Questões de Concurso
Sobre dinâmica em física
Foram encontradas 1.717 questões
Q3673354
Física
Astrônomos estudam um sistema binário formado por duas estrelas que giram em movimento circular em torno
do centro de massa comum. As massas dessas estrelas são m1 e m2, e a distância medida entre seus centros
de massa é d. Suponha que os raios das estrelas sejam muito menores que d, de modo que possamos
tratá-las como pontos materiais. A constante da gravitação universal é G. O período de rotação desse sistema
binário é dado por:
Q3673350
Física
Em um campo de testes balísticos, um rifle de massa M, inicialmente em repouso sobre um suporte de baixa
fricção que permite seu recuo, dispara uma bala de massa m. A bala sai com velocidade v em relação ao solo.
Considerando o sistema isolado rifle + bala, e desprezando qualquer atrito com o suporte, a velocidade de recuo do rifle em relação ao solo é
Considerando o sistema isolado rifle + bala, e desprezando qualquer atrito com o suporte, a velocidade de recuo do rifle em relação ao solo é
Q3673347
Física
No laboratório de Física do Campus Abreu e Lima, o professor de Física analisa o movimento de um carrinho
que se desloca ao longo de um trilho retilíneo sem atrito. A posição do carrinho, em função do tempo, é
descrita pela equação:
x(t) = At − Bt 3
onde A e B são constantes positivas e diferentes de zero e t está em segundos.
Sabendo que a massa do carrinho é m, a força resultante que atua sobre ele em função do tempo é
x(t) = At − Bt 3
onde A e B são constantes positivas e diferentes de zero e t está em segundos.
Sabendo que a massa do carrinho é m, a força resultante que atua sobre ele em função do tempo é
Q3673346
Física
Um professor de Física do Campus Pesqueira demonstra um movimento circular vertical girando um copo com
água preso a um barbante, conforme a figura ilustrativa a seguir.
No ponto mais alto da trajetória, observa-se que a água não se derrama e permanece em contato com o fundo do copo. Seja R o raio da trajetória, v a velocidade tangencial do copo nesse ponto e g a aceleração da gravidade. Nessas condições, a relação entre v, R e g que garante que a água permaneça no fundo do copo, sem cair, é:
No ponto mais alto da trajetória, observa-se que a água não se derrama e permanece em contato com o fundo do copo. Seja R o raio da trajetória, v a velocidade tangencial do copo nesse ponto e g a aceleração da gravidade. Nessas condições, a relação entre v, R e g que garante que a água permaneça no fundo do copo, sem cair, é:
Q3673344
Física
Nos Jogos Estudantis do Campus Ipojuca, durante uma partida de voleibol, uma jogadora realiza uma cortada,
e a bola segue em trajetória parabólica até ser bloqueada na mesma altura de onde partiu. Nesse movimento,
é importante considerar as forças que atuam sobre a bola. A gravidade exerce sua influência durante toda a
trajetória, e o ar oferece resistência ao movimento. Assim, o trabalho realizado pela gravidade e o trabalho
realizado pela resistência do ar são, respectivamente,
Q3673342
Física
O momento angular da Terra, associado ao seu movimento de rotação em torno do próprio eixo, pode ser
representado por um vetor que segue a regra da mão direita: se os dedos da mão direita apontam no sentido
de rotação, o polegar aponta na direção do vetor momento angular. Esse vetor momento angular aponta
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – Ciências |
Q3671917
Física
Equivalente à soma das energias cinética e
potencial de um sistema físico, trata-se de uma
forma de energia que diz respeito ao movimento
dos corpos e à posição que ocupam em tal
sistema. Está relacionada tanto à velocidade com
que um objeto se desloca quanto à altura ou
configuração em que se encontra, podendo ser
convertida no funcionamento de máquinas
simples ou em sistemas de transporte. Assinale a
alternativa que apresenta corretamente o tipo de
energia referido:
Q3660882
Física
Uma partícula move-se ao longo do eixo x e está sujeita a uma força F(x) cuja função energia
potencial é dada por U(x) = −x3 + 3x2 + 5. Em que pontos, ao longo do eixo x, a força que atua
na partícula é igual a zero?
Q3660881
Física
Duas partículas de massas m1 e m2 se movimentam ao longo de uma mesma linha com
velocidades v1 e v2 respectivamente. Em um determinado instante elas colidem numa colisão
completamente inelástica, sobre essa colisão podemos afirmar:
I. A energia cinética das partículas é constante. II. Após a colisão as partículas se movimentam na mesma direção, mas em sentidos opostos. III. Nessa colisão o momento linear das partículas é conservado. IV. Após a colisão as partículas se unem formando um sistema correspondente a uma partícula de massa m = m1 + m2 , que se movimenta com uma velocidade v = m1v1 + m2v2 / m1+m2
Assinale a alternativa que apresenta APENAS as afirmações corretas.
I. A energia cinética das partículas é constante. II. Após a colisão as partículas se movimentam na mesma direção, mas em sentidos opostos. III. Nessa colisão o momento linear das partículas é conservado. IV. Após a colisão as partículas se unem formando um sistema correspondente a uma partícula de massa m = m1 + m2 , que se movimenta com uma velocidade v = m1v1 + m2v2 / m1+m2
Assinale a alternativa que apresenta APENAS as afirmações corretas.
Q3660880
Física
Um bloco de massa m = 10,0kg é abandonado no topo de um plano inclinado de altura h = 0,8m
e com uma inclinação que faz um ângulo de 30ocom a horizontal, como mostrado na figura
abaixo. Considerando que não há atrito entre o bloco e a superfície do plano e considerando
também que o bloco parte do repouso no topo do plano inclinado, qual é a velocidade do bloco
quando ele atinge a base do plano?
Q3660879
Física
Considere um sistema de três blocos de massas m1 , m2 e m3 conectados como mostra a figura
abaixo. As massas das cordas e da polia são desprezíveis e não há atrito entre as superfícies
dos blocos e da mesa e nem entre a corda e a polia. Considerando m1 = 4kg, m2 = 7kg e
m3 = 3kg, qual a aceleração sistema?
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável |
Q3658782
Física
Um parque eólico é projetado para operar em uma região com velocidade média de vento (V) de 8 m/s. A
energia gerada depende da área (A) varrida pelas pás e da densidade do ar (ρ).
Considerando a velocidade média de vento, a área varrida pelas pás e a densidade do ar, qual a fórmula básica para calcular a potência eólica disponível?
Considerando a velocidade média de vento, a área varrida pelas pás e a densidade do ar, qual a fórmula básica para calcular a potência eólica disponível?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ciências |
Q3654897
Física
Força é uma grandeza vetorial, ou seja, cuja
especificação depende do módulo, da direção e do
sentido que apresenta. Logo, ao somarmos as forças
que atuam em um corpo, devemos considerar não
somente a intensidade de cada força, mas também sua
direção e seu sentido, pois indicam a alteração do
movimento.
Observe a figura a seguir:
Fonte: Bonjorno, José Roberto. Identidade Saraiva: Física: área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias: volume único: Ensino médio. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2024.
Imagine que duas pessoas precisam tirar um barco de dentro de um rio. Então, para movimentar o barco para fora do rio, elas amarram duas cordas nele, em posições diferentes. É possível puxar a corda de duas formas, como representado a seguir. Qual será a intensidade da força resultante na figura em I e em II? Assinale a alternativa CORRETA.
Observe a figura a seguir:
Fonte: Bonjorno, José Roberto. Identidade Saraiva: Física: área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias: volume único: Ensino médio. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2024.
Imagine que duas pessoas precisam tirar um barco de dentro de um rio. Então, para movimentar o barco para fora do rio, elas amarram duas cordas nele, em posições diferentes. É possível puxar a corda de duas formas, como representado a seguir. Qual será a intensidade da força resultante na figura em I e em II? Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB
Prova:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Professor B (Ciências) |
Q3645237
Física
Embora a história da maçã caindo na cabeça de Newton seja falsa, essa é uma anedota que se conta sobre como sua curiosidade foi
atiçada quando ele começou a pensar e escrever cuidadosamente sobre a Lei da Gravitação Universal.
A partir deste contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I- Quando se vai ensinar sobre o tema Sistema Sol, Terra e Lua, previsto na Base Nacional Comum Curricular para os anos finais do nível Fundamental, é indispensável falar sobre esta Lei de Newton.
PORQUE
II- Esta Lei de Newton explica como a Lua se mantém na órbita da Terra e a Terra na órbita do Sol, a partir do princípio de que o movimento uniforme se dá em linha reta, a menos que uma força externa atue sobre ele.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
A partir deste contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I- Quando se vai ensinar sobre o tema Sistema Sol, Terra e Lua, previsto na Base Nacional Comum Curricular para os anos finais do nível Fundamental, é indispensável falar sobre esta Lei de Newton.
PORQUE
II- Esta Lei de Newton explica como a Lua se mantém na órbita da Terra e a Terra na órbita do Sol, a partir do princípio de que o movimento uniforme se dá em linha reta, a menos que uma força externa atue sobre ele.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Ciências |
Q3643859
Física
Corresponde à transferência de energia mecânica
decorrente da ação de uma força que causa o
deslocamento de um corpo. Para se determinar o seu
valor que é realizado por uma força, além de saber o
valor da força e do deslocamento, também é necessário
saber qual é o ângulo entre o sentido da força e o
sentido do deslocamento, uma vez que ambos são
grandezas vetoriais, com módulo e sentido.
Fonte: Mortimer E. et al. Matéria, energia e vida: uma abordagem interdisciplinar − Materiais e energia: transformações e conservação. São Paulo: Editora Scipione, 2020.
O texto acima refere-se ao conceito de:
Fonte: Mortimer E. et al. Matéria, energia e vida: uma abordagem interdisciplinar − Materiais e energia: transformações e conservação. São Paulo: Editora Scipione, 2020.
O texto acima refere-se ao conceito de:
Q3626640
Física
Um carrinho de montanha-russa de massa m, partindo
do repouso no ponto A de altura H, desce por um trilho e
passa por um ponto B, mais baixo, a uma altura h. Para
uma análise ideal da situação, todos os efeitos de atrito e
resistência do ar são desprezados, de modo que apenas
a força gravitacional e a força normal (perpendicular à
trajetória) atuam sobre o carrinho. Com base nesses
dados e nos princípios da mecânica, a análise correta da
energia do sistema carrinho-Terra é:
Q3626638
Física
A publicação da obra "Philosophiæ Naturalis Principia
Mathematica" por Isaac Newton em 1687 é um dos
eventos mais importantes da história da ciência,
oferecendo uma síntese matemática para a mecânica e
a cosmologia. Os princípios ali estabelecidos governam
inúmeras aplicações práticas e formam a base da
engenharia e da tecnologia. Considerando os conceitos
fundamentais apresentados nos "Principia", analise as
afirmativas a seguir.
I.Nos "Principia", Newton unificou a física terrestre e a celeste ao postular a Lei da Gravitação Universal, demonstrando matematicamente que a mesma força que governa a queda de uma maçã também é responsável por manter a Lua em sua órbita ao redor da Terra.
II.A Terceira Lei de Newton (Ação e Reação) é o princípio fundamental que explica a propulsão de foguetes, pois, ao expelir gases em alta velocidade para trás (ação), o foguete é empurrado para frente pelos gases (reação), o que lhe permite acelerar mesmo no vácuo.
III.Conceitualmente, a massa que aparece na Segunda Lei de Newton (F=ma) é a massa gravitacional, que mede a resposta de um corpo a um campo gravitacional, enquanto a massa que aparece na Lei da Gravitação Universal é a massa inercial, que mede a resistência de um corpo à aceleração.
Está correto o que se afirma em:
I.Nos "Principia", Newton unificou a física terrestre e a celeste ao postular a Lei da Gravitação Universal, demonstrando matematicamente que a mesma força que governa a queda de uma maçã também é responsável por manter a Lua em sua órbita ao redor da Terra.
II.A Terceira Lei de Newton (Ação e Reação) é o princípio fundamental que explica a propulsão de foguetes, pois, ao expelir gases em alta velocidade para trás (ação), o foguete é empurrado para frente pelos gases (reação), o que lhe permite acelerar mesmo no vácuo.
III.Conceitualmente, a massa que aparece na Segunda Lei de Newton (F=ma) é a massa gravitacional, que mede a resposta de um corpo a um campo gravitacional, enquanto a massa que aparece na Lei da Gravitação Universal é a massa inercial, que mede a resistência de um corpo à aceleração.
Está correto o que se afirma em:
Q3626628
Física
Os conceitos de trabalho e potência são fundamentais
na mecânica para descrever como as forças transferem
energia e a taxa com que essa transferência ocorre. A
correta aplicação de suas definições é essencial para a
análise de sistemas dinâmicos. Acerca desses conceitos,
registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as
falsas.
(__)O trabalho realizado por uma força (F) constante sobre um corpo que sofre um deslocamento (d) é uma grandeza escalar definida pelo produto escalar entre os vetores força e deslocamento, ou seja, W=Fdcos θ, onde θ é o ângulo entre F e d.
(__)Uma pessoa segurando uma caixa pesada em repouso a uma altura constante do solo realiza um trabalho mecânico significativo sobre a caixa, uma vez que a força aplicada para sustentá-la é grande.
(__)Potência e energia são conceitos sinônimos que descrevem a capacidade de um sistema realizar trabalho, sendo ambas as grandezas medidas em watts (W) no Sistema Internacional.
(__)A potência média desenvolvida por uma força ao realizar um trabalho W durante um intervalo de tempo Δt é dada pela razão Pm=WΔ t, representando a rapidez com que a energia é transferida ou transformada.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O trabalho realizado por uma força (F) constante sobre um corpo que sofre um deslocamento (d) é uma grandeza escalar definida pelo produto escalar entre os vetores força e deslocamento, ou seja, W=Fdcos θ, onde θ é o ângulo entre F e d.
(__)Uma pessoa segurando uma caixa pesada em repouso a uma altura constante do solo realiza um trabalho mecânico significativo sobre a caixa, uma vez que a força aplicada para sustentá-la é grande.
(__)Potência e energia são conceitos sinônimos que descrevem a capacidade de um sistema realizar trabalho, sendo ambas as grandezas medidas em watts (W) no Sistema Internacional.
(__)A potência média desenvolvida por uma força ao realizar um trabalho W durante um intervalo de tempo Δt é dada pela razão Pm=WΔ t, representando a rapidez com que a energia é transferida ou transformada.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Q3626627
Física
Os princípios da mecânica newtoniana são a base para o
planejamento e a execução de viagens espaciais,
permitindo calcular trajetórias, órbitas e as velocidades
necessárias para que foguetes e satélites operem no
espaço. Sobre alguns conceitos fundamentais aplicados
à tecnologia espacial, analise as afirmativas a seguir:
I.Os astronautas flutuam a bordo da Estação Espacial Internacional porque, na altitude em que ela orbita, a força de atração gravitacional da Terra é praticamente nula, criando um ambiente de "gravidade zero".
II.Para que um foguete entre em órbita terrestre, ele deve ser lançado verticalmente com uma velocidade tão alta que a força de propulsão se iguale e anule completamente a força de atração da Terra, permitindo que ele pare de cair.
III.A velocidade de escape de um planeta é a velocidade mínima inicial que deve ser fornecida a um objeto para que ele consiga se afastar indefinidamente do planeta, vencendo sua atração gravitacional sem a necessidade de propulsão contínua.
Está correto o que se afirma em:
I.Os astronautas flutuam a bordo da Estação Espacial Internacional porque, na altitude em que ela orbita, a força de atração gravitacional da Terra é praticamente nula, criando um ambiente de "gravidade zero".
II.Para que um foguete entre em órbita terrestre, ele deve ser lançado verticalmente com uma velocidade tão alta que a força de propulsão se iguale e anule completamente a força de atração da Terra, permitindo que ele pare de cair.
III.A velocidade de escape de um planeta é a velocidade mínima inicial que deve ser fornecida a um objeto para que ele consiga se afastar indefinidamente do planeta, vencendo sua atração gravitacional sem a necessidade de propulsão contínua.
Está correto o que se afirma em:
Q3626624
Física
Os conceitos de impulso e quantidade de movimento são
essenciais para a análise de interações, como colisões,
onde forças atuam por curtos intervalos de tempo. A
relação entre esses conceitos permite prever o resultado
de diversas interações mecânicas. Acerca desses
conceitos, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e
F, para as falsas.
(__)A quantidade de movimento de um corpo é uma medida de sua inércia em movimento, sendo uma grandeza vetorial que depende tanto de sua massa quanto de sua velocidade.
(__)O impulso pode ser entendido como o efeito acumulado de uma força agindo sobre um corpo durante um certo intervalo de tempo, sendo a causa da variação da quantidade de movimento do corpo.
(__)Em uma colisão na qual dois veículos se chocam e passam a se mover juntos como um único corpo, tanto a quantidade de movimento total quanto a energia cinética total do sistema são conservadas.
(__)Se um sistema de corpos está livre da ação de forças externas resultantes, sua quantidade de movimento total se manterá constante, independentemente das forças que os corpos exerçam uns sobre os outros durante colisões internas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A quantidade de movimento de um corpo é uma medida de sua inércia em movimento, sendo uma grandeza vetorial que depende tanto de sua massa quanto de sua velocidade.
(__)O impulso pode ser entendido como o efeito acumulado de uma força agindo sobre um corpo durante um certo intervalo de tempo, sendo a causa da variação da quantidade de movimento do corpo.
(__)Em uma colisão na qual dois veículos se chocam e passam a se mover juntos como um único corpo, tanto a quantidade de movimento total quanto a energia cinética total do sistema são conservadas.
(__)Se um sistema de corpos está livre da ação de forças externas resultantes, sua quantidade de movimento total se manterá constante, independentemente das forças que os corpos exerçam uns sobre os outros durante colisões internas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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