Questões Militares
Para policial
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Q3303988
Inglês
Consider the sentence below:
"I'm not very good ____ math."
Select the correct preposition to complete the following sentence:
Q3303987
Inglês
Below are five pairs of words. Some pairs are synonyms,
and others are antonyms. Identify which pairs are
synonyms:
(1) Expand − Enlarge
(2) Timid − Bold
(3) Fear − Terror
(4) Accurate − Exact
(5) Deep − Shallow
Select the CORRECT alternative.
(1) Expand − Enlarge
(2) Timid − Bold
(3) Fear − Terror
(4) Accurate − Exact
(5) Deep − Shallow
Select the CORRECT alternative.
Q3303986
Inglês
Consider the dialogue below:
Jake: I can't decide if I should attend the meeting or not. My manager said it's optional, but it's quite important for the future of the project.
Liz: I think you should definitely go. It might not be mandatory, but you'll learn a lot, and your input is valuable.
Jake: I guess you're right. I'll see if I can rearrange my schedule.
Liz: That would be wise. It could show your commitment.
Based on the dialogue, which of the following statements best describes Jake's feelings about attending the meeting?
Jake: I can't decide if I should attend the meeting or not. My manager said it's optional, but it's quite important for the future of the project.
Liz: I think you should definitely go. It might not be mandatory, but you'll learn a lot, and your input is valuable.
Jake: I guess you're right. I'll see if I can rearrange my schedule.
Liz: That would be wise. It could show your commitment.
Based on the dialogue, which of the following statements best describes Jake's feelings about attending the meeting?
Q3303985
Inglês
Imagine you are helping a friend write a short paragraph
for a storytelling competition. The paragraph needs to
incorporate various adverbs to provide a detailed picture
of the situation. After reviewing an initial draft, you notice
that adverbs of manner, place, time, and degree should
be used carefully to enhance clarity and coherence.
Analyze these sentences to determine which one best
places the different adverbs (manner, place, time, and
degree) in a grammatically correct and coherent manner.
Q3303984
Inglês
In English grammar, nouns are frequently categorized
based on their ability to be counted as separate units or
not. Countable nouns can generally appear in both
singular and plural forms, and they can be modified by
numbers. They are often preceded by articles such as "a"
or "an" when referring to a single item. Uncountable
nouns, conversely, do not usually take plural forms and
cannot be paired directly with numbers in standard
usage. Choose the one that is traditionally regarded as
an uncountable noun in English:
Q3303983
Comunicação Social
A correspondência oficial é um instrumento fundamental
para a comunicação entre órgãos públicos, entre esses e
particulares ou mesmo entre autoridades, sendo
regulamentada por normas específicas que garantem
uniformidade, clareza e objetividade. Nesse contexto,
analise as alternativas a seguir e assinale a correta:
Q3303982
Redação Oficial
Assinale a alternativa que está diretamente relacionada à
Redação técnica (oficial):
Q3303981
Redação Oficial
Entre os documentos mais utilizados na comunicação
oficial estão o ofício e o memorando, que, embora
compartilhem algumas semelhanças, apresentam
diferenças quanto à finalidade, à forma de tramitação e
ao nível hierárquico entre os interlocutores. Com base
nessa temática, analise as alternativas abaixo e assinale
a correta:
Q3303980
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Menino e celular à mesa
Enquanto almoçava tranquilamente meu arroz-com-feijão
no restaurante, a paz foi interrompida. Um menino de
cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó
ofegante. O pequeno atraiu atenções imediatas graças à
sua desenvoltura social.
Ele gritava, esbarrava nas pessoas, mexia em tudo,
quase derrubando as panelas. Demonstrava o que
educadores modernos chamam de "hiperatividade" e os
antigos de "falta de limites". Ansiosa, a avó tentou
acalmá-lo:
− Querido, prefere esta mesa ou aquela?
Sem responder, ele testava a estabilidade das mesas
com empurrões. Finalmente, sentou-se, pegou o celular
e iniciou uma ruidosa batalha virtual contra monstros. A
avó insistiu:
− Posso pegar batatinha ou macarrãozinho?
Sem resposta, o menino ignorava o mundo real, focado
no jogo. A avó tentou alimentá-lo, mas ele rejeitou. A
situação mudou quando o inesperado aconteceu: um
Avatar Prateado emergiu do jogo, materializando-se ao
lado do menino.
Com voz firme, repreendeu-o:
− Menino cheio de frescuras! Respeite sua avó e coma
direitinho!
Assustado, o garoto desligou o celular, pegou o garfo e
começou a comer. A avó suspirou aliviada, enquanto os
presentes aplaudiam o improvável herói. O Avatar, com
um gesto de despedida, pagou a conta com cartão de
débito e sumiu em um rastro de luz, deixando para trás
uma refeição finalmente tranquila.
Mais uma missão cumprida.
Fernando Fabbrini - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fernando-fabbrini/2025/1/2/meninoe-celular-a-mesa
Com base na frase "O pequeno atraiu atenções
imediatas graças à sua desenvoltura social" e nas
normas de regência verbal da Língua Portuguesa,
analise o uso do verbo "atrair" e sua relação com os
complementos verbais. Assinale a alternativa correta:
Q3303979
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Menino e celular à mesa
Enquanto almoçava tranquilamente meu arroz-com-feijão
no restaurante, a paz foi interrompida. Um menino de
cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó
ofegante. O pequeno atraiu atenções imediatas graças à
sua desenvoltura social.
Ele gritava, esbarrava nas pessoas, mexia em tudo,
quase derrubando as panelas. Demonstrava o que
educadores modernos chamam de "hiperatividade" e os
antigos de "falta de limites". Ansiosa, a avó tentou
acalmá-lo:
− Querido, prefere esta mesa ou aquela?
Sem responder, ele testava a estabilidade das mesas
com empurrões. Finalmente, sentou-se, pegou o celular
e iniciou uma ruidosa batalha virtual contra monstros. A
avó insistiu:
− Posso pegar batatinha ou macarrãozinho?
Sem resposta, o menino ignorava o mundo real, focado
no jogo. A avó tentou alimentá-lo, mas ele rejeitou. A
situação mudou quando o inesperado aconteceu: um
Avatar Prateado emergiu do jogo, materializando-se ao
lado do menino.
Com voz firme, repreendeu-o:
− Menino cheio de frescuras! Respeite sua avó e coma
direitinho!
Assustado, o garoto desligou o celular, pegou o garfo e
começou a comer. A avó suspirou aliviada, enquanto os
presentes aplaudiam o improvável herói. O Avatar, com
um gesto de despedida, pagou a conta com cartão de
débito e sumiu em um rastro de luz, deixando para trás
uma refeição finalmente tranquila.
Mais uma missão cumprida.
Fernando Fabbrini - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fernando-fabbrini/2025/1/2/meninoe-celular-a-mesa
Analise o trecho a seguir:
"Enquanto almoçava tranquilamente meu arroz-com-feijão no restaurante, a paz foi interrompida. Um menino de cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó ofegante. O pequeno atraiu atenções imediatas graças à sua desenvoltura social. Ele gritava, esbarrava nas pessoas, mexia em tudo, quase derrubando as panelas. Demonstrava o que educadores modernos chamam de "hiperatividade" e os antigos de "falta de limites"..."
Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta:
"Enquanto almoçava tranquilamente meu arroz-com-feijão no restaurante, a paz foi interrompida. Um menino de cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó ofegante. O pequeno atraiu atenções imediatas graças à sua desenvoltura social. Ele gritava, esbarrava nas pessoas, mexia em tudo, quase derrubando as panelas. Demonstrava o que educadores modernos chamam de "hiperatividade" e os antigos de "falta de limites"..."
Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta:
Q3303978
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Menino e celular à mesa
Enquanto almoçava tranquilamente meu arroz-com-feijão
no restaurante, a paz foi interrompida. Um menino de
cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó
ofegante. O pequeno atraiu atenções imediatas graças à
sua desenvoltura social.
Ele gritava, esbarrava nas pessoas, mexia em tudo,
quase derrubando as panelas. Demonstrava o que
educadores modernos chamam de "hiperatividade" e os
antigos de "falta de limites". Ansiosa, a avó tentou
acalmá-lo:
− Querido, prefere esta mesa ou aquela?
Sem responder, ele testava a estabilidade das mesas
com empurrões. Finalmente, sentou-se, pegou o celular
e iniciou uma ruidosa batalha virtual contra monstros. A
avó insistiu:
− Posso pegar batatinha ou macarrãozinho?
Sem resposta, o menino ignorava o mundo real, focado
no jogo. A avó tentou alimentá-lo, mas ele rejeitou. A
situação mudou quando o inesperado aconteceu: um
Avatar Prateado emergiu do jogo, materializando-se ao
lado do menino.
Com voz firme, repreendeu-o:
− Menino cheio de frescuras! Respeite sua avó e coma
direitinho!
Assustado, o garoto desligou o celular, pegou o garfo e
começou a comer. A avó suspirou aliviada, enquanto os
presentes aplaudiam o improvável herói. O Avatar, com
um gesto de despedida, pagou a conta com cartão de
débito e sumiu em um rastro de luz, deixando para trás
uma refeição finalmente tranquila.
Mais uma missão cumprida.
Fernando Fabbrini - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fernando-fabbrini/2025/1/2/meninoe-celular-a-mesa
No trecho "A situação mudou quando o inesperado
aconteceu: um Avatar Prateado emergiu do jogo,
materializando-se ao lado do menino.", a utilização dos
dois-pontos tem como objetivo:
Q3303977
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Menino e celular à mesa
Enquanto almoçava tranquilamente meu arroz-com-feijão
no restaurante, a paz foi interrompida. Um menino de
cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó
ofegante. O pequeno atraiu atenções imediatas graças à
sua desenvoltura social.
Ele gritava, esbarrava nas pessoas, mexia em tudo,
quase derrubando as panelas. Demonstrava o que
educadores modernos chamam de "hiperatividade" e os
antigos de "falta de limites". Ansiosa, a avó tentou
acalmá-lo:
− Querido, prefere esta mesa ou aquela?
Sem responder, ele testava a estabilidade das mesas
com empurrões. Finalmente, sentou-se, pegou o celular
e iniciou uma ruidosa batalha virtual contra monstros. A
avó insistiu:
− Posso pegar batatinha ou macarrãozinho?
Sem resposta, o menino ignorava o mundo real, focado
no jogo. A avó tentou alimentá-lo, mas ele rejeitou. A
situação mudou quando o inesperado aconteceu: um
Avatar Prateado emergiu do jogo, materializando-se ao
lado do menino.
Com voz firme, repreendeu-o:
− Menino cheio de frescuras! Respeite sua avó e coma
direitinho!
Assustado, o garoto desligou o celular, pegou o garfo e
começou a comer. A avó suspirou aliviada, enquanto os
presentes aplaudiam o improvável herói. O Avatar, com
um gesto de despedida, pagou a conta com cartão de
débito e sumiu em um rastro de luz, deixando para trás
uma refeição finalmente tranquila.
Mais uma missão cumprida.
Fernando Fabbrini - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fernando-fabbrini/2025/1/2/meninoe-celular-a-mesa
De acordo com o texto, a aparição do Avatar Prateado
tem como objetivo principal:
Q3303976
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Menino e celular à mesa
Enquanto almoçava tranquilamente meu arroz-com-feijão
no restaurante, a paz foi interrompida. Um menino de
cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó
ofegante. O pequeno atraiu atenções imediatas graças à
sua desenvoltura social.
Ele gritava, esbarrava nas pessoas, mexia em tudo,
quase derrubando as panelas. Demonstrava o que
educadores modernos chamam de "hiperatividade" e os
antigos de "falta de limites". Ansiosa, a avó tentou
acalmá-lo:
− Querido, prefere esta mesa ou aquela?
Sem responder, ele testava a estabilidade das mesas
com empurrões. Finalmente, sentou-se, pegou o celular
e iniciou uma ruidosa batalha virtual contra monstros. A
avó insistiu:
− Posso pegar batatinha ou macarrãozinho?
Sem resposta, o menino ignorava o mundo real, focado
no jogo. A avó tentou alimentá-lo, mas ele rejeitou. A
situação mudou quando o inesperado aconteceu: um
Avatar Prateado emergiu do jogo, materializando-se ao
lado do menino.
Com voz firme, repreendeu-o:
− Menino cheio de frescuras! Respeite sua avó e coma
direitinho!
Assustado, o garoto desligou o celular, pegou o garfo e
começou a comer. A avó suspirou aliviada, enquanto os
presentes aplaudiam o improvável herói. O Avatar, com
um gesto de despedida, pagou a conta com cartão de
débito e sumiu em um rastro de luz, deixando para trás
uma refeição finalmente tranquila.
Mais uma missão cumprida.
Fernando Fabbrini - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fernando-fabbrini/2025/1/2/meninoe-celular-a-mesa
O humor do texto está sustentado, principalmente, na:
Q3303975
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Menino e celular à mesa
Enquanto almoçava tranquilamente meu arroz-com-feijão
no restaurante, a paz foi interrompida. Um menino de
cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó
ofegante. O pequeno atraiu atenções imediatas graças à
sua desenvoltura social.
Ele gritava, esbarrava nas pessoas, mexia em tudo,
quase derrubando as panelas. Demonstrava o que
educadores modernos chamam de "hiperatividade" e os
antigos de "falta de limites". Ansiosa, a avó tentou
acalmá-lo:
− Querido, prefere esta mesa ou aquela?
Sem responder, ele testava a estabilidade das mesas
com empurrões. Finalmente, sentou-se, pegou o celular
e iniciou uma ruidosa batalha virtual contra monstros. A
avó insistiu:
− Posso pegar batatinha ou macarrãozinho?
Sem resposta, o menino ignorava o mundo real, focado
no jogo. A avó tentou alimentá-lo, mas ele rejeitou. A
situação mudou quando o inesperado aconteceu: um
Avatar Prateado emergiu do jogo, materializando-se ao
lado do menino.
Com voz firme, repreendeu-o:
− Menino cheio de frescuras! Respeite sua avó e coma
direitinho!
Assustado, o garoto desligou o celular, pegou o garfo e
começou a comer. A avó suspirou aliviada, enquanto os
presentes aplaudiam o improvável herói. O Avatar, com
um gesto de despedida, pagou a conta com cartão de
débito e sumiu em um rastro de luz, deixando para trás
uma refeição finalmente tranquila.
Mais uma missão cumprida.
Fernando Fabbrini - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fernando-fabbrini/2025/1/2/meninoe-celular-a-mesa
Com base no trecho "A avó tentou alimentá-lo, mas ele
rejeitou" e considerando os conceitos de coordenação e
subordinação, analise a alternativa correta:
Q3303974
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Menino e celular à mesa
Enquanto almoçava tranquilamente meu arroz-com-feijão
no restaurante, a paz foi interrompida. Um menino de
cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó
ofegante. O pequeno atraiu atenções imediatas graças à
sua desenvoltura social.
Ele gritava, esbarrava nas pessoas, mexia em tudo,
quase derrubando as panelas. Demonstrava o que
educadores modernos chamam de "hiperatividade" e os
antigos de "falta de limites". Ansiosa, a avó tentou
acalmá-lo:
− Querido, prefere esta mesa ou aquela?
Sem responder, ele testava a estabilidade das mesas
com empurrões. Finalmente, sentou-se, pegou o celular
e iniciou uma ruidosa batalha virtual contra monstros. A
avó insistiu:
− Posso pegar batatinha ou macarrãozinho?
Sem resposta, o menino ignorava o mundo real, focado
no jogo. A avó tentou alimentá-lo, mas ele rejeitou. A
situação mudou quando o inesperado aconteceu: um
Avatar Prateado emergiu do jogo, materializando-se ao
lado do menino.
Com voz firme, repreendeu-o:
− Menino cheio de frescuras! Respeite sua avó e coma
direitinho!
Assustado, o garoto desligou o celular, pegou o garfo e
começou a comer. A avó suspirou aliviada, enquanto os
presentes aplaudiam o improvável herói. O Avatar, com
um gesto de despedida, pagou a conta com cartão de
débito e sumiu em um rastro de luz, deixando para trás
uma refeição finalmente tranquila.
Mais uma missão cumprida.
Fernando Fabbrini - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fernando-fabbrini/2025/1/2/meninoe-celular-a-mesa
Com base no texto "Menino e celular à mesa", de
Fernando Fabbrini, analise as alternativas abaixo e
assinale a opção em que o termo destacado possui uma
relação de antonímia (oposição de sentidos) em relação
ao seu contexto imediato:
"...a paz foi interrompida . Um menino de cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó ofegante . O pequeno atraiu atenções imediatas graças à sua desenvoltura social."
"...a paz foi interrompida . Um menino de cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó ofegante . O pequeno atraiu atenções imediatas graças à sua desenvoltura social."
Q3303973
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Menino e celular à mesa
Enquanto almoçava tranquilamente meu arroz-com-feijão
no restaurante, a paz foi interrompida. Um menino de
cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó
ofegante. O pequeno atraiu atenções imediatas graças à
sua desenvoltura social.
Ele gritava, esbarrava nas pessoas, mexia em tudo,
quase derrubando as panelas. Demonstrava o que
educadores modernos chamam de "hiperatividade" e os
antigos de "falta de limites". Ansiosa, a avó tentou
acalmá-lo:
− Querido, prefere esta mesa ou aquela?
Sem responder, ele testava a estabilidade das mesas
com empurrões. Finalmente, sentou-se, pegou o celular
e iniciou uma ruidosa batalha virtual contra monstros. A
avó insistiu:
− Posso pegar batatinha ou macarrãozinho?
Sem resposta, o menino ignorava o mundo real, focado
no jogo. A avó tentou alimentá-lo, mas ele rejeitou. A
situação mudou quando o inesperado aconteceu: um
Avatar Prateado emergiu do jogo, materializando-se ao
lado do menino.
Com voz firme, repreendeu-o:
− Menino cheio de frescuras! Respeite sua avó e coma
direitinho!
Assustado, o garoto desligou o celular, pegou o garfo e
começou a comer. A avó suspirou aliviada, enquanto os
presentes aplaudiam o improvável herói. O Avatar, com
um gesto de despedida, pagou a conta com cartão de
débito e sumiu em um rastro de luz, deixando para trás
uma refeição finalmente tranquila.
Mais uma missão cumprida.
Fernando Fabbrini - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fernando-fabbrini/2025/1/2/meninoe-celular-a-mesa
Com base no texto "Menino e celular à mesa", de
Fernando Fabbrini, analise as alternativas abaixo e
assinale a opção que apresenta uma afirmativa correta
sobre a flexão verbal, considerando a concordância, o
tempo verbal e o aspecto das ações descritas:
"...A situação mudou quando o inesperado aconteceu: um Avatar Prateado emergiu do jogo, materializando-se ao lado do menino. Com voz firme, repreendeu-o: − Menino cheio de frescuras! Respeite sua avó e coma direitinho!"
"...A situação mudou quando o inesperado aconteceu: um Avatar Prateado emergiu do jogo, materializando-se ao lado do menino. Com voz firme, repreendeu-o: − Menino cheio de frescuras! Respeite sua avó e coma direitinho!"
Q3303972
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Menino e celular à mesa
Enquanto almoçava tranquilamente meu arroz-com-feijão
no restaurante, a paz foi interrompida. Um menino de
cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó
ofegante. O pequeno atraiu atenções imediatas graças à
sua desenvoltura social.
Ele gritava, esbarrava nas pessoas, mexia em tudo,
quase derrubando as panelas. Demonstrava o que
educadores modernos chamam de "hiperatividade" e os
antigos de "falta de limites". Ansiosa, a avó tentou
acalmá-lo:
− Querido, prefere esta mesa ou aquela?
Sem responder, ele testava a estabilidade das mesas
com empurrões. Finalmente, sentou-se, pegou o celular
e iniciou uma ruidosa batalha virtual contra monstros. A
avó insistiu:
− Posso pegar batatinha ou macarrãozinho?
Sem resposta, o menino ignorava o mundo real, focado
no jogo. A avó tentou alimentá-lo, mas ele rejeitou. A
situação mudou quando o inesperado aconteceu: um
Avatar Prateado emergiu do jogo, materializando-se ao
lado do menino.
Com voz firme, repreendeu-o:
− Menino cheio de frescuras! Respeite sua avó e coma
direitinho!
Assustado, o garoto desligou o celular, pegou o garfo e
começou a comer. A avó suspirou aliviada, enquanto os
presentes aplaudiam o improvável herói. O Avatar, com
um gesto de despedida, pagou a conta com cartão de
débito e sumiu em um rastro de luz, deixando para trás
uma refeição finalmente tranquila.
Mais uma missão cumprida.
Fernando Fabbrini - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fernando-fabbrini/2025/1/2/meninoe-celular-a-mesa
Assinale a alternativa cuja palavra em destaque NÃO
está exercendo a função de predicativo.
Q3303971
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Menino e celular à mesa
Enquanto almoçava tranquilamente meu arroz-com-feijão
no restaurante, a paz foi interrompida. Um menino de
cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó
ofegante. O pequeno atraiu atenções imediatas graças à
sua desenvoltura social.
Ele gritava, esbarrava nas pessoas, mexia em tudo,
quase derrubando as panelas. Demonstrava o que
educadores modernos chamam de "hiperatividade" e os
antigos de "falta de limites". Ansiosa, a avó tentou
acalmá-lo:
− Querido, prefere esta mesa ou aquela?
Sem responder, ele testava a estabilidade das mesas
com empurrões. Finalmente, sentou-se, pegou o celular
e iniciou uma ruidosa batalha virtual contra monstros. A
avó insistiu:
− Posso pegar batatinha ou macarrãozinho?
Sem resposta, o menino ignorava o mundo real, focado
no jogo. A avó tentou alimentá-lo, mas ele rejeitou. A
situação mudou quando o inesperado aconteceu: um
Avatar Prateado emergiu do jogo, materializando-se ao
lado do menino.
Com voz firme, repreendeu-o:
− Menino cheio de frescuras! Respeite sua avó e coma
direitinho!
Assustado, o garoto desligou o celular, pegou o garfo e
começou a comer. A avó suspirou aliviada, enquanto os
presentes aplaudiam o improvável herói. O Avatar, com
um gesto de despedida, pagou a conta com cartão de
débito e sumiu em um rastro de luz, deixando para trás
uma refeição finalmente tranquila.
Mais uma missão cumprida.
Fernando Fabbrini - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fernando-fabbrini/2025/1/2/meninoe-celular-a-mesa
Com base no texto, o comportamento do menino pode
ser interpretado como reflexo de:
Q3303970
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Menino e celular à mesa
Enquanto almoçava tranquilamente meu arroz-com-feijão
no restaurante, a paz foi interrompida. Um menino de
cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó
ofegante. O pequeno atraiu atenções imediatas graças à
sua desenvoltura social.
Ele gritava, esbarrava nas pessoas, mexia em tudo,
quase derrubando as panelas. Demonstrava o que
educadores modernos chamam de "hiperatividade" e os
antigos de "falta de limites". Ansiosa, a avó tentou
acalmá-lo:
− Querido, prefere esta mesa ou aquela?
Sem responder, ele testava a estabilidade das mesas
com empurrões. Finalmente, sentou-se, pegou o celular
e iniciou uma ruidosa batalha virtual contra monstros. A
avó insistiu:
− Posso pegar batatinha ou macarrãozinho?
Sem resposta, o menino ignorava o mundo real, focado
no jogo. A avó tentou alimentá-lo, mas ele rejeitou. A
situação mudou quando o inesperado aconteceu: um
Avatar Prateado emergiu do jogo, materializando-se ao
lado do menino.
Com voz firme, repreendeu-o:
− Menino cheio de frescuras! Respeite sua avó e coma
direitinho!
Assustado, o garoto desligou o celular, pegou o garfo e
começou a comer. A avó suspirou aliviada, enquanto os
presentes aplaudiam o improvável herói. O Avatar, com
um gesto de despedida, pagou a conta com cartão de
débito e sumiu em um rastro de luz, deixando para trás
uma refeição finalmente tranquila.
Mais uma missão cumprida.
Fernando Fabbrini - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fernando-fabbrini/2025/1/2/meninoe-celular-a-mesa
Com base no texto "Menino e celular à mesa", assinale a
alternativa que identifica corretamente o uso de
advérbios e suas circunstâncias presentes no excerto.
Q3303969
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Menino e celular à mesa
Enquanto almoçava tranquilamente meu arroz-com-feijão
no restaurante, a paz foi interrompida. Um menino de
cerca de 8 anos entrou correndo, seguido pela avó
ofegante. O pequeno atraiu atenções imediatas graças à
sua desenvoltura social.
Ele gritava, esbarrava nas pessoas, mexia em tudo,
quase derrubando as panelas. Demonstrava o que
educadores modernos chamam de "hiperatividade" e os
antigos de "falta de limites". Ansiosa, a avó tentou
acalmá-lo:
− Querido, prefere esta mesa ou aquela?
Sem responder, ele testava a estabilidade das mesas
com empurrões. Finalmente, sentou-se, pegou o celular
e iniciou uma ruidosa batalha virtual contra monstros. A
avó insistiu:
− Posso pegar batatinha ou macarrãozinho?
Sem resposta, o menino ignorava o mundo real, focado
no jogo. A avó tentou alimentá-lo, mas ele rejeitou. A
situação mudou quando o inesperado aconteceu: um
Avatar Prateado emergiu do jogo, materializando-se ao
lado do menino.
Com voz firme, repreendeu-o:
− Menino cheio de frescuras! Respeite sua avó e coma
direitinho!
Assustado, o garoto desligou o celular, pegou o garfo e
começou a comer. A avó suspirou aliviada, enquanto os
presentes aplaudiam o improvável herói. O Avatar, com
um gesto de despedida, pagou a conta com cartão de
débito e sumiu em um rastro de luz, deixando para trás
uma refeição finalmente tranquila.
Mais uma missão cumprida.
Fernando Fabbrini - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fernando-fabbrini/2025/1/2/meninoe-celular-a-mesa
Com base no texto "Menino e celular à mesa", analise as
ocorrências de palavras de relação intervocabular e
interoracional e assinale a alternativa que apresenta a
classificação correta das preposições e conjunções
empregadas no excerto.
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