Questões de Educação Física - Modalidades Esportivas para Concurso - Página 81

Q3988293

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Professor Anos Finais - Artes Marciais |

Q3988293 Educação Física

Durante uma competição de Taekwondo, um competidor utiliza uma técnica de chute giratório para marcar pontos. A eficácia dessa técnica em situações de combate depende de uma combinação de fatores, incluindo a velocidade de execução, o equilíbrio e a precisão. O principal objetivo tático ao usar um chute giratório em uma competição é:

A

Atingir a cabeça do oponente para marcar o máximo de pontos.

B

Desestabilizar o oponente com uma variação inesperada.

C

Manter a distância do oponente para evitar contra-ataques.

D

Forçar o oponente a recuar para ganhar espaço no tatame.

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Q3988292

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Professor Anos Finais - Artes Marciais |

Q3988292 Educação Física

Em uma aula de Educação Física voltada para o ensino das artes marciais, um professor decide explorar a importância das tradições culturais associadas ao Judô. Ele leva seus alunos a participar de uma prática de mokuso, comum no início e no fim das sessões de treino. Essa prática, além de promover a concentração, está culturalmente associada com:

A

O desenvolvimento da força física como base para a técnica.

B

A internalização dos valores de respeito e humildade.

C

A preparação psicológica para competições de alto nível.

D

O aprendizado de técnicas de respiração profunda para aumento da resistência.

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Q3985718

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Professor Nível II - Educação Física |

Q3985718 Educação Física

A ludicidade na prática da dança pode ser vivenciada de inúmeras formas, mas é importante ressaltar que o corpo é a principal via de acesso para essa atividade. Qual das seguintes características é mais associada à ludicidade nas danças urbanas e danças criativas?

A

Estruturas rígidas de movimentos.

B

Enfoque na performance e nas competições.

C

Repetição de passos tradicionais.

D

Improvisação e expressão pessoal.

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Q3985712

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Professor Nível II - Educação Física |

Q3985712 Educação Física

Qual das opções a seguir descreve corretamente uma regra essencial do handebol e sua relevância na estruturação do jogo?

A

O jogador pode dar até três passos com a bola sem driblar, facilitando jogadas rápidas.

B

A partida é composta por dois tempos de 30 minutos, e o tempo é interrompido apenas para faltas graves.

C

A defesa pode realizar faltas físicas a qualquer momento, desde que não sejam em situações de arremesso.

D

O goleiro pode sair da área e jogar com a bola em qualquer parte da quadra.

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Q3736446

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Iraí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Iraí - RS - Professor de Educação Física |

Q3736446 Educação Física

A pontuação no basquete, na modalidade 3x3, atende a critérios específicos que o diferenciam das demais modalidades. No que diz respeito à pontuação ao longo da partida, para arremessos de dentro do arco, arremessos atrás do arco e arremessos de lance livre, a contagem possui uma expressão numérica específica. Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, a pontuação dos arremessos dentro do arco, atrás do arco e de lance livre quando convertidos em cestas.

A

2 pontos – 1 ponto – 2 pontos.

B

1 ponto – 3 pontos – 1 ponto.

C

1 ponto – 2 pontos – 1 ponto.

D

2 pontos – 1 ponto – 3 pontos

E

1 ponto – 2 pontos – 3 pontos.

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Q3736444

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Iraí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Iraí - RS - Professor de Educação Física |

Q3736444 Educação Física

Ao iniciar o trabalho com o conteúdo lutas, o professor pode apresentar a modalidade de Artes Marciais Mistas (MMA) e explicar que há um conjunto de regras que normatiza sua realização, com o objetivo de demonstrar que há um conjunto de valores nas artes marciais que objetiva a constituição de uma conduta não violenta. Desse modo, são consideradas faltas nessa modalidade:

A

Golpear o rosto do oponente, fintar um golpe e bater com o pé no chão para tirar a atenção do oponente.

B

Atacar a região genital do oponente, chutar a cabeça de um adversário caído e atacar um oponente no intervalo.

C

Golpear o braço do oponente, chutar a perna do oponente e atacar um oponente no intervalo.

D

Gritar com o oponente, golpear o rosto do oponente com a mão aberta e chutar a cabeça do oponente estando ele em pé.

E

Dar uma joelhada na cabeça do oponente estando ele em pé, fintar um golpe e dançar no ringue para desestabilizar o oponente.

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Q3736438

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Iraí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Iraí - RS - Professor de Educação Física |

Q3736438 Educação Física

O voleibol é uma modalidade esportiva que exige o domínio de um conjunto de fundamentos técnicos por parte de seus praticantes. O objetivo do jogo é evitar que a bola caia no próprio campo de jogo, fazendo-a cair no campo do adversário, por cima de uma rede. Do conjunto desses fundamentos, é possível sinalizar os seguintes: saque, recepção, levantamento, ataque, bloqueio e defesa. Assinale a alternativa que descreve, correta e respectivamente, os fundamentos recepção e defesa

A

Interceptação do ataque do adversário – forma de iniciar a jogada ou "rally".

B

Preparação para o ataque – ação de receber o saque do adversário.

C

Ação de receber o saque do adversário – evitar que a bola caia no próprio campo.

D

Passar a bola para o campo contrário, dificultando a defesa – interceptação do ataque do adversário.

E

Evitar que a bola caia no próprio campo – ação de receber o saque do adversário.

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Q3736437

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Iraí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Iraí - RS - Professor de Educação Física |

Q3736437 Educação Física

Em algumas partidas de futebol, há a presença do árbitro assistente de vídeo (VAR), que é um membro da equipe de arbitragem que tem acesso independente às imagens do jogo, podendo auxiliar o árbitro apenas na eventualidade de um "erro claro e manifesto" ou de um "incidente grave despercebido". Entre essas eventualidades, há um conjunto de categorias e incidentes que podem ser revisados pelo VAR. Assinale a alternativa que apresenta corretamente as categorias de incidentes e decisões da arbitragem que podem ser revisados pelo VAR.

A

Situação de arremesso lateral, situação de tiro de meta, erro de identificação (cartão amarelo ou vermelho).

B

Situação de gol/não gol, situação de tiro penal/não tiro penal, cartões vermelhos diretos (e não uma segunda advertência com cartão amarelo), erro de identificação (cartão amarelo ou vermelho).

C

Situação de escanteio, situação de tiro penal/não tiro penal, cartão amarelo direto, erro de identificação (preenchimento da súmula).

D

Situação de gol/não gol, situação de tiro de meta, cartões amarelos indiretos, erro de identificação (cartão amarelo ou vermelho).

E

Desacato ao árbitro, situação de tiro livre, cartões vermelhos indiretos (e não uma segunda advertência com cartão amarelo).

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Q3666691

Ano: 2024 Banca: FUNCEPE Órgão: Câmara de Caucaia - CE Provas: FUNCEPE - 2024 - Câmara de Caucaia - CE - Analista do Legislativo - Direito | FUNCEPE - 2024 - Câmara de Caucaia - CE - Analista Legislativo - Serviço Social | FUNCEPE - 2024 - Câmara de Caucaia - CE - Analista do Legislativo - Psicologia | FUNCEPE - 2024 - Câmara de Caucaia - CE - Técnico do Legislativo - Direito |

Q3666691 Educação Física

O Carimbó é uma dança de origem negra, brasileira, preservada pela oralidade dos mestres populares. Em setembro de 2014, foi aprovado pelo Conselho Consultivo do Patrimônio Cultural para se tornar patrimônio cultural imaterial do Brasil. O nome Carimbó deriva do instrumento de percussão indígena curimbó que, na língua tupi, significa

A

pé de pau

B

pau oco.

C

pedra grande.

D

pedra oca.

E

pau vivo.

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Q3665191

Ano: 2024 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Alfredo Chaves - ES Prova: GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Professor MAPB - Educação Física |

Q3665191 Educação Física

No handebol, qual das seguintes afirmações está correta em relação às regras e táticas específicas do jogo?

A

Uma equipe de handebol é composta por sete jogadores, incluindo o goleiro, e pode realizar substituições ilimitadas durante o jogo.

B

Durante um tiro de sete metros, os jogadores da equipe adversária podem permanecer dentro da linha da área de gol para tentar bloquear o arremesso.

C

No handebol, é permitido que o goleiro saia da área do gol e participe do ataque, mas não pode marcar gol.

D

Para se movimentar pela quadra, um jogador de handebol pode apenas dar até três passos com a bola na mão antes de passar ou arremessar ao gol.

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Q3627534

Ano: 2024 Banca: Educax Educacional Órgão: Prefeitura de Itapura - SP Prova: Educax Educacional - 2024 - Prefeitura de Itapura - SP - Professor Educação Física - PEB II |

Q3627534 Educação Física

Sobre os fundamentos, do futebol leia a definição abaixo e assinale a alternativa que melhor represente.

“É o ato de interromper o percurso que a bola esteja fazendo”.

A

Recepção

B

Condução

C

Passe

D

Gol

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Q3623981

Ano: 2024 Banca: POLICON Órgão: Prefeitura de Canarana - MT Prova: POLICON - 2024 - Prefeitura de Canarana - MT - Educador Físico |

Q3623981 Educação Física

O voleibol ganhou uma versão inclusiva a partir dos Jogos Paraolímpicos em 1976, em Toronto no Canadá. Essa modalidade de voleibol é conhecida como:

A

Vôlei inclusivo

B

Vôlei cambiado

C

Vôlei sentado

D

Vôlei para deficientes

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Q3595485

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Educação Física Bilingue |

Q3595485 Educação Física

Para o tratamento pedagógico do basquetebol nas aulas de Educação Física para uma turma do 9º ano do Ensino Fundamental, o professor estabeleceu que trabalharia as habilidades técnico-táticas básicas dessa modalidade de invasão. Para tanto, apresentou à turma as posições clássicas ofensivas dos jogadores e as suas respectivas habilidades técnico-táticas. Assinale a alternativa que apresenta somente habilidades técnico-táticas dos armadores.

A

Driblar em várias situações; finalizar de média e longa distâncias; conduzir muito bem a bola.

B

Realizar infiltrações/penetrações nos diferentes sistemas ofensivos; jogar “cortando” para a cesta; finalizar de curta distância.

C

Saber jogar ofensivamente de costas para a cesta; finalizar de média e longa distâncias; executar passes em diferentes situações sob pressão.

D

Driblar em várias situações; construir posicionamento para os rebotes ofensivos e defensivos; finalizar de curta, média e longa distâncias.

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Q3595482

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Educação Física Bilingue |

Q3595482 Educação Física

Com a implementação da Base Nacional Comum Curricular, o ensino dos esportes nas aulas de Educação Física passa por um processo de ampliação e de diversificação de objetos de conhecimento para essa unidade temática. Nos itens abaixo, assinale a alternativa que apresenta somente objetos de conhecimento da unidade temática Esportes para os 6º e 7º anos do Ensino Fundamental.

A

Esportes de rede/parede; Esportes de campo e taco; Esportes de invasão e Esportes de combate.

B

Esportes de marca; Esportes de precisão; Esportes de invasão e Esportes técnico-combinatórios.

C

Esportes de campo e taco; Esportes de rede/parede; Esportes de invasão e Esportes de marca.

D

Esportes de marca; Esportes de rede/parede; Esportes de Combate e Esportes técnico-combinatórios.

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Q3595437

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Educação Física |

Q3595437 Educação Física

A ginástica rítmica é uma modalidade de ginástica que é realizada com a utilização de manejo de aparelhos, como arco, bola, corda, maças e fitas. Para cada tipo de aparelho, podemos realizar manejos que são pertencentes (possíveis) a cada um deles. Assinale a alternativa que apresenta aparelhos nos quais seja possível a realização dos três tipos de manejos: circundar, lançar e equilibrar.

A

Bola, corda e fita.

B

Arco, bola e corda.

C

Arco, bola e maças.

D

Corda, fita e maças.

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Q3595434

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Educação Física |

Q3595434 Educação Física

Em uma aula de Educação Física, o professor, ao tematizar o atletismo, propõe que os alunos vivenciem a corrida para realizar uma avaliação diagnóstica da turma e, assim, propor atividades compatíveis com os estágios de desenvolvimento dessa habilidade motora. Ele observa que a maioria da turma se encontra em um estágio proficiente de desenvolvimento da habilidade de locomoção corrida. Assim, assinale a alternativa que apresenta características desse estágio proficiente da corrida.

A

Corrida em guarda média; braços em guarda média; oposição dos braços, cotovelos quase estendidos; contato calcanhar-dedo dos pés.

B

Correr em guarda alta; perna de trás rígida; padrão rítmico suave e moderado; oposição dos braços, cotovelos quase estendidos.

C

Braços elevados; corrida em guarda alta; padrão rítmico suave e ritmo moderado; recuperação do calcanhar alto; flexão do cotovelo.

D

Braços elevados; contato calcanhar-dedo (dedo-calcanhar na corrida de velocidade); oposição braço-perna; recuperação do calcanhar alto; flexão do cotovelo.

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Q3583545

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador de Atividade Física e Desportiva - Modalidade Vôlei de Praia |

Q3583545 Educação Física

Sobre as etapas de execução da manchete, Bojikian e Bojikian (2003) assinalam três momentos para tal fundamento técnico, a saber:

A

entrada sob a bola, golpe médio à bola e golpe final

B

procura da bola, amortecimento da bola e golpe final

C

procura da bola, ataque à bola e término do movimento

D

entrada sob a bola, ataque à bola e término do movimento

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Q3583544

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador de Atividade Física e Desportiva - Modalidade Vôlei de Praia |

Q3583544 Educação Física

Sobre a posição de expectativa, Lopes, Pereira e Moreira (2011) assinalam que o/a jogador/a deve:

A

impedir o ataque adversário ainda na disputa da rede

B

administrar a ansiedade para o início do ponto/set/jogo

C

assumir uma postura para receber as ações adversárias

D

adotar uma localização fora da linha de ataque adversária

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Q3583540

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador de Atividade Física e Desportiva - Modalidade Vôlei de Praia |

Q3583540 Educação Física

Na fase preparatória do saque por baixo, segundo Bojikian e Bojikian (2003), a bola deverá ser sustentada com a mão que não irá sacar, e o braço que golpeará a bola estará:

A

colado ao tronco

B

acima da cabeça

C

cruzando o tronco

D

estendido para trás

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Q3583539

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador de Atividade Física e Desportiva - Modalidade Vôlei de Praia |

Q3583539 Educação Física

Na dinâmica do jogo de vôlei de praia, para colocar a bola em jogo, é realizado o fundamento de:

A

toque

B

saque

C

mergulho

D

manchete

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Questões de Concurso Sobre modalidades esportivas em educação física

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