Questões Militares
Foram encontradas 465 questões
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |
Q4277443
Educação Física
Segundo Fleck e Kraemer (2017), há uma variedade de
tipos de treinamentos resistidos. Assim, assinale a opção
que NÃO apresenta um treinamento resistido.
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |
Q4277441
Educação Física
De acordo com Fleck e Kraemer (2017), mulheres de
todas as idades já compreendem os benefícios dos
exercícios de força e do estilo ativo em geral. Com poucas
exceções, elas podem participar de programas quase
idênticos aos dos homens, já que são pequenas as
diferenças entre os sexos que possam afetar a elaboração
de programas de treino resistidos. Sobre esse tema,
assinale a opção INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |
Q4277440
Educação Física
De acordo com Susan J. Hall (2022), as alavancas podem
ser apresentadas em classes. Em uma delas, a força e a
resistência estão do mesmo lado do eixo, mas a força
aplicada está mais próxima do eixo. Essa definição se
refere a qual classe de alavanca?
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |
Q4277439
Educação Física
De acordo com Fleck e Kraemer (2017), a variação
planejada no volume e na intensidade do treinamento,
periodização, é extremamente importante para ganhos
ideais contínuos em forca, bem como para outros
resultados do treinamento. Além disso, alterações em
outras variáveis do treinamento, como a escolha do
exercício (tal como a realização de mais exercícios
voltados à potência, em algum momento do programa de
treino) e a duração dos períodos de descanso entre séries
e exercícios também podem ser feitas de forma regular
periodizada. Sobre a periodização, é correto afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |
Q4277437
Educação Física
Para Powers e Howley (2017), o ciclo cardíaco refere-se
ao padrão repetitivo de contração e relaxamento do
coração. Entre as duas fases do coração que definem
esse ciclo cardíaco, qual fase corresponde ao período de
relaxamento dos ventrículos?
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |
Q4277436
Educação Física
De acordo com Susan J. Hall (2022), os músculos da face
anterior da coxa estão localizados em uma região que
favorece a recepção de pancadas durante a participação
em esportes de contato. Uma complicação relativamente
incomum, mas potencialmente séria, secundária às
contusões da coxa, em que o sangramento interno causa
pressão no compartimento muscular, levando à
compressão de nervos, vasos sanguíneos e músculos, é
conhecida como síndrome:
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |
Q4277435
Educação Física
Powers e Howley (2017) explica que, em geral, os níveis
celulares de adenosina trifostato (ATP) e difosfato de
adenosina (ADP) + (fosfato inorgânico) Pi; regulam a taxa
das vias metabólicas envolvidas na produção de AТР.
Níveis altos de ATP inibem a produção adicional de ATP,
enquanto níveis baixos de ATP e níveis altos de ADP + Pi;
estimulam a produção de ATP. Há ainda evidências de
que o cálcio possa estimular o metabolismo energético
aeróbio. Fatores que comprovadamente afetam a
atividade de enzimas limitadoras da velocidade das vias
do sistema ATP-CP envolvidas na bioenergética que
atuam como estimuladores e inibidores, são
respectivamente:
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |
Q4277434
Educação Física
Powers e Howley (2017) embora esteja comprovado que o
exercício regular pode beneficiar a saúde de uma forma
geral, pesquisas indicam que o exercício também pode
melhorar a função encefálica (cognitiva), em particular nas
fases mais tardias da vida. É correto afirmar que o
exercício aeróbio regular promove:
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |
Q4277433
Educação Física
De acordo com Tortora e Derrickson (2023), sobre a
descrição das proteínas contráteis da fibra muscular
esquelética, analise as afirmativas abaixo e assinale, a
seguir, a opção correta.
I- Proteínas que auxiliam na avaliação de desativação do processo de contração muscular.
II- Proteínas que geram força durante as contrações musculares.
III- Proteínas estruturais que formam a linha M do sarcômero, ligam-se às moléculas de tinidas e conectam os filamentos grossos adjacentes entre si.
IV- Proteínas contráteis que compõem o filamento grosso: a molécula consiste em uma cauda e duas cabeças, que se ligam aos locais de ligação com a miosina nas moléculas de actina do filamento fino durante a contração muscular.
V- Proteínas estruturais que ligam os filamentos finos do sarcômero às proteínas de membrana integral no sarcolema, que são ligadas, por sua vez, às proteínas na matriz de tecido adiposo que circula as fibras musculares. Acredita-se que ajudam a reforçar o sarcolema e auxiliam na transmissão de tensão gerada pelos sarcômeros às fibras.
I- Proteínas que auxiliam na avaliação de desativação do processo de contração muscular.
II- Proteínas que geram força durante as contrações musculares.
III- Proteínas estruturais que formam a linha M do sarcômero, ligam-se às moléculas de tinidas e conectam os filamentos grossos adjacentes entre si.
IV- Proteínas contráteis que compõem o filamento grosso: a molécula consiste em uma cauda e duas cabeças, que se ligam aos locais de ligação com a miosina nas moléculas de actina do filamento fino durante a contração muscular.
V- Proteínas estruturais que ligam os filamentos finos do sarcômero às proteínas de membrana integral no sarcolema, que são ligadas, por sua vez, às proteínas na matriz de tecido adiposo que circula as fibras musculares. Acredita-se que ajudam a reforçar o sarcolema e auxiliam na transmissão de tensão gerada pelos sarcômeros às fibras.
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |
Q4277432
Educação Física
Segundo Susan J. Hall (2022), o ombro é a articulação
mais complexa do corpo humano, principalmente porque
inclui cinco articulações diferentes. Uma delas caracteriza-se por ser uma articulação de movimento mais livre no
corpo humano, permitindo flexão, extensão,
hiperextensão, abdução, adução, abdução e adução
horizontais e rotação medial e lateral do úmero. Como é
denominada a articulação citada?
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |
Q4277431
Educação Física
De acordo com Silverthorn (2021), durante o processo de
regulação da função cardiovascular, o que ocorre no
sistema circulatório quando há um súbito aumento da
pressão arterial?
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |
Q4277429
Educação Física
Maglischo (2010), relata que muitas pessoas acreditam
que as ondulações corporais no nado borboleta são
centradas nos quadris. Assim, é correto afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |
Q4277427
Educação Física
A função primária do sistema digestório é levar os
nutrientes, a água e os eletrólitos do ambiente externo
para o ambiente interno corporal. Para alcançar esse
objetivo, o sistema usa quatro processos básicos:
digestão, absorção, secreção e motilidade.(Silverthorn,
2021). Dentro desse contexto, correlacione o processo à
sua referida definição e assinale a opção correta.
DEFINIÇÃO
I- Digestão
II- Absorção
III- Secreção
IV- Motilidade
PROCESSO
( ) Movimento de material do lúmen gastrointestinal (GI) para o líquido extracelular (LEC).
( ) Quebra química e mecânica do alimento em unidades para absorção.
( ) Movimento de material das células para o lúmen ou para o LEС.
( ) Movimento do material por meio do trato GI como resultado da contração muscular.
DEFINIÇÃO
I- Digestão
II- Absorção
III- Secreção
IV- Motilidade
PROCESSO
( ) Movimento de material do lúmen gastrointestinal (GI) para o líquido extracelular (LEC).
( ) Quebra química e mecânica do alimento em unidades para absorção.
( ) Movimento de material das células para o lúmen ou para o LEС.
( ) Movimento do material por meio do trato GI como resultado da contração muscular.
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |
Q4277425
Educação Física
Maglischo (2010), relata quando o nadador consiste na
alternância de movimentos diagonais das pernas, em que
a batida para baixo com uma das pernas ocorre durante a
batida para cima com a outra perna. As direções principais
das pernadas são “para cima" e "para baixo". Mas essas
batidas também contêm componentes laterais, as pernas
se movimentam para baixo e para o lado, e para cima e
para o lado, na direção do rolamento do corpо. О
componente descendente da pernada é amplamente
responsável pela força propulsiva do movimento, enquanto
o componente ascendente faz com que a perna retorne à
posição para outra batida descendente. A perna se
desloca para cima e para frente durante a batida
ascendente. Assim, é bastante duvidoso que essa parte
da pernada tenha efeito propulsivo. É mais provável que
sua finalidade seja fazer a perna retornar à posição
adequada para outra batida descendente. A perna se
desloca para baixo e ligeiramente para trás durante a
batida para baixo por causa da rápida extensão que ocorre
no joelho, não havendo dúvida de que essa é a fase mais
propulsiva e talvez a única fase propulsiva. Esse
movimento é denominado pernada:
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |
Q4277424
Educação Física
Newsholme et al. (2006) conceituam um tipo de
treinamento de corrida que melhora o recrutamento,
possui a vantagem de ser mais similar a corrida normal,
pois os músculos corretos são utilizados e, portanto,
treinados. Resultados similares podem ser obtidos pela
corrida na areia e a intensidade do exercício pode variar.
Esse conceito se refere a que tipo de treinamento?
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |
Q4277423
Educação Física
Para Newsholme et al. (2006) a ideia de que a fadiga
ocorre simplesmente devido a estar sem energia é muito
ingênua para ter algum valor. Na verdade, seria
surpreendente se a fadiga em eventos tão diversos,
quanto a prova de 200m e a maratona, tivesse uma causa
comum. Entretanto, frequentemente, a explicação envolve
a mobilização e utilização de substrato energético. O autor
relata algumas causas bioquímicas que foram
identificadas, EXCEТО:
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |
Q4277422
Educação Física
De acordo com Susan J. Hall (2022), o movimento linear
também pode ser considerado um movimento ao longo de
uma linha. Pode-se afirmar que o movimento linear se
apresenta de duas formas:
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |
Q4277421
Educação Física
Para Tortora e Derrickson (2023), determinados processos
distinguem os organismos ou coisas vivas das não vivas,
os processos vitais mais importantes do corpo humano
são:
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |
Q4277419
Educação Física
Segundo Tortora e Derrickson (2023), que ligamento se
estende posterior e lateralmente a partir de um ponto
anterior à área intercondilar da tíbia até a parte posterior
da face medial do côndilo lateral do fêmur, limita a
hiperextensão do joelho (que normalmente não corre
nessa articulação) e impede o deslizamento anterior da
tíbia sobre o fêmur?
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |
Q4277417
Educação Física
De acordo com Fleck e Kraemer (2017), o treinamento
complexo, ou de contraste de carga, envolve execução de
um exercício de força, como o agachamento, seguido,
após um curto intervalo, de um exercício de potência,
como, por exemplo, o salto vertical (Fleck e Kontor, 1986).
A sequência de exercícios pode consistir em uma ou
múltiplas séries de exercícios de força e potência. Sobre o
treinamento complexo ou de contraste de carga, é correto
afirmar que:
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