaac Newton formulou importantes leis da Física. Uma delas explica
a atração entre os corpos e permite compreender fenômenos como a queda dos objetos, as órbitas
dos planetas e o movimento dos satélites artificiais. Assinale a alternativa que apresenta essa lei.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Água Doce - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Merendeira |
Q4227524
Física
A conhecida Lei da Ação e Reação, expressa pelo princípio de que, para toda ação,
existe uma reação de mesma intensidade, mesma direção e sentido contrário, é um dos fundamentos
da Mecânica Clássica e possui aplicações em diversas áreas, como engenharia, transporte, esportes e
exploração espacial. Essa lei foi formulada por:
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Técnico de Laboratório - Física |
Q4223293
Física
Uma pequena esfera de massa m é colocada no
topo de uma cúpula hemisférica perfeitamente lisa
(sem atrito) de raio R, que está fixada em um plano
horizontal. A esfera é levemente deslocada do
repouso a partir do ponto mais alto.
Determine a altura, em relação à base da cúpula, no
instante em que a esfera perde o contato com a
superfície hemisférica e assinale a alternativa
correta.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Técnico de Laboratório - Física |
Q4223292
Física
Um bloco de massa m = 4,0 kg parte da posição
x = 0 com velocidade inicial v0 = 10 m/s. Ele se
desloca ao longo do eixo x sob a ação de uma força
resultante F (em newtons) cuja intensidade varia de
acordo com as seguintes funções de posição:
F(x) = 4x + 20 (0 ≤ x ≤ 10m) F(x) = - 6x + 120 (10m < x ≤ 20m)
Considerando que a força e o deslocamento possuem a mesma direção e sentido, determine a energia cinética final do bloco ao atingir a posição x = 20 m.
F(x) = 4x + 20 (0 ≤ x ≤ 10m) F(x) = - 6x + 120 (10m < x ≤ 20m)
Considerando que a força e o deslocamento possuem a mesma direção e sentido, determine a energia cinética final do bloco ao atingir a posição x = 20 m.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Técnico de Laboratório - Física |
Q4223277
Física
Em um experimento de laboratório, um bloco de
massa 2 kg desliza sobre uma superfície horizontal
sem atrito com velocidade constante Vi. À frente do
bloco, encontra-se uma mola ideal de constante
elástica k = 2000 N/m, fixa em um suporte.
O trecho da superfície onde a mola está instalada
possui atrito, com coeficiente de atrito cinético µ =
0,5. Ao atingir a mola, o bloco inicia o processo de
compressão até parar momentaneamente,
atingindo uma deformação máxima de 10 cm.
Imediatamente após a parada, a mola empurra o
bloco de volta. O bloco percorre novamente o
trecho com atrito e é arremessado para fora da
mola com uma velocidade final Vf.
Considerando a aceleração da gravidade
g = 10 m/s2
, determine │Vf - Vi│ aproximadamente.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Técnico de Laboratório - Física |
Q4223275
Física
Em um experimento para determinar o equivalente
mecânico do calor, um técnico abandona uma
esfera de chumbo maciça do alto de uma torre de
42 metros de altura. Ao atingir o solo, supõe-se que
toda a energia cinética da esfera seja convertida
em energia térmica e que 60% desse calor seja
absorvido pela própria esfera.
Sendo a aceleração da gravidade g = 10 m/s2 e o
calor específico do chumbo c = 126 J/kg°C,
determine a variação de temperatura sofrida pela
esfera de chumbo ao final do processo e assinale
a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Técnico de Laboratório - Física |
Q4223271
Física
Em um experimento de laboratório, um bloco de
massa m = 0,25 kg está conectado a uma mola ideal
em um trilho de ar horizontal sem atrito. O técnico
observa que o sistema leva π segundos para
realizar exatas 10 oscilações completas. Após o
sistema ser colocado em repouso na posição de
equilíbrio, o bloco é puxado por uma distância de
10 cm e solto a partir do repouso no instante t = 0.
Nesse caso, qual será sua energia cinética quando
ele passar pela posição x = 6 cm?
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Técnico de Laboratório - Física |
Q4223269
Física
Em um experimento de laboratório, um disco A de
massa mA = 0,6 kg move-se com velocidade
vA = 4,0 m/s ao longo do eixo x. Ele colide com um
disco B de massa mB = 0,8 kg que está inicialmente
em repouso. Após a colisão, o disco A passa a se
mover com velocidade vA’ = 4,0 m/s na direção do
eixo y positivo (90° em relação à trajetória inicial).
Considerando o sistema isolado, o módulo da
velocidade final do disco B é
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Técnico de Laboratório - Física |
Q4223265
Física
Em um laboratório, um técnico posiciona um corpo
de massa 100 g em repouso em um trilho de ar,
com o intuito de considerar desprezível o atrito. Há
um dispositivo capaz de interagir com o corpo,
exercendo uma força sobre ele. Considere que, no
instante t = 0s, passa a atuar uma força variável
com o tempo, de acordo com a função f(t) = 20 - 4.t,
com f medido em newtons e t medido em
segundos.
Com base nessa situação, assinale a alternativa
correta.
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