Questões de Gestão de Pessoas - Desenvolvendo Pessoas para Concurso - Página 12

Q3607443

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: PGM - RJ Prova: FGV - 2025 - PGM - RJ - Analista de Procuradoria - Especialidade Gestão |

Q3607443 Gestão de Pessoas

Uma organização, diante das constantes transformações do mercado e das novas demandas do mundo do trabalho, pretende criar sua própria universidade corporativa. Para orientar esse projeto, decide adotar os princípios que fundamentam o sucesso da educação corporativa no cenário contemporâneo.
Com base nesse cenário, avalie os princípios a seguir.

1. Conectividade
2. Transitoriedade
3. Solidariedade

Assinale a opção que apresenta o(s) princípio(s) apresentado(s), de acordo com a educação corporativa.

A

1, apenas.

B

2, apenas.

C

1 e 2, apenas.

D

2 e 3, apenas.

E

1, 2 e 3.

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Q3606257

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Campinas - SP - Analista de Gestão de Pessoas |

Q3606257 Gestão de Pessoas

O treinamento e desenvolvimento de pessoas é uma necessidade tanto para o setor público quanto para o privado. Nesse contexto, a educação corporativa contribui para aumentar o conhecimento e a qualificação dos colaboradores. Um dos princípios de sucesso de um sistema de educação corporativa se refere à

A

Parceria, que estrutura as atividades e disponibiliza recursos educacionais de fácil uso e acesso, para que os colaboradores se engajem na aprendizagem a qualquer hora e em qualquer lugar.

B

Conectividade, que privilegia a construção social do conhecimento, estabelecendo vínculos e ampliando a quantidade e a qualidade da rede de relacionamentos com o público interno e externo.

C

Competitividade, que visualiza a educação como um processo de desenvolvimento e realização do potencial existente em cada colaborador, assim como a transmissão da herança cultural.

D

Perpetuidade, que valoriza a educação como forma de desenvolver o capital intelectual dos colaboradores, ampliando efetivamente a sua vantagem competitiva.

E

Sustentabilidade, que estimula a formação de sujeitos capazes de refletir criticamente sobre a realidade organizacional, de modificá-la e de atuar pautados por postura ética e socialmente responsável.

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Q3606256

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Campinas - SP - Analista de Gestão de Pessoas |

Q3606256 Gestão de Pessoas

Uma das metodologias utilizadas para avaliar a eficácia dos programas de treinamento e aprendizagem é o Modelo Kirkpatrick. Em sua metodologia, o autor considera quatro níveis de avaliação que são, respectivamente:

A

satisfação, conhecimento, capacitação e impacto.

B

expectativa, capacitação, mensuração e contribuição.

C

percepção, mudança, domínio e custo-benefício.

D

reação, aprendizagem, comportamento e resultado.

E

relevância, qualidade, aplicabilidade e desempenho.

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Q3606255

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Campinas - SP - Analista de Gestão de Pessoas |

Q3606255 Gestão de Pessoas

Em um mundo em constantes transformações, é necessário que as organizações evoluam continuamente para se manterem competitivas. O desenvolvimento de pessoas é um elemento importante nesse processo.

Considerando as asserções apresentadas, assinale a alternativa que corresponde ao desenvolvimento de pessoas.

A

Melhora a produtividade a partir da remodelagem de métodos tradicionais de trabalho que se mostram insuficientes para a sustentabilidade organizacional.

B

É um procedimento contínuo de preparação, aprendizado e aperfeiçoamento, com resultados observados principalmente no curto e médio prazo.

C

Está relacionado a uma maior valorização no aumento das competências individuais das pessoas, em detrimento da contribuição para a organização.

D

Destina-se a atender o enfoque tático da organização, desconsiderando as competências funcionais requeridas para o desenvolvimento de uma atividade.

E

É um processo estático e unidimensional que requer organização e avaliação, para aprimorar o desenvolvimento individual dos colaboradores.

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Q3606254

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Campinas - SP - Analista de Gestão de Pessoas |

Q3606254 Gestão de Pessoas

Assinale a alternativa que indica um objetivo que contraria a importância do desenvolvimento de habilidades dos líderes na administração pública.

A

Enfrentar os desafios emergentes e promover mudanças que geram um impacto positivo no setor público.

B

Manter a qualidade e eficácia de resultados na resolução das demandas administrativas.

C

Garantir que os serviços sejam prestados de forma eficiente e que atendam às necessidades dos cidadãos.

D

Gerir os processos públicos, restringindo o fluxo de informações de forma a facilitar a delegação de tarefas.

E

Guiar equipes de forma eficiente para cumprir as metas e objetivos institucionais estabelecidos.

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Q3601732

Ano: 2025 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2025 - UFF - Psicólogo/Área: Organizacional e do Trabalho |

Q3601732 Gestão de Pessoas

Conforme apresentam Lima, Rowe, Mourão & Oliveira (2020), com o estabelecimento de novas práticas de gestão de pessoas no Brasil, foi constituída, pelo Decreto n° 5.707 (2006), a Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal (PNDP) para os órgãos da administração direta, autárquica e fundacional. Na sequência, o Decreto n° 5.825 (2006) formulou as diretrizes para a elaboração do Plano de Desenvolvimento dos Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação (PCCTAE) nas instituições federais, vinculadas ao Ministério da Educação. Com a publicação desses normativos, intensificou-se a capacitação de servidores do serviço público federal, com investimentos oriundos de recursos disponíveis no orçamento, tornando-se uma exigência nos serviços públicos e um processo permanente e deliberado de aprendizagem.

Nos contextos organizacionais, a área de treinamento, desenvolvimento e educação (TD&E) tem adquirido cada vez mais importância estratégica.

O subsistema de avaliação de treinamento se configura como o principal responsável, nesse contexto, pelo provimento de

A

informações, retroalimentação e aperfeiçoamento.

B

consolidação, registros e oportunidades de melhorias.

C

consolidação, retroalimentação e aperfeiçoamento.

D

consolidação, registros e retroalimentação.

E

oportunidades de melhorias, retroalimentação e aperfeiçoamento.

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Q3594565

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Gestão em Preparação Alimentar |

Q3594565 Gestão de Pessoas

Para assegurar excelência contínua na prestação dos serviços institucionais, é recomendável,

A

incorporar regularmente programas de capacitação técnica e interpessoal entre os funcionários envolvidos.

B

executar, exclusivamente, atividades profissionais que sejam de preferência individual dos funcionários.

C

atender rapidamente demandas sem considerar, detalhadamente, procedimentos técnicos padronizados.

D

desconsiderar avaliações periódicas por serem vistas como subjetivas e inconsistentes.

E

manter-se distante de críticas internas construtivas para preservar a motivação pessoal.

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Q3592048

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: AGESAN-RS Prova: FGV - 2025 - AGESAN-RS - Agente Administrativo |

Q3592048 Gestão de Pessoas

A Gestão de Recursos Humanos (GH) pode ser estruturada em cinco processos básicos: provisão, aplicação, manutenção, desenvolvimento e monitoramento, cada um com objetivos e atividades específicas.

Assinale a opção que relaciona o processo de GH ao seu objetivo e a suas atividades principais.

A

O processo de provisão tem como objetivo preparar as pessoas e envolve ações como treinamento e desenvolvimento organizacional.

B

O processo de aplicação está focado em saber o que são e o que fazem as pessoas, incluindo atividades como banco de dados e balanço social.

C

O processo de manutenção busca manter as pessoas trabalhando na organização por meio de ações como remuneração, benefícios, qualidade de vida e segurança no trabalho.

D

O processo de desenvolvimento tem como foco a seleção de pessoas, com atividades como recrutamento e integração.

E

O processo de monitoramento está voltado para descrever cargos e modelar o trabalho, atividades típicas da fase de aplicação.

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Q3591557

Ano: 2025 Banca: UNO Chapecó Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Psicólogo |

Q3591557 Gestão de Pessoas

O ciclo de treinamento e desenvolvimento (T&D) em uma organização é composto por etapas interdependentes e lógicas. Qual é a etapa inicial e mais crítica para garantir a efetividade de um programa de treinamento?

A

A execução do treinamento, que consiste na aplicação das técnicas e métodos de ensino-aprendizagem definidos no plano de aula pelo instrutor.

B

O levantamento de necessidades de treinamento, que diagnostica as lacunas de competências e os problemas organizacionais que podem ser solucionados por meio da capacitação

C

A avaliação de reação, que mede o nível de satisfação dos participantes com o treinamento, como a qualidade do instrutor e do material didático.

D

O planejamento do treinamento, que envolve a definição dos objetivos, do público-alvo, do conteúdo programático e do orçamento disponível.

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Q3578696

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2025 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Gestão Municipal - Administração |

Q3578696 Gestão de Pessoas

A avaliação de um programa de treinamento pode ser realizada em quatro níveis distintos: organizacional, de recursos humanos, de cargos e de treinamento.
Considerando essa classificação, avalie se as seguintes ações estão relacionadas ao nível organizacional da avaliação de programas de treinamento:

I. Melhor atendimento ao cliente.
II. Envolvimento dos gerentes nas práticas de treinamento.
III. Redução do índice de acidentes no trabalho.

Está(ão) de fato relacionada(s) ao nível organizacional da avaliação de programas de treinamento a(s) ação(ões)

A

I, apenas.

B

II, apenas.

C

I e II, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3577804

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Engenheiro Eletricista |

Q3577804 Gestão de Pessoas

Uma prefeitura pretende reduzir tensões entre áreas e fortalecer o clima de trabalho nas secretarias. Considerando as boas práticas em relações humanas no setor público, é um arranjo integrado de ações que tende a produzir efeitos mais consistentes e sustentáveis o que se apresenta na alternativa:

A

Uniformizar a comunicação top-down com boletins e encontros mensais, adotar avaliação 360° sem anonimato "para dar transparência", ancorar coerência em metas e prazos e substituir feedbacks individuais por fóruns abertos de alinhamento.

B

Priorizar métricas de atendimento e produtividade, aplicar pesquisa de clima anual com divulgação de resultados gerais, reconhecer publicamente equipes de destaque, treinar chefias apenas no ingresso e realizar feedbacks quando houver desvios de desempenho.

C

Lançar programa de qualidade de vida (ergonomia, pausas, ginástica e apoio psicossocial), padronizar estritamente regras e benefícios entre unidades para garantir equidade e capacitar servidores em comunicação não violenta, sem instituir medição formal de clima ou rotinas de devolutiva.

D

Estruturar trilhas de carreira e mobilidade interna, associar gratificações a metas intersecretarias, criar painel de satisfação a partir de dados de ouvidoria e absenteísmo e atribuir à controladoria o monitoramento do clima.

E

Implementar escuta periódica multicanal (pesquisas curtas, conversas de equipe e canal anônimo), instituir barômetro de percepções com devolutivas por unidade, alinhar normas e práticas mediante revisão participativa de procedimentos, formar continuamente chefias em diálogo e justiça organizacional, e adotar ciclos trimestrais de feedback com planos de desenvolvimento.

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Q3576293

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Tatuí - SP Prova: VUNESP - 2025 - Câmara de Tatuí - SP - Agente Legislativo de Gestão - Técnico em Gestão |

Q3576293 Gestão de Pessoas

No desenvolvimento de pessoas, uma das ferramentas possível de ser utilizada diz respeito ao teste de Âncoras de Carreira, desenvolvido por Edgar Schein.

Nesse teste, costuma-se pedir ao profissional a opinião sobre

A

10 afirmações, com a utilização de quatro âncoras.

B

15 afirmações, com a utilização de três âncoras.

C

20 afirmações, com a utilização de oito âncoras.

D

30 afirmações, com a utilização de quatro âncoras.

E

40 afirmações, com a utilização de oito âncoras.

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Q3565675

Ano: 2025 Banca: FCM Órgão: Câmara de Viçosa - MG Prova: FCM - 2025 - Câmara de Viçosa - MG - Comunicador Social |

Q3565675 Gestão de Pessoas

De acordo com Chiavenato (2014), a Gestão de Pessoas é composta por seis processos básicos. Tais processos são importantes por fazerem parte do cotidiano de trabalho nas organizações públicas e privadas.

Associe corretamente o processo de Gestão de Pessoas à sua atividade correspondente.

PROCESSOS
1. Aplicar
2. Manter
3. Agregar
4. Monitorar
5. Desenvolver
6. Recompensar

ATIVIDADES
( ) Remuneração e benefícios.
( ) Análise e descrição dos cargos.
( ) Higiene e segurança no trabalho.
( ) Treinamento e gestão do conhecimento.
( ) Recrutamento, seleção e integração de pessoas.
( ) Gestão a partir da criação de bancos de dados de pessoal.

A sequência correta para essa associação é:

A

1, 5, 3, 2, 4, 6.

B

1, 6, 5, 2, 3, 4.

C

2, 5, 6, 4, 1, 3.

D

6, 1, 2, 5, 3, 4.

E

6, 2, 4, 1, 3, 5.

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Q3564421

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sertão - PE Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Sertão - PE - Administrador |

Q3564421 Gestão de Pessoas

O princípio da eficiência dispõe que a atividade administrativa seja exercida com presteza, busca da perfeição e bom rendimento funcional, derivado do direito fundamental à boa administração pública. Um dos setores essenciais da gestão de uma universidade pública enfrenta problemas com baixo desempenho e produtividade. Esses problemas se devem à rotatividade, entrada de novos colaboradores, necessidade de habilidades e conhecimentos específicos. Para resolvê-los, o administrador deve promover processos de:

A

Recrutamento e seleção de novos colaboradores.

B

Avaliação de desempenho e aconselhamento de carreira.

C

Reconhecimento e recompensas, com salários variáveis.

D

Terceirização e descentralização dos serviços.

E

Treinamento e desenvolvimento a partir das necessidades.

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Q3563793

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Analista em Recursos Humanos |

Q3563793 Gestão de Pessoas

Um município implementou uma nova política de capacitação baseada em treinamentos de reciclagem para servidores da saúde que lidam com sistemas informatizados. A escolha dos conteúdos foi baseada na baixa performance de indicadores do e-SUS e nas dificuldades relatadas nas auditorias internas. Este modelo de capacitação caracteriza:

A

Treinamento motivacional com foco em clima organizacional.

B

Educação corporativa com ênfase em conteúdos genéricos e de sensibilização.

C

Programa de integração de novos servidores, com foco em cultura organizacional.

D

Treinamento corretivo, voltado à superação de lacunas detectadas no desempenho funcional.

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Q3563791

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Analista em Recursos Humanos |

Q3563791 Gestão de Pessoas

Durante o processo de implementação de um novo sistema de gestão de compras públicas, a equipe de RH foi acionada para planejar o treinamento dos servidores da área. Antes de definir o conteúdo e a carga horária, o setor realizou entrevistas com os servidores, aplicou um questionário de autopercepção de competência e analisou os registros de erros nas operações atuais. Trata-se de uma ação específica do:

A

Levantamento de necessidades de treinamento, utilizando fontes formais e informais de diagnóstico.

B

Diagnóstico de clima organizacional com foco em relações interpessoais.

C

Levantamento de perfil comportamental para reposição de pessoal.

D

Mapeamento de competências como etapa exclusiva do plano de cargos.

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Q3552706

Ano: 2025 Banca: Ibest Órgão: CRECI - 11ª Região (SC) Prova: Ibest - 2025 - CRECI - 11ª Região (SC) - Especialista - Serviços de Desenvolvimento Humano |

Q3552706 Gestão de Pessoas

O conceito de avaliação de desempenho evoluiu para atender às necessidades das organizações em tempos de constante mudança, transformação e instabilidade. Com base nesse contexto, o principal objetivo da avaliação de desempenho em uma organização moderna é

A

identificar os membros com maior tempo de permanência na organização para priorizar promoções.

B

rever unicamente as atividades do passado para mensurar o progresso dos colaboradores em relação às metas anteriores.

C

determinar quais dissonâncias ou carências de treinamento existem, agregando valor às pessoas e à organização para melhorar continuamente o desempenho humano.

D

garantir que apenas os relacionamentos hierárquicos sejam mantidos na estratégia geral de desempenho da organização.

E

eliminar totalmente os esquemas burocráticos em favor de uma liderança não estruturada e espontânea.

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Q3538236

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SANESUL Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - SANESUL - Administrador |

Q3538236 Gestão de Pessoas

A gestão de recursos humanos desempenha um papel estratégico nas organizações, sendo responsável por processos que vão desde o recrutamento e a seleção até o desenvolvimento organizacional e a manutenção da qualidade de vida no trabalho. Nesse sentido, o alinhamento entre os objetivos da empresa e as necessidades dos colaboradores é essencial para garantir eficiência, produtividade e um ambiente organizacional saudável. A respeito desse assunto, assinale a alternativa correta.

A

O processo de recrutamento interno reduz custos e tempo de contratação, mas limita a entrada de novas competências e perspectivas externas, podendo restringir a inovação na organização.

B

A avaliação de desempenho tem como principal objetivo identificar falhas individuais dos colaboradores, sendo utilizada exclusivamente para fundamentar demissões e cortes de pessoal.

C

O desenvolvimento organizacional refere-se exclusivamente à implementação de treinamentos técnicos e operacionais, visando apenas à qualificação profissional dos funcionários.

D

A qualidade de vida no trabalho está unicamente relacionada à oferta de benefícios e infraestrutura física, não envolvendo aspectos emocionais e psicológicos dos trabalhadores.

E

A remuneração estratégica baseia-se exclusivamente em salários fixos, desconsiderando variáveis como desempenho, produtividade e participação nos resultados da empresa.

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Q3537787

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SANESUL Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - SANESUL - Técnico em Recursos Humanos |

Q3537787 Gestão de Pessoas

A educação corporativa vem crescendo cada vez mais nas organizações, incentivando o desenvolvimento dos colaboradores. Entre os treinamentos ofertados, estão aulas online ao vivo, que também são chamadas de

A

aulas virtuais síncronas.

B

aulas virtuais assíncronas.

C

aulas híbridas.

D

aulas presenciais.

E

aulas experenciais ao vivo.

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Q3537784

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SANESUL Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - SANESUL - Técnico em Recursos Humanos |

Q3537784 Gestão de Pessoas

Na gestão de aprendizagem organizacional, são utilizados diversos tipos avaliações, sendo uma delas a Avaliação de Reação. Acerca da Avaliação de Reação, é correto afirmar que

A

se trata de avaliar se houve mudança real na rotina de trabalho dos colaboradores.

B

se trata de mensurar a retenção do conhecimento adquirido no treinamento.

C

se trata de avaliar a percepção do colaborador quanto ao treinamento de que participou.

D

se trata de verificar a satisfação do colaborador em relação à infraestrutura do local do treinamento.

E

se trata de avaliar a reação do gestor após o empregado ter participado do treinamento.

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Questões de Concurso Sobre desenvolvendo pessoas em gestão de pessoas

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