Questões de Concurso
Sobre dinâmica em física
Foram encontradas 1.740 questões
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Oceanógrafo - Edital nº 1 PSS |
Q3843367
Física
A Oceanografia Operacional utiliza modelos numéricos
para representar e prever a circulação oceânica e
costeira, resolvendo de forma aproximada as equações
que descrevem o movimento dos fluidos. Com base nos
princípios gerais de discretização e integração temporal discutidos nos livros-base, analise as afirmativas a
seguir:
I.Na modelagem numérica oceânica, equações diferenciais contínuas são aproximadas por relações algébricas em uma malha discreta de pontos no espaço e no tempo, permitindo a simulação da evolução das variáveis físicas.
II.Em esquemas numéricos nos quais o estado futuro do sistema é calculado exclusivamente a partir das informações conhecidas no instante atual, a simplicidade computacional é uma vantagem, porém a estabilidade do modelo impõe limitações severas ao tamanho do passo de tempo.
III.Esquemas numéricos que incorporam o estado futuro do sistema nas equações discretizadas tendem a apresentar maior estabilidade numérica, permitindo o uso de passos de tempo mais longos, ao custo de maior complexidade computacional.
IV.A aplicação de modelos numéricos costeiros é particularmente relevante para o estudo de processos como circulação induzida por marés, forçantes meteorológicas e variações do nível do mar, sendo amplamente empregada em sistemas estuarinos e regiões de plataforma continental.
V.Independentemente do método numérico adotado, a resolução espacial do modelo não influencia a estabilidade ou a precisão das simulações, desde que o passo de tempo seja adequadamente escolhido.
É correto o que se afirma em:
I.Na modelagem numérica oceânica, equações diferenciais contínuas são aproximadas por relações algébricas em uma malha discreta de pontos no espaço e no tempo, permitindo a simulação da evolução das variáveis físicas.
II.Em esquemas numéricos nos quais o estado futuro do sistema é calculado exclusivamente a partir das informações conhecidas no instante atual, a simplicidade computacional é uma vantagem, porém a estabilidade do modelo impõe limitações severas ao tamanho do passo de tempo.
III.Esquemas numéricos que incorporam o estado futuro do sistema nas equações discretizadas tendem a apresentar maior estabilidade numérica, permitindo o uso de passos de tempo mais longos, ao custo de maior complexidade computacional.
IV.A aplicação de modelos numéricos costeiros é particularmente relevante para o estudo de processos como circulação induzida por marés, forçantes meteorológicas e variações do nível do mar, sendo amplamente empregada em sistemas estuarinos e regiões de plataforma continental.
V.Independentemente do método numérico adotado, a resolução espacial do modelo não influencia a estabilidade ou a precisão das simulações, desde que o passo de tempo seja adequadamente escolhido.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física de Desportiva (Modalidade Voleibol) |
Q3826058
Física
Trauma é toda ação que causa algum tipo de dano ao
corpo, sempre resultado da liberação de formas específicas
de energia. Numa situação de jogo em que dois praticantes se
chocam de cabeça, a energia liberada é:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física de Desportiva (Modalidade Natação) |
Q3825967
Física
O arrasto é o termo utilizado para identificar a resistência da
água aos movimentos dos nadadores quando eles se deslocam
através dela. Em relação ao arrasto a força é sempre exercida:
Ano: 2025
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Icapuí - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Icapuí - CE - Professor PEB II - EFAF - Ciências |
Q3825334
Física
Considerando o teorema trabalho–energia, assinale a
assertiva que expressa corretamente a relação entre trabalho
da força resultante e variação da energia cinética.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Sertão - PE
Prova:
FUNDATEC - 2025 - IF Sertão - PE - Técnico Laboratório - Área Física |
Q3813876
Física
Em uma aula prática com uso de um trilho de ar, um carrinho A de massa m
movimenta-se em direção a outro carrinho B de mesma massa, inicialmente em repouso. As
velocidades dos carrinhos A e B foram medidas por sensores, e esses dados foram utilizados para
construir os gráficos velocidade x tempo dos carrinhos conforme ilustrado nas figuras abaixo.
Observou-se que uma mola acoplada ao carrinho A manteve seu comprimento inalterado antes e após
a colisão. Considerando ΔP a variação do momento linear do sistema ao longo do eixo x (direção do
trilho de ar), e ΔE a variação de energia mecânica total dos carrinhos devido à colisão, qual das
seguintes alternativas está correta em relação à variação do momento linear e da energia mecânica
do sistema?
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - UECE - Física e Química - 2ª Fase - 2º Dia (1º Semestre de 2026) |
Q3813361
Física
Uma carga pontual de módulo q e massa m é abandonada
na origem do plano XY em repouso no vácuo. Nessa região, existe
um campo elétrico uniforme E orientado da esquerda para a
direita, cujas linhas de campo são paralelas ao eixo x.
Desprezando a força gravitacional, é correto afirmar que, nessas
condições,
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - UECE - Física e Química - 2ª Fase - 2º Dia (1º Semestre de 2026) |
Q3813349
Física
Dispositivos de aceleração linear (linacs) aumentam a
energia cinética de partículas carregadas, fazendo-as atravessar
sucessivos “gaps” onde existe uma diferença de potencial
elétrica. Em cada gap, uma partícula de carga q recebe um
acréscimo em sua energia elétrica de qΔVk, onde ΔVk é a
diferença de potencial entre as placas do k-ésimo gap. Sendo
assim, considere uma partícula de massa m e carga q,
inicialmente em repouso, que atravessa N gaps idênticos em um
linac. Além disso, suponha que os gaps foram projetados de
modo que as diferenças de potencial ΔVk tenham um ajuste
geométrico, ou seja, ΔVk = ΔVr k−1 para k = 1, 2, …, N, com r > 0.
Nessa última relação, ΔV representa um acréscimo constante no
potencial. Ademais, medindo-se a velocidade da partícula
imediatamente após o N-ésimo gap, obtém-se U. Com base
nesses dados, a razão carga/massa q/m da partícula vale
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB II - Física |
Q3799141
Física
Dois satélites artificiais, A e B, orbitam a Terra em trajetórias circulares e
coplanares. O satélite A está mais próximo da superfície terrestre, enquanto o
satélite B orbita a uma altura duas vezes maior que a de A, em relação ao centro da
Terra. Admite-se que as órbitas são estáveis e que não há influência de outras
forças externas. Julgue as massas dos satélites iguais e despreze a resistência do
ar.
Com base na Lei da Gravitação Universal, analise as afirmativas e marque a alternativa verdadeira.
I- Mantendo as massas dos satélites iguais, a força gravitacional sobre o satélite mais próximo da Terra (A) será quatro vezes maior que a força sobre o satélite mais distante (B), já que a distância de B ao centro da Terra é o dobro da de A.
II- A aceleração centrípeta necessária para manter o satélite A em órbita é maior que a do satélite B, pois depende diretamente da intensidade da força gravitacional que atua sobre cada um.
III- A energia potencial gravitacional do satélite B é menor (mais negativa) que a do satélite A, já que está mais distante do planeta.
IV- O satélite A se move com maior velocidade orbital que o satélite B, pois a velocidade necessária para uma órbita circular diminui com o aumento da distância ao centro da Terra.
V- Como a força gravitacional é menor no satélite B, sua energia cinética também é menor que a do satélite A, o que implica que o satélite B possui menor energia mecânica total.
Com base na Lei da Gravitação Universal, analise as afirmativas e marque a alternativa verdadeira.
I- Mantendo as massas dos satélites iguais, a força gravitacional sobre o satélite mais próximo da Terra (A) será quatro vezes maior que a força sobre o satélite mais distante (B), já que a distância de B ao centro da Terra é o dobro da de A.
II- A aceleração centrípeta necessária para manter o satélite A em órbita é maior que a do satélite B, pois depende diretamente da intensidade da força gravitacional que atua sobre cada um.
III- A energia potencial gravitacional do satélite B é menor (mais negativa) que a do satélite A, já que está mais distante do planeta.
IV- O satélite A se move com maior velocidade orbital que o satélite B, pois a velocidade necessária para uma órbita circular diminui com o aumento da distância ao centro da Terra.
V- Como a força gravitacional é menor no satélite B, sua energia cinética também é menor que a do satélite A, o que implica que o satélite B possui menor energia mecânica total.
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB II - Física |
Q3799140
Física
No espaço profundo, longe de corpos celestes, um módulo-foguete encontra-se
inicialmente em repouso. Considere um sistema ideal e isolado (não há forças
externas agindo sobre o conjunto foguete + combustível e desprezam-se efeitos
relativísticos). O módulo tem massa total inicial M
=1200,0 kg, dos quais m=200,0 kg
correspondem ao combustível que será ejetado em um único evento instantâneo
(manobra de ejeção).
Durante a ejeção, o combustível é expelido para trás (sentido oposto ao desejado de avanço do foguete) com velocidade relativa u=300,0 m/s em relação ao foguete no momento da ejeção. Antes da ejeção o sistema estava em repouso no referencial inercial considerado. Despreze quaisquer interações internas diferentes da ejeção (isto é, trate o processo como uma separação instantânea de duas massas em um sistema isolado). Usando a conservação do momento linear, determine a velocidade, (módulo, em m/s), que o foguete adquire imediatamente após a ejeção.
Durante a ejeção, o combustível é expelido para trás (sentido oposto ao desejado de avanço do foguete) com velocidade relativa u=300,0 m/s em relação ao foguete no momento da ejeção. Antes da ejeção o sistema estava em repouso no referencial inercial considerado. Despreze quaisquer interações internas diferentes da ejeção (isto é, trate o processo como uma separação instantânea de duas massas em um sistema isolado). Usando a conservação do momento linear, determine a velocidade, (módulo, em m/s), que o foguete adquire imediatamente após a ejeção.
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB II - Física |
Q3799139
Física
Em uma obra, um engenheiro precisa montar um guincho de içamento, para
elevar baldes de massa com 80,0 kg até o último andar de um edifício. Para reduzir
o esforço dos operários, ele decide construir um sistema de roldanas ideal,
utilizando quatro roldanas idênticas e cordas inextensíveis, desprezando o peso
das roldanas e o atrito nos eixos. As roldanas podem ser montadas como fixas ou
móveis. O engenheiro deseja diminuir ao máximo o valor da força aplicada para
levantar o balde, sem ultrapassar o limite de quatro roldanas disponíveis. Adote
g=9,8 m/s2
.
Com base nessas informações, assinale a alternativa que melhor representa a opção de organização das roldanas e o valor da força que o operário precisa aplicar para erguer o balde em velocidade constante.
Com base nessas informações, assinale a alternativa que melhor representa a opção de organização das roldanas e o valor da força que o operário precisa aplicar para erguer o balde em velocidade constante.
Ano: 2025
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG
Prova:
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Ciências |
Q3795507
Física
Durante o funcionamento de uma usina
hidrelétrica, a água armazenada em uma represa é
liberada e movimenta turbinas que geram energia
elétrica. Considerando as transformações envolvidas,
marque a alternativa INCORRETA quanto às
modalidades de energia presentes nesse processo:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sorocaba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências Físicas e Biológicas |
Q3786959
Física
Em uma usina eólica, a energia do vento aciona as pás
fazendo-as girar (1). Esse movimento rotacional move um
gerador, onde se origina energia elétrica (2), que é transferida para as residências por meio dos fios (3). Ao atingir
as residências, essa energia elétrica é utilizada para fazer, por exemplo, um liquidificador funcionar (4). Ao mesmo tempo, na residência, a torneira, com uma mangueira, é aberta, e a água é utilizada para regar as plantas da
casa (5). O pedreiro, com o auxílio de uma polia, sobe um
balde contendo cimento para rebocar uma parede (6). No
fogão, uma panela contendo água é colocada para ser
aquecida (7). No quintal, há um varal cheio de roupas que
estão secando (8). Uma criança treina chutes com uma
bola parada, tendo a parede como alvo (9).
No texto, existem várias situações relacionadas à transferência e transformação de energia e que estão representadas por números. Com relação a essas situações, verifica-se que em
No texto, existem várias situações relacionadas à transferência e transformação de energia e que estão representadas por números. Com relação a essas situações, verifica-se que em
Ano: 2025
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Motorista Socorrista |
Q3786329
Física
Segundo as leis da Física, quanto maior a velocidade
do veículo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Operador |
Q3773283
Física
Ao conduzir um veículo, o operador está sujeito às leis
da física, que influenciam diretamente a estabilidade, a
frenagem e o comportamento da máquina nas curvas,
independentemente da habilidade do condutor. Uma
dessas forças atua empurrando o veículo para fora da
curva quando a velocidade é incompatível com o raio da
trajetória. Assinale a alternativa que identifica
corretamente a força que tende a jogar o veículo para o
lado externo da curva.
Ano: 2025
Banca:
Aroeira
Órgão:
SAE de Catalão - GO
Prova:
Aroeira - 2025 - SAE de Catalão - GO - Engenheiro Ambiental |
Q3767203
Física
Durante o processo de tratamento de água em uma estação de abastecimento, é comum o uso de bombas hidráulicas para transportar o líquido entre diferentes reservatórios. A eficiência energética desses sistemas é essencial para reduzir o consumo de energia elétrica e os impactos ambientais. Uma bomba hidráulica eleva água de um reservatório inferior para um reservatório superior, situado a 10 metros de altura. Sabendo que a densidade da água é de aproximadamente 1000kg/m3 e que a aceleração da gravidade é 9,8m/s2, qual é o trabalho necessário para elevar 500 litros de água até o reservatório superior, desconsiderando perdas por atrito?
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Física |
Q3762506
Física
Em uma atividade de laboratório de física no ensino médio, o professor propôs o seguinte experimento mental: um carrinho de 6,0 kg desliza sobre uma superfície sem atrito. Em certo instante, ele explode em dois blocos idênticos de 3,0 kg cada. Após a explosão:
• um dos blocos se move para o norte com velocidade de 4,0 m/s; e • o outro bloco se move a 90° ao leste (direção leste) com velocidade de 3,0 m/s.
Com base nessa situação hipotética e sabendo‑se que a quantidade de movimento total se conserva, julgue o item seguinte.
O módulo da quantidade de movimento total após a explosão é igual a
Nesse caso, é
correto afirmar que a velocidade escalar do carrinho
antes da explosão é de 2,5 m/s.
• um dos blocos se move para o norte com velocidade de 4,0 m/s; e • o outro bloco se move a 90° ao leste (direção leste) com velocidade de 3,0 m/s.
Com base nessa situação hipotética e sabendo‑se que a quantidade de movimento total se conserva, julgue o item seguinte.
O módulo da quantidade de movimento total após a explosão é igual a
Nesse caso, é
correto afirmar que a velocidade escalar do carrinho
antes da explosão é de 2,5 m/s.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Física |
Q3762505
Física
Em uma atividade de laboratório de física no ensino médio,
o professor propôs o seguinte experimento mental: um
carrinho de 6,0 kg desliza sobre uma superfície sem atrito.
Em certo instante, ele explode em dois blocos idênticos de
3,0 kg cada. Após a explosão:
• um dos blocos se move para o norte com velocidade de 4,0 m/s; e • o outro bloco se move a 90° ao leste (direção leste) com velocidade de 3,0 m/s.
Com base nessa situação hipotética e sabendo‑se que a quantidade de movimento total se conserva, julgue o item seguinte.
O componente leste da quantidade de movimento após a explosão é de 9,0 kg · m/s.
• um dos blocos se move para o norte com velocidade de 4,0 m/s; e • o outro bloco se move a 90° ao leste (direção leste) com velocidade de 3,0 m/s.
Com base nessa situação hipotética e sabendo‑se que a quantidade de movimento total se conserva, julgue o item seguinte.
O componente leste da quantidade de movimento após a explosão é de 9,0 kg · m/s.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Física |
Q3762504
Física
Em uma atividade investigativa, um professor de física analisou o gráfico da energia potencial U(x) de um objeto de massa 3,0 kg, movendo‑se no eixo x sob ação de uma força conservativa. A partir desse gráfico, o professor destacou as seguintes observações para os estudantes:
• Em x = 5,0 m, U = 0 e a velocidade é v = –3,0 m/s; • Em x = 3,5 m, U = 9,0J; • No intervalo 1,0 < x < 3,0, U(x) decresce linearmente de 18J até 9J.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
No trecho 1,0 < x < 3,0, como U(x) diminui com o aumento de x, temos dU/dx < 0. Nesse caso, é correto afirmar que a força é negativa (aponta para –x), com módulo de, aproximadamente, 4,5 N.
• Em x = 5,0 m, U = 0 e a velocidade é v = –3,0 m/s; • Em x = 3,5 m, U = 9,0J; • No intervalo 1,0 < x < 3,0, U(x) decresce linearmente de 18J até 9J.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
No trecho 1,0 < x < 3,0, como U(x) diminui com o aumento de x, temos dU/dx < 0. Nesse caso, é correto afirmar que a força é negativa (aponta para –x), com módulo de, aproximadamente, 4,5 N.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Física |
Q3762503
Física
Em uma atividade investigativa, um professor de física
analisou o gráfico da energia potencial U(x) de um objeto
de massa 3,0 kg, movendo‑se no eixo x sob ação de uma
força conservativa. A partir desse gráfico, o professor
destacou as seguintes observações para os estudantes:
• Em x = 5,0 m, U = 0 e a velocidade é v = –3,0 m/s; • Em x = 3,5 m, U = 9,0J; • No intervalo 1,0 < x < 3,0, U(x) decresce linearmente de 18J até 9J.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
Em x = 3,5 m, a energia cinética (K) do objeto vale 4,5 J e a velocidade escalar é igual a √3 m/s .
• Em x = 5,0 m, U = 0 e a velocidade é v = –3,0 m/s; • Em x = 3,5 m, U = 9,0J; • No intervalo 1,0 < x < 3,0, U(x) decresce linearmente de 18J até 9J.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
Em x = 3,5 m, a energia cinética (K) do objeto vale 4,5 J e a velocidade escalar é igual a √3 m/s .
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Física |
Q3762502
Física
As Leis de Newton descrevem o movimento dos corpos e suas interações com forças externas, sendo fundamentais no ensino de física no ensino médio. Com base nessa informação, julgue o item a seguir, acerca das leis de Newton.
De acordo com a Terceira Lei de Newton, quando uma pessoa empurra uma parede, a parede não exerce nenhuma força de reação sobre a pessoa, já que permanece imóvel.
De acordo com a Terceira Lei de Newton, quando uma pessoa empurra uma parede, a parede não exerce nenhuma força de reação sobre a pessoa, já que permanece imóvel.
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