🎯 Saiba o que estudar

Avançado com Treinador a partir de R$ 0,76/dia

Questões de Concurso Militar EsPCEx 2025 para Cadete do Exército - 2º Dia

Questões Discursivas

Foram encontradas 56 questões

Q3909773 Raciocínio Lógico
Em uma escola, foi realizada uma entrevista com 500 (quinhentos) alunos, que deveriam declarar se gostavam das disciplinas de Física, Matemática e Química. Verificou-se que:

- 170 (cento e setenta) não gostavam de nenhuma das 3 disciplinas;
- 100 (cem) gostavam das 3 disciplinas;
- 170 (cento e setenta) gostavam de Química;
- 180 (cento e oitenta) gostavam de Matemática;
- 300 (trezentos) gostavam de Física;
- 80 (oitenta) gostavam somente de Física; e
- Nenhum aluno gostava somente de Química.

De posse dessas informações, o número de alunos que gostavam somente de Matemática é igual a:
Alternativas
Q3909774 Matemática
Seja f uma função real definida por f(x) = log2(x2x − 2) − log2(x2 x − 6). O valor da soma de todos os números inteiros para os quais f não está definida é igual a:
Alternativas
Q3909775 Matemática
Em um triângulo ABC, traçam-se as bissetrizes interna Q3_1.png (38×40) e externa Q3_2.png (28×24) em relação ao vértice A, conforme figura abaixo.

Q3_6.png (508×140)

Sabe-se que o perímetro do triângulo ABC mede 30 cm, o lado Q3_3.png (28×24) mede 10 cm e o segmento Q3_4.png (28×22)mede 24 cm. O valor, em cm, do módulo da diferença entre as medidas dos lados Q3_5.png (62×23) é igual a:
Alternativas
Q3909776 Matemática
O resto da divisão do polinômio p(x) por (x − 1)(x2 − 4) é o polinômio r(x). Sabendo-se que os restos das divisões de p(x) por (x − 1) e (x2 − 4) são, respectivamente, −2 e (x + 3), o valor de r(−1) é igual a: 
Alternativas
Q3909777 Matemática
O polinômio p(x) = x4 − 2x3 − 6x2 + 8x + 8 possui duas raízes racionais, a e b , e duas raízes irracionais, c e d (com c > d). O valor de c/d é igual a: 
Alternativas
Q3909778 Matemática
Considere as seguintes afirmações:

I. A função f: + → ℝ+ definida por f(x) = x2 é bijetora.
II. A função f: ℝ → ℝ definida por (x) = √x2 é sobrejetora.
III. Sejam f e g funções de ℝ em ℝ . Se (g(x)) = x, então g é injetora.
IV. Para todo número real Q6.png (150×48)
V. No conjunto dos números reais, temos que √4 = ±2.

Dentre as afirmativas feitas acima, estão corretas apenas:
Alternativas
Q3909779 Matemática
A soma de todas as raízes em [0,2π] da equação cos α + cos(3α) = 0 é igual a:
Alternativas
Q3909780 Matemática
Os valores, em cm, do lado, da altura e, em cm2 , da área de um triângulo equilátero estão, nessa ordem, em PA. A medida, em cm, do lado desse triângulo é igual a:
Alternativas
Q3909781 Matemática
O módulo do número complexo z de maior argumento, tal que |z + 50| ≤ 30 , é igual a:
Alternativas
Q3909782 Raciocínio Lógico
Alex, Bruno, Carla, Daniela, Eduardo e Mônica vão ao cinema e pretendem se sentar em uma única fileira. Eduardo e Mônica estão namorando e querem se sentar juntos. Alex e Bruno brigaram e não desejam se sentar juntos. O número de maneiras diferentes que todos podem se sentar de modo que a configuração acima ocorra é igual a:
Alternativas
Q3909783 Matemática
Um professor dividiu sua turma em três grupos de alunos. No grupo A existem 5 (cinco) meninos e 3 (três) meninas. No grupo B existem 3 (três) meninos e 5 (cinco) meninas. No grupo C existem 4 (quatro) meninos e 5 (cinco) meninas. O professor resolveu escolher aleatoriamente um grupo e, deste grupo, escolher, ao acaso, uma pessoa para responder a uma pergunta. A probabilidade de ter sido escolhida uma menina do grupo B é igual a:
Alternativas
Q3909784 Matemática
Uma matriz Q12_1.png (98×48) tem seus elementos fornecidos pela seguinte expressão:
Q12_2.png (509×104)


O maior valor de x que satisfaz a equação det(A) = −log3 27 pertence ao conjunto: 
Alternativas
Q3909785 Matemática
Sabendo que x é um número real e que Q13_1.png (101×48) o valor de Q13_2.png (57×48) é igual a:
Alternativas
Q3909786 Matemática
Os possíveis valores reais de x que validam a desigualdade Q14.png (117×48) são tais que xp ou x > q. O valor de p + q é igual a:
Alternativas
Q3909787 Matemática
Adicionando-se três números inteiros x, y, z , dois a dois, em que x < y < z, obtemos os valores 1380, 1588 e 1666. O valor de x − y + z é igual a:
Alternativas
Q3909788 Matemática
Considere as funções reais f(x) = x e g(x) = |x2 − 1|. A soma das abscissas dos pontos em comum aos gráficos dessas funções é igual a: 
Alternativas
Q3909789 Matemática
Considere ABC um triângulo retângulo em B e uma circunferência λ a ele inscrita, sendo D ∈ Imagem associada para resolução da questão  e F ∈ Q17_2.png (26×26) os pontos de tangência entre os lados do triângulo e a circunferência. Sabendo-se que os catetos Q17_3.png (62×26) medem, respectivamente, 16 cm e 12 cm, calcule, em cm2, a área do quadrilátero DBEF.
Alternativas
Q3909790 Matemática
Considere o prisma hexagonal regular de altura 12 cm e o segmento Q18.png (33×26) que une os vértices D e M formando um ângulo de 60° com o plano da base, como indicado na figura abaixo.

Q18_2.png (225×276)

Determine, em cm3, o volume do prisma. 
Alternativas
Q3909791 Matemática
No plano cartesiano, A(−2, 1) e B(4, 7) são dois vértices de um triângulo retângulo isósceles ABC. Sabendo que Q19.png (29×26) é a hipotenusa, que a abscissa do ponto C é um número positivo, e que y = mx + n é a reta que passa pelo vértice C e pelo ponto médio de Imagem associada para resolução da questão, a soma m + n é igual a:
Alternativas
Q3909792 Matemática
Considere as retas r: 4x + 5y = 0 e s: y = ax + b. Sabendo-se que b < 0 , r é perpendicular a s e que a reta s forma com os eixos coordenados um triângulo de área 10 u. a. (unidade de área), o valor de a + b é igual a:
Alternativas
Respostas
1: A
2: C
3: B
4: A
5: D
6: B
7: E
8: D
9: D
10: D
11: D
12: B
13: A
14: B
15: C
16: E
17: A
18: D
19: C
20: E