Questões de Concurso Sobre educação física
Foram encontradas 30.910 questões
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva - (Modalidade Atletismo) |
Q4340051
Educação Física
As corridas com barreiras são provas de velocidade que
exigem do atleta não apenas capacidade de deslocamento em
alta velocidade, mas também domínio técnico para superar os
obstáculos sem comprometer o ritmo da corrida. Segundo Petris
(2016), a transposição eficiente das barreiras envolve uma
sequência coordenada de movimentos nomeados pelo autor
como:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva - (Modalidade Atletismo) |
Q4340050
Educação Física
A prova de 100 metros rasos é uma das principais provas de
velocidade do Atletismo e exige do atleta elevada capacidade de
aceleração e manutenção da velocidade ao longo do percurso.
Para analisar tecnicamente o desempenho nessa prova, Petris
(2016) divide a corrida em diferentes fases. A fase de reação,
segundo o autor, corresponde ao:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva - (Modalidade Atletismo) |
Q4340049
Educação Física
Durante as provas de corrida, a articulação do tornozelo
desempenha papel fundamental na sustentação do corpo e na
produção de força durante o contato com o solo, contribuindo para
a eficiência do movimento e para o desempenho dos atletas. De
acordo com Hall (2016), a flexão e a extensão do tornozelo são
chamadas de:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva - (Modalidade Atletismo) |
Q4340048
Educação Física
Os Assistentes do Árbitro de Partida (também conhecidos
como assistentes do starter) no Atletismo são figuras essenciais
que ajudam a garantir que a largada de uma prova ocorra de
forma justa, segura e dentro das Regras de Competição e Regras
Técnicas definidas pela Confederação Brasileira de Atletismo
(CBAt). Nesse sentido, os Assistentes do Árbitro de Partida são
responsáveis por:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva - (Modalidade Atletismo) |
Q4340047
Educação Física
No arremesso de peso, diferentes técnicas foram
desenvolvidas para potencializar o deslocamento do atleta e a
força aplicada ao implemento. De modo especial, as técnicas
caracterizadas pelo deslizamento para trás e pelo movimento
rotacional dentro do círculo têm sido nomeadas:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva - (Modalidade Atletismo) |
Q4340046
Educação Física
No salto em altura, diferentes técnicas foram desenvolvidas
para a transposição do sarrafo. No estilo rolo ventral, o atleta
utiliza uma sequência de movimentos que envolve corrida de
impulso, impulsão, elevação, transposição e queda. A impulsão,
no estilo rolo ventral, caracteriza-se pela:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva - (Modalidade Atletismo) |
Q4340045
Educação Física
O salto triplo é uma prova do Atletismo que exige do atleta
domínio técnico, coordenação e capacidade de produzir força
de forma sequencial. De acordo com Petris (2016), a execução
é composta por três ações sucessivas: o primeiro salto (hop),
o segundo salto (step) e o salto final (jump). De modo especial,
primeiro salto (hop) tem como característica:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva - (Modalidade Atletismo) |
Q4340044
Educação Física
Em relação às provas de corridas com barreiras, com base
nas Regras de Competição e Regras Técnicas estabelecidas pela
Confederação Brasileira de Atletismo (CBAt), a altura padrão das
barreiras na categoria Adulto da prova de 400m para homens
deve ser de:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva - (Modalidade Atletismo) |
Q4340043
Educação Física
Nas provas de revezamento do Atletismo, a passagem
do bastão é um dos momentos técnicos mais decisivos para
o desempenho da equipe. Por esse motivo, sua execução é
intensamente treinada, pois falhas na troca podem provocar
perda de tempo ou até mesmo a desclassificação da equipe. De
acordo com Petris (2016), entre os diferentes estilos de passagem
não visual do bastão, o estilo francês caracteriza-se por:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva - (Modalidade Atletismo) |
Q4340041
Educação Física
Durante a corrida, diferentes movimentos articulares dos
membros inferiores contribuem para o deslocamento dos atletas.
Entre os principais músculos responsáveis pela realização do
movimento de extensão do quadril, de acordo com Hall (2016),
estão os chamados:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva - (Modalidade Atletismo) |
Q4340040
Educação Física
De acordo com as Regras de Competição e Regras Técnicas
definidas pela Confederação Brasileira de Atletismo (CBAt), a
prova de 3.000m com obstáculos compreende:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva - (Modalidade Atletismo) |
Q4340039
Educação Física
No contexto do Atletismo, a preparação adequada dos atletas
é fundamental para reduzir o risco de lesões durante a temporada
de competições. Para isso, pensando em garantir que os atletas
estejam preparados, diferentes medidas devem ser adotadas,
como a:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva - (Modalidade Atletismo) |
Q4340038
Educação Física
O volume de treinamento compreende, além da duração das
sessões, a quantidade de quilos erguidos, o número de exercícios
realizados e a quantidade de séries e repetições executadas.
De acordo com Bompa (2001), os incrementos no volume do
treinamento de força dependem da:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva - (Modalidade Atletismo) |
Q4340037
Educação Física
No Atletismo, a articulação do quadril é essencial para a
realização eficiente dos movimentos. De acordo com Susan J.
Hall (2016), um número de músculos grandes cruza o quadril,
contribuindo ainda mais para a sua estabilidade. Entre eles, o reto
femoral tem sua fixação proximal na chamada:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva - (Modalidade Atletismo) |
Q4340036
Educação Física
Recentemente, o brasileiro Alison dos Santos, o Piu, quebrou
o recorde mundial dos 400 metros com barreiras, com o tempo
de 45,80 segundos, durante o meeting Weltklasse, realizado em
Zurique, etapa da Diamond League. Conforme as Regras de
Competição e Regras Técnicas estabelecidas pela Confederação
Brasileira de Atletismo (CBAt), nas provas de 400 metros com
barreiras, nas categorias Adulto, Sub-20 e Sub-18, para os
homens, a distância da linha de saída até a primeira barreira deve
ser de:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva - (Modalidade Atletismo) |
Q4340035
Educação Física
No Atletismo, o planejamento do treinamento deve
considerar diferentes princípios científicos, de modo a favorecer
o desempenho dos atletas nas provas de corridas, saltos,
arremessos e lançamentos. Entre esses princípios científicos do
treinamento esportivo, Dantas (1995) descreve que o princípio da
continuidade/reversibilidade estabelece que:
Q4339684
Educação Física
O desenvolvimento motor é mobilizado nas aulas de
dança quando o professor propõe atividades que
exploram diferentes categorias de habilidades. Acerca do
assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F
para as falsas:
(__)Saltar e deslocar-se pelo espaço são exemplos de habilidades locomotoras trabalhadas na dança.
(__)As habilidades de equilíbrio, como a sustentação em apoio unipodal, são próprias da ginástica e permanecem ausentes do trabalho corporal da dança.
(__)O desenvolvimento das habilidades motoras na dança ocorre de modo espontâneo, dispensando mediação pedagógica ou progressão de dificuldade.
(__)A dança amplia a consciência corporal ao articular ritmo, coordenação e controle do movimento.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)Saltar e deslocar-se pelo espaço são exemplos de habilidades locomotoras trabalhadas na dança.
(__)As habilidades de equilíbrio, como a sustentação em apoio unipodal, são próprias da ginástica e permanecem ausentes do trabalho corporal da dança.
(__)O desenvolvimento das habilidades motoras na dança ocorre de modo espontâneo, dispensando mediação pedagógica ou progressão de dificuldade.
(__)A dança amplia a consciência corporal ao articular ritmo, coordenação e controle do movimento.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337790
Educação Física
A qualidade de vida pode ser compreendida sob uma
perspectiva distinta daquela restrita às condições de
saúde. Observe o texto a seguir:
As abordagens fundamentam-se na premissa de que o conceito de qualidade de vida é multidimensional, apresenta uma organização complexa e dinâmica de seus componentes e difere de uma pessoa para outra, de acordo com seu ambiente e contexto, inclusive entre indivíduos inseridos em condições semelhantes. Características como valores, inteligência e interesses também devem ser consideradas. Além disso, a qualidade de vida é compreendida como um aspecto fundamental para a manutenção da boa saúde, e não o contrário.
Fonte: RENWICK; BROWN, 1996 apud PEREIRA, Érico Felden; TEIXEIRA, Clarissa Stefani; SANTOS, Anderlei dos. Qualidade de vida: abordagens, conceitos e avaliação. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, São Paulo, v. 26, n. 2, p. 241−250, 2012.
Complete corretamente a sentença a seguir e assinale a alternativa CORRETA. A concepção de qualidade de vida apresentada no texto corresponde às:
As abordagens fundamentam-se na premissa de que o conceito de qualidade de vida é multidimensional, apresenta uma organização complexa e dinâmica de seus componentes e difere de uma pessoa para outra, de acordo com seu ambiente e contexto, inclusive entre indivíduos inseridos em condições semelhantes. Características como valores, inteligência e interesses também devem ser consideradas. Além disso, a qualidade de vida é compreendida como um aspecto fundamental para a manutenção da boa saúde, e não o contrário.
Fonte: RENWICK; BROWN, 1996 apud PEREIRA, Érico Felden; TEIXEIRA, Clarissa Stefani; SANTOS, Anderlei dos. Qualidade de vida: abordagens, conceitos e avaliação. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, São Paulo, v. 26, n. 2, p. 241−250, 2012.
Complete corretamente a sentença a seguir e assinale a alternativa CORRETA. A concepção de qualidade de vida apresentada no texto corresponde às:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Professor de Educação Física |
Q4335605
Educação Física
De acordo com a BNCC, devido à grande variedade de
modalidades e de abordagens diversas na temática “ginástica”,
foi adotada a classificação das práticas corporais em "ginástica
geral", "ginásticas de condicionamento físico" e "ginásticas de
conscientização corporal". Nesse contexto, as ginásticas de
condicionamento físico se caracterizam pela(s):
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Professor de Educação Física |
Q4335604
Educação Física
Na unidade temática “Esportes” da BNCC, as modalidades
são agrupadas quanto à lógica interna, tendo como referência
os critérios de cooperação, interação com o adversário,
desempenho motor e objetivos táticos da ação. Esse modelo
possibilita a distribuição das modalidades esportivas em
categorias, privilegiando as ações motoras intrínsecas e reunindo
esportes que apresentam exigências motrizes semelhantes
no desenvolvimento de suas práticas. Nessa classificação, a
modalidade “ginástica artística” pertence à categoria denominada:
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