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Questões de Concurso Sobre modalidades esportivas em educação física

Questões Discursivas

Foram encontradas 6.354 questões

Q4229978 Educação Física
O saque é o fundamento que inaugura a disputa de cada ponto, sendo executado exclusivamente em uma área específica no fundo da quadra. Sua eficiência técnica reside no domínio de variáveis como o lançamento da bola, o equilíbrio dos apoios e a precisão na mecânica de contato com o implemento. Considerando as especificidades dos determinantes do saque assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE a execução técnica de uma de suas variações: 
Alternativas
Q4229965 Educação Física
O chute é o fundamento técnico de finalização por excelência, distinguindo-se do passe pela aplicação de maior força e pela exigência de uma coordenação biomecânica específica que envolve a formação de alavancas e o equilíbrio dinâmico. Com base na análise técnica e nas recomendações para a execução do chute, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4226807 Educação Física
O futsal é uma das modalidades esportivas mais praticadas no contexto escolar, sendo importante que os estudantes conheçam suas regras oficiais. De acordo com as Regras de Jogo de Futsal aprovadas pela CBFS, analise as assertivas a seguir acerca das faltas acumuladas:

I. Um tiro livre direto a partir da quinta falta acumulada é concedido pela quinta falta acumulada e todas as faltas subsequentes cometidas por uma equipe em cada período.
II. Um gol pode ser marcado diretamente de um tiro livre sem direito à formação de barreira, e o chutador deve tentar fazer isso.
III. Se houver prorrogação, as faltas acumuladas no segundo período do jogo continuam a ser contabilizadas durante a prorrogação.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q4223762 Educação Física
Com o objetivo de compreender a lógica interna das diferentes práticas esportivas, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe uma classificação das modalidades esportivas com base em suas características estruturais. Entre essas categorias, há aquela em que o conjunto de modalidades se caracteriza por comparar os resultados registrados em segundos, metros ou quilos. Assinale a alternativa que identifica corretamente essa categoria de esporte.
Alternativas
Q4223761 Educação Física
O ensino do esporte na Educação Física escolar pressupõe a compreensão das características que distinguem cada modalidade esportiva. Entre as modalidades derivadas do voleibol, há o vôlei de praia. Considerando as características do vôlei de praia, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Cada equipe é composta por dois jogadores, sem possibilidade de substituições durante a partida.
( ) A modalidade é disputada em uma quadra de areia com dimensões de 16m × 8m.
( ) As partidas são disputadas em melhor de três sets, sendo os dois primeiros até 25 pontos e o terceiro, quando necessário, até 21 pontos, sendo sempre necessária uma diferença de 2 pontos para declarar um vencedor.

A ordem correta de preenchimentos dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q4223751 Educação Física
Ao trabalhar os conhecimentos específicos e as culturas corporais de movimento na escola, o esporte, particularmente o basquetebol, exige que o professor conheça sua lógica interna e suas diferentes manifestações. O basquete 3x3 tornou-se uma modalidade oficial e apresenta características próprias em relação ao basquete tradicional (5x5). Sobre o basquete 3x3, analise as assertivas a seguir:

I. O tempo de jogo é de 10 minutos, ou até que uma equipe alcance 21 pontos.
II. Os arremessos convertidos de dentro do arco valem 1 ponto, enquanto os atrás do arco valem 2 pontos.
III. Cada equipe é composta por três atletas mais um suplente.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q4220656 Educação Física
Para a execução das séries de movimentos na ginástica rítmica, o atleta deve obedecer às regras específicas que disciplinam o uso dos aparelhos e a continuidade da apresentação. Levando em conta as regras oficiais da ginástica rítmica, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4220654 Educação Física
Um Professor de Educação Física explicava aos seus alunos que os esportes com raquete, embora possuam características próximas, cada uma das modalidades apresenta suas próprias regras quanto à dinâmica de jogo, pontuação e realização de golpes. Levando em conta as regras do tênis, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4220653 Educação Física
No atletismo, temos uma prova que se chama corrida com barreiras. Nessa prova, a execução técnica é dividida em fases que contribuem para a manutenção da velocidade e da eficiência do movimento. Em relação a essas fases, analise as assertivas a seguir: 

I. A aproximação da barreira consiste nos últimos passos antes da transposição, sendo fundamental para manter o ritmo e ajustar a distância de impulsão.
II. A transposição da barreira deve ocorrer com a menor elevação possível do centro de gravidade, reduzindo a perda de velocidade horizontal.
III. A aterrissagem após a barreira tem como principal objetivo interromper momentaneamente a corrida para restabelecer o equilíbrio antes da retomada da velocidade.

Está(ão) CORRETA(S)
Alternativas
Q4220652 Educação Física
O Professor estava explicando em aula sobre o boxe e deu o seguinte exemplo: um atleta foi atingido por um golpe e cai no ringue, então, o árbitro inicia a contagem regulamentar. Antes do fim da contagem, que são até 10, o atleta levanta, porém claramente está incapaz de se defender, apresenta desequilíbrio e ausência de reação aos comandos do árbitro. Dessa forma, de acordo com as regras do boxe, o árbitro deverá: 
Alternativas
Q4220651 Educação Física
Durante a aula, em uma partida de futebol de campo, um zagueiro que está pressionado pela marcação adversária realiza um passe deliberado com o pé que vai em direção ao seu goleiro. Para evitar a saída de bola, o goleiro segura essa bola com a mão dentro da sua área. Diante disso, e das regras do futebol, o árbitro deverá: 
Alternativas
Q4220650 Educação Física
Nos esportes, temos uma categoria denominada de esportes de rede/parede, em que se encaixa o badminton. Ele é uma modalidade olímpica que exige velocidade, precisão e estratégica. Para as Olímpiadas, as regras são estabelecidas pela Federação Mundial de Badminton. É preciso que tenhamos conhecimentos sobre essas regras, para dar andamento às partidas na escola. Com base no exposto e nas regras do badminton para as Olímpiadas, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4220648 Educação Física
Existem vários tipos de nado, um deles é o nado crawl, ele é considerado o estilo mais rápido da natação e caracteriza-se pela coordenação entre os movimentos de braço, perna e da respiração. para executá-lo de forma correta, necessita-se do domínio das fases técnicas do nado. Com base nas fases do nado crawl, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE sua sequência. 
Alternativas
Q4219642 Educação Física
A ginástica geral (ou ginástica para todos) se distingue das demais modalidades de ginástica no contexto escolar por
Alternativas
Q4214842 Educação Física
Com base nas regras oficiais do xadrez, um peão pode capturar outro peão que acabou de avançar duas casas a partir de sua posição inicial, movendo-se para a casa que o peão atravessou, como se ele tivesse avançado apenas uma casa. Essa captura especial, que só pode ocorrer imediatamente após esse avanço, é conhecida como
Alternativas
Q4214841 Educação Física
Durante uma aula de xadrez, uma instrutora apresenta aos alunos uma posição no tabuleiro para demonstrar o funcionamento das peças no jogo. Em uma das situações propostas, a instrutora posiciona a dama das peças brancas no centro do tabuleiro, permitindo que ela tenha controle de várias linhas de ação. Em seguida, ela questiona a turma sobre uma possibilidade de jogada: a dama capturar uma peça adversária que está localizada na mesma linha diagonal, a várias casas de distância, sem que haja outras peças bloqueando o caminho entre elas. Considerando as regras oficiais do xadrez, nesse contexto, é correto afirmar que 
Alternativas
Q4214840 Educação Física
Entre os sistemas de disputa no xadrez, destacam-se os torneios suíços, caracterizados por
Alternativas
Q4214839 Educação Física
Durante uma partida de xadrez entre dois jogadores iniciantes, após diversas trocas de peças, um instrutor de xadrez notou que restaram apenas os seguintes materiais no tabuleiro: um rei para cada jogador e um bispo para um dos lados. O jogador que possui o bispo tenta continuar a partida buscando a vitória, enquanto o adversário afirma que a partida deve ser declarada empatada com base nas regras oficiais. Considerando essa situação e as leis do xadrez estabelecidas pela Federação Internacional de Xadrez (FIDE), assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4214838 Educação Física
À luz das Leis do Xadrez da Federação Internacional de Xadrez (FIDE) e considerando estritamente o objetivo do jogo, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4214837 Educação Física
No início de uma partida de xadrez, cada jogador começa com uma determinada quantidade de peças. Essas peças devem ser posicionadas de maneira correta no tabuleiro. Nesse sentido, no início do jogo, os cavalos brancos devem ser posicionados nas casas
Alternativas
Respostas
1: D
2: B
3: D
4: B
5: C
6: D
7: B
8: A
9: D
10: C
11: D
12: A
13: A
14: B
15: E
16: D
17: B
18: C
19: C
20: E