Questões de Concurso Sobre educação física
Foram encontradas 28.466 questões
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
CREF - 4ª Região (SP)
Prova:
VUNESP - 2025 - CREF - 4ª Região (SP) - Agente de Fiscalização |
Q3782829
Educação Física
Netto, Gennari e Gobbi (Fragmentos históricos da
regulamentação da profissão de educação física e
da criação e desenvolvimento do CREF4/SP, 2019)
mencionam que a Resolução CONFEF no 023/2000
dispõe sobre a fiscalização e orientação do exercício
Profissional e das Pessoas Jurídicas.
Essa Resolução estabelece que a orientação e a fiscalização, direta e imediata, sejam realizadas por profissionais de Educação Física graduados, registrados, devidamente credenciados como Agentes de Orientação e Fiscalização, que
Essa Resolução estabelece que a orientação e a fiscalização, direta e imediata, sejam realizadas por profissionais de Educação Física graduados, registrados, devidamente credenciados como Agentes de Orientação e Fiscalização, que
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
CREF - 4ª Região (SP)
Prova:
VUNESP - 2025 - CREF - 4ª Região (SP) - Agente de Fiscalização |
Q3782828
Educação Física
A definição de procedimentos técnicos de seleção e
contratação de pessoas que trabalham em uma instalação esportiva, o planejamento do desenvolvimento
de carreira, bem como o planejamento dos horários
de trabalho e a descrição dos postos de trabalho, são
atribuições da área de
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
CREF - 4ª Região (SP)
Prova:
VUNESP - 2025 - CREF - 4ª Região (SP) - Agente de Fiscalização |
Q3782827
Educação Física
Para que as competições do esporte paralímpico fossem
organizadas e tivessem critérios de equidade em relação
aos tipos de deficiências, foi criado um sistema de classificação desportiva. Trata-se de um nivelamento para agrupar as deficiências de acordo com sua funcionalidade e
equidade, com o objetivo de trazer para as competições a
maior licitude possível.
O trabalho de classificação desportiva dos atletas paralímpicos é realizado por
O trabalho de classificação desportiva dos atletas paralímpicos é realizado por
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
CREF - 4ª Região (SP)
Prova:
VUNESP - 2025 - CREF - 4ª Região (SP) - Agente de Fiscalização |
Q3782826
Educação Física
A avaliação dos estudantes aplicadas por professores
de Educação Física que atuam em escolas da Educação
Básica pode gerar desconfortos em pais e nos estudantes quando se fundamenta em projetos pedagógicos que
adotam metodologias tradicionais.
Segundo Castellani Filho et al. (Metodologia do Ensino de Educação Física, 2014), em escolas nas quais a orientação pedagógica é reprodutivista (predominante na década de 1980), de manutenção do status quo da sociedade, a avaliação possui caráter
Segundo Castellani Filho et al. (Metodologia do Ensino de Educação Física, 2014), em escolas nas quais a orientação pedagógica é reprodutivista (predominante na década de 1980), de manutenção do status quo da sociedade, a avaliação possui caráter
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
CREF - 4ª Região (SP)
Prova:
VUNESP - 2025 - CREF - 4ª Região (SP) - Agente de Fiscalização |
Q3782825
Educação Física
Uma parte expressiva das leis de incentivo ao esporte no
Brasil baseia-se na renúncia fiscal.
Cabral et al. (Leis de incentivo ao esporte: novas perspectivas para o desporto brasileiro, 2019), nesse contexto, afirmam que a definição de incentivo fiscal é o uso de dinheiro público para estimular investimento privado. Se, por um lado, essas leis geram recursos para investir no esporte, por outro lado, criam perversões como
Cabral et al. (Leis de incentivo ao esporte: novas perspectivas para o desporto brasileiro, 2019), nesse contexto, afirmam que a definição de incentivo fiscal é o uso de dinheiro público para estimular investimento privado. Se, por um lado, essas leis geram recursos para investir no esporte, por outro lado, criam perversões como
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Educador Físico - Edital nº 2 |
Q3782798
Educação Física
O Código de Ética do Profissional de Educação Física
(Resolução Conselho Federal de Educação Física -
CONFEF nº 307/2015) define os deveres e
responsabilidades da categoria. Uma das
responsabilidades éticas fundamentais do Profissional de
Educação Física ao prestar serviços à população é:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Educador Físico - Edital nº 2 |
Q3782797
Educação Física
A contração muscular durante o exercício depende do
fornecimento contínuo de energia na forma de ATP
(adenosina trifosfato). Analise as afirmativas a seguir
sobre os sistemas energéticos que ressintetizam o ATP:
I.O sistema ATP-CP (anaeróbico alático) fornece energia de forma imediata para esforços de curta duração e máxima intensidade (explosão).
II.O sistema glicolítico (anaeróbico lático) utiliza glicose como substrato, opera sem oxigênio e resulta na produção de lactato, predominando em esforços de 1 a 3 minutos.
III.O sistema oxidativo (aeróbico) utiliza oxigênio para quebrar carboidratos e gorduras, sendo a principal via de energia para exercícios de longa duração.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.O sistema ATP-CP (anaeróbico alático) fornece energia de forma imediata para esforços de curta duração e máxima intensidade (explosão).
II.O sistema glicolítico (anaeróbico lático) utiliza glicose como substrato, opera sem oxigênio e resulta na produção de lactato, predominando em esforços de 1 a 3 minutos.
III.O sistema oxidativo (aeróbico) utiliza oxigênio para quebrar carboidratos e gorduras, sendo a principal via de energia para exercícios de longa duração.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Educador Físico - Edital nº 2 |
Q3782794
Educação Física
O Profissional de Educação Física integra as equipes
multiprofissionais de saúde na Atenção Primária
(exemplo: Núcleo Ampliado de Saúde da Família e
Atenção Básica - NASF-AB), contribuindo para a
integralidade do cuidado. Analise as afirmativas a seguir
sobre suas atribuições nessas equipes:
I.Desenvolver ações de promoção da saúde e práticas corporais para a comunidade, visando a prevenção de doenças crônicas e a melhoria da qualidade de vida.
II.Realizar diagnósticos clínicos de patologias cardíacas e prescrever medicamentos para hipertensão.
III.Trabalhar de forma colaborativa com médicos, enfermeiros, nutricionistas e outros profissionais, participando do planejamento terapêutico e de ações educativas.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.Desenvolver ações de promoção da saúde e práticas corporais para a comunidade, visando a prevenção de doenças crônicas e a melhoria da qualidade de vida.
II.Realizar diagnósticos clínicos de patologias cardíacas e prescrever medicamentos para hipertensão.
III.Trabalhar de forma colaborativa com médicos, enfermeiros, nutricionistas e outros profissionais, participando do planejamento terapêutico e de ações educativas.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Educador Físico - Edital nº 2 |
Q3782793
Educação Física
Na utilização do esporte como ferramenta de promoção
da saúde e educação, é fundamental diferenciar o
"Esporte de Rendimento" do "Esporte
Educacional/Participação". A abordagem que adapta
regras, materiais e espaços para garantir a inclusão de
todos, focando no prazer, na saúde e na socialização,
em detrimento da performance técnica estrita, é
característica do:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Educador Físico - Edital nº 2 |
Q3782790
Educação Física
Os esportes podem ser classificados de acordo com sua
lógica interna e a interação entre os oponentes. O
voleibol e o tênis são exemplos de esportes onde não há
contato físico direto, as equipes/jogadores ocupam
espaços separados e o objetivo é enviar o objeto para o
campo adversário. Essa categoria é denominada:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Educador Físico - Edital nº 2 |
Q3782788
Educação Física
A Política Nacional de Práticas Integrativas e
Complementares (PNPIC) institucionalizou no Sistema
Único de Saúde - SUS práticas voltadas à prevenção e
recuperação da saúde com ênfase na visão integral do
ser humano. Uma prática corporal de origem chinesa
incluída nas Práticas Integrativas e Complementares em
Saúde - PICS, que combina movimentos suaves,
alongamentos, respiração e meditação para promover o
equilíbrio energético e físico, é o:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Educador Físico - Edital nº 2 |
Q3782787
Educação Física
A cinesiologia estuda os movimentos do corpo humano
utilizando planos e eixos anatômicos de referência. O
movimento de abdução (afastar o membro da linha
média do corpo) e adução (aproximar o membro da linha
média) ocorre predominantemente em qual plano
anatômico?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Educador Físico - Edital nº 2 |
Q3782785
Educação Física
As atividades rítmicas e expressivas são componentes
importantes da cultura corporal e da promoção da saúde.
Acerca dessas atividades, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A dança é uma forma de expressão que utiliza o corpo e o ritmo para comunicar sentimentos, ideias e cultura.
(__)O ritmo é um elemento presente apenas na música, não existindo ritmo no movimento corporal natural ou na marcha.
(__)As atividades rítmicas podem auxiliar no desenvolvimento da coordenação motora, da consciência corporal e da socialização.
(__)A expressão corporal deve ser evitada em programas de saúde, pois não gera gasto calórico suficiente para ser considerada exercício.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
(__)A dança é uma forma de expressão que utiliza o corpo e o ritmo para comunicar sentimentos, ideias e cultura.
(__)O ritmo é um elemento presente apenas na música, não existindo ritmo no movimento corporal natural ou na marcha.
(__)As atividades rítmicas podem auxiliar no desenvolvimento da coordenação motora, da consciência corporal e da socialização.
(__)A expressão corporal deve ser evitada em programas de saúde, pois não gera gasto calórico suficiente para ser considerada exercício.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Educador Físico - Edital nº 2 |
Q3782784
Educação Física
A prática regular de atividade física é um dos pilares para
a prevenção e o controle de doenças cardiovasculares.
Um dos benefícios fisiológicos crônicos do exercício
aeróbico regular que contribui diretamente para a saúde
do coração é:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Educador Físico - Edital nº 1 |
Q3780303
Educação Física
As atividades rítmicas e expressivas, amplamente
utilizadas na Educação Física, envolvem práticas
corporais que articulam movimento, musicalidade,
expressão simbólica e coordenação motora, sendo
aplicadas tanto em contextos educativos quanto
recreativos e de treinamento motor. Acerca do assunto,
registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as
falsas:
(__)Atividades rítmicas favorecem o desenvolvimento da coordenação motora fina e grossa, pois exigem sincronização entre estímulos auditivos, motores e espaciais.
(__)Em processos de ensino-aprendizagem de danças ou sequências rítmicas, a memorização motora é pouco influenciada pela repetição, sendo mais dependente exclusivamente da capacidade inata de ritmo do praticante.
(__)O uso de atividades rítmicas na Educação Física escolar deve restringir-se a ritmos tradicionais e padronizados, evitando manifestações culturais diversas para não fragmentar os objetivos pedagógicos.
(__)As atividades expressivas contribuem para o desenvolvimento da percepção corporal e da comunicação não verbal, permitindo que o aluno elabore movimentos com significado simbólico. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Atividades rítmicas favorecem o desenvolvimento da coordenação motora fina e grossa, pois exigem sincronização entre estímulos auditivos, motores e espaciais.
(__)Em processos de ensino-aprendizagem de danças ou sequências rítmicas, a memorização motora é pouco influenciada pela repetição, sendo mais dependente exclusivamente da capacidade inata de ritmo do praticante.
(__)O uso de atividades rítmicas na Educação Física escolar deve restringir-se a ritmos tradicionais e padronizados, evitando manifestações culturais diversas para não fragmentar os objetivos pedagógicos.
(__)As atividades expressivas contribuem para o desenvolvimento da percepção corporal e da comunicação não verbal, permitindo que o aluno elabore movimentos com significado simbólico. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Educador Físico - Edital nº 1 |
Q3780302
Educação Física
Os esportes e práticas corporais englobam atividades
físicas organizadas ou recreativas, com regras, objetivos
e significados sociais variados. Compreender suas
dimensões pedagógicas, culturais e fisiológicas é
essencial para o educador físico planejar, prescrever e
acompanhar atividades seguras e eficientes.
Considerando essas bases, avalie as afirmativas abaixo
e assinale a única correta.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Educador Físico - Edital nº 1 |
Q3780301
Educação Física
A cinesiologia e a biomecânica aplicadas à Educação
Física estudam os movimentos do corpo humano, suas
forças, articulações e músculos envolvidos, buscando
otimizar desempenho, prevenir lesões e promover
movimentos eficientes. Esses campos fornecem
subsídios teóricos e práticos para a análise e prescrição
de exercícios. Considerando esses fundamentos, avalie
as afirmativas abaixo e assinale a única correta.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Educador Físico - Edital nº 1 |
Q3780299
Educação Física
As bases fisiológicas da Educação Física englobam os
processos biológicos que sustentam o movimento
humano, incluindo mecanismos cardiorrespiratórios,
neuromusculares, bioenergéticos e adaptativos frente ao
exercício físico. Acerca do assunto, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Durante exercícios aeróbios em intensidade moderada, ocorre aumento proporcional do débito cardíaco, principalmente pelo incremento do volume sistólico até atingir um platô, após o qual o aumento adicional é sustentado pela elevação da frequência cardíaca.
(__)O sistema de fosfagênios (ATP-CP) é predominante em esforços de curta duração e alta intensidade, fornecendo energia rapidamente, porém com limitada capacidade de manutenção do esforço devido à rápida depleção da creatina fosfato intramuscular.
(__)A atividade do sistema nervoso parassimpático aumenta progressivamente durante exercícios de intensidade elevada para auxiliar na manutenção da pressão arterial, reduzindo a frequência cardíaca e limitando a resposta simpática.
(__)A hipertrofia muscular resulta principalmente do aumento do tamanho das fibras musculares, com estímulos mecânicos e metabólicos desencadeando maior síntese proteica e ativação de células satélite.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Durante exercícios aeróbios em intensidade moderada, ocorre aumento proporcional do débito cardíaco, principalmente pelo incremento do volume sistólico até atingir um platô, após o qual o aumento adicional é sustentado pela elevação da frequência cardíaca.
(__)O sistema de fosfagênios (ATP-CP) é predominante em esforços de curta duração e alta intensidade, fornecendo energia rapidamente, porém com limitada capacidade de manutenção do esforço devido à rápida depleção da creatina fosfato intramuscular.
(__)A atividade do sistema nervoso parassimpático aumenta progressivamente durante exercícios de intensidade elevada para auxiliar na manutenção da pressão arterial, reduzindo a frequência cardíaca e limitando a resposta simpática.
(__)A hipertrofia muscular resulta principalmente do aumento do tamanho das fibras musculares, com estímulos mecânicos e metabólicos desencadeando maior síntese proteica e ativação de células satélite.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Educador Físico - Edital nº 1 |
Q3780297
Educação Física
No contexto das práticas avaliativas em Educação
Física, diferentes métodos são empregados para
mensurar componentes da aptidão física relacionados ao
desempenho motor e à saúde, utilizando instrumentos
diretos ou indiretos e variando em validade,
confiabilidade e aplicabilidade populacional. Acerca do
assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F,
para as falsas:
(__)Os testes cardiorrespiratórios indiretos, como o teste de 12 minutos de Cooper, apresentam maior erro estimado do VO?máx quando comparados a protocolos laboratoriais diretos, porém continuam sendo amplamente utilizados devido à boa relação custo-efetividade.
(__)O teste de sentar e alcançar (sit and reach) é reconhecido como medida válida exclusiva da flexibilidade dos músculos isquiotibiais, sendo considerado inadequado para avaliar a mobilidade da região lombar.
(__)A circunferência da cintura, quando mensurada no ponto médio entre a costela inferior e a crista ilíaca, é considerada um indicador antropométrico válido e reprodutível para estimar risco cardiometabólico em adultos.
(__)A confiabilidade de um teste físico pode ser afetada pela padronização insuficiente de procedimentos, incluindo instruções ao avaliado, ambiente de aplicação, horário do teste e calibragem dos instrumentos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Os testes cardiorrespiratórios indiretos, como o teste de 12 minutos de Cooper, apresentam maior erro estimado do VO?máx quando comparados a protocolos laboratoriais diretos, porém continuam sendo amplamente utilizados devido à boa relação custo-efetividade.
(__)O teste de sentar e alcançar (sit and reach) é reconhecido como medida válida exclusiva da flexibilidade dos músculos isquiotibiais, sendo considerado inadequado para avaliar a mobilidade da região lombar.
(__)A circunferência da cintura, quando mensurada no ponto médio entre a costela inferior e a crista ilíaca, é considerada um indicador antropométrico válido e reprodutível para estimar risco cardiometabólico em adultos.
(__)A confiabilidade de um teste físico pode ser afetada pela padronização insuficiente de procedimentos, incluindo instruções ao avaliado, ambiente de aplicação, horário do teste e calibragem dos instrumentos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Educador Físico - Edital nº 1 |
Q3780296
Educação Física
A Ginástica Geral é uma modalidade de atividade física
que engloba exercícios de alongamento, força,
coordenação, equilíbrio e resistência, sendo aplicada em
contextos educativos, recreativos e de treinamento físico.
Dado o contexto, analise as afirmativas a seguir.
I.Os exercícios de Ginástica Geral devem respeitar os princípios de sobrecarga progressiva, individualização e variação, permitindo adaptação fisiológica segura e contínua, além do desenvolvimento harmonioso das capacidades físicas.
II.O objetivo central da Ginástica Geral é apenas o aumento da massa muscular, sendo irrelevante a melhoria da flexibilidade, coordenação motora, resistência ou equilíbrio.
III.O planejamento e a execução dos exercícios de Ginástica Geral devem considerar aspectos posturais e biomecânicos, prevenindo lesões e promovendo o desenvolvimento equilibrado das cadeias musculares e articulações envolvidas.
Está correto o que se afirma em:
I.Os exercícios de Ginástica Geral devem respeitar os princípios de sobrecarga progressiva, individualização e variação, permitindo adaptação fisiológica segura e contínua, além do desenvolvimento harmonioso das capacidades físicas.
II.O objetivo central da Ginástica Geral é apenas o aumento da massa muscular, sendo irrelevante a melhoria da flexibilidade, coordenação motora, resistência ou equilíbrio.
III.O planejamento e a execução dos exercícios de Ginástica Geral devem considerar aspectos posturais e biomecânicos, prevenindo lesões e promovendo o desenvolvimento equilibrado das cadeias musculares e articulações envolvidas.
Está correto o que se afirma em:
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