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Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - UNB - Vestibular - Libras |
Q1985075 Biologia

        O sistema digestório humano, representado na figura a seguir, é formado por diversos órgãos que atuam juntos para extrair dos alimentos as substâncias necessárias para o corpo humano.




Tendo essa figura como referência inicial, julgue o item a seguir, acerca do sistema digestório humano.

O intestino grosso tem a função de promover a digestão mecânica do alimento.
Alternativas
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - UNB - Vestibular - Libras |
Q1985074 Biologia

        O sistema digestório humano, representado na figura a seguir, é formado por diversos órgãos que atuam juntos para extrair dos alimentos as substâncias necessárias para o corpo humano.




Tendo essa figura como referência inicial, julgue o item a seguir, acerca do sistema digestório humano.

O fígado é uma glândula anexa ao tubo digestivo e tem a capacidade de produzir uma substância que atua emulsificando gorduras. 
Alternativas
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - UNB - Vestibular - Libras |
Q1985073 Biologia

        O sistema digestório humano, representado na figura a seguir, é formado por diversos órgãos que atuam juntos para extrair dos alimentos as substâncias necessárias para o corpo humano.




Tendo essa figura como referência inicial, julgue o item a seguir, acerca do sistema digestório humano.

O amido somente pode ser aproveitado pelo organismo após ser quebrado em partículas menores. 
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Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - UNB - Vestibular - Libras |
Q1985072 Biologia
Quando as pessoas pensam em bactérias e fungos, na maioria das vezes os associam a doenças. Contudo, existem alguns grupos desses microrganismos que auxiliam o ser humano no seu dia a dia. Por exemplo, alimentos como pão e iogurte são produzidos pela ação desses microrganismos. A respeito de fungos e bactérias, julgue o item a seguir.

Os fungos produzem os lactobacilos, e as bactérias produzem as leveduras.
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Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - UNB - Vestibular - Libras |
Q1985071 Biologia
      Um gafanhoto pousa em uma folha em busca de alimento, mas, a qualquer momento, pode chegar um pássaro que veja no gafanhoto uma opção para seu almoço. Daqui a pouco, aparece um gato, que pode transformar o pássaro em sua refeição, e assim se dá o ciclo da vida, afinal todos os seres vivos precisam alimentar-se.
Com relação à cadeia alimentar referida no texto precedente, julgue o seguinte item.

É correto inferir das informações do texto a seguinte cadeia alimentar: folha → gafanhoto → pássaro → gato. 
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Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - UNB - Vestibular - Libras |
Q1985070 Biologia
A origem da vida é um tema que sempre intrigou a humanidade, desde a Antiguidade. Alguns pensadores, como Aristóteles, acreditavam que a vida surgiu a partir de matéria bruta. Acerca desse assunto, julgue o item a seguir.

Segundo a teoria da biogênese, todos os seres vivos, com exceção do primeiro, originaram-se de outros seres vivos preexistentes, então, nessa perspectiva, um rato, por exemplo, seria derivado de outro tipo de animal.
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Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - UNB - Vestibular - Libras |
Q1985069 Biologia
A origem da vida é um tema que sempre intrigou a humanidade, desde a Antiguidade. Alguns pensadores, como Aristóteles, acreditavam que a vida surgiu a partir de matéria bruta. Acerca desse assunto, julgue o item a seguir.
A teoria da abiogênese, ou teoria da geração espontânea, explica a origem da vida a partir da matéria bruta, ou seja, de uma matéria sem vida. 

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Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - UNB - Vestibular - Libras |
Q1985068 História
    O ódio fabrica sua própria força justamente ao ignorar ou exceder a realidade concreta. Ele não precisa nem de base, nem de ocasião real. Basta-lhe uma projeção. (...) O ódio sempre tem um contexto específico que o explica e do qual ele surge. As razões que o sustentam e que servem para explicar por que um grupo supostamente “merece” ser odiado têm de ser fabricadas por alguém em determinado quadro histórico-cultural. Esses motivos têm de ser expostos, narrados e ilustrados repetidamente até que se depositem disposições. 
Carolin Emcke. Contra o ódio. Maurício Liesen (Trad.). 1.ª ed. Editora Âyiné, 2020 (com adaptações). 
O discurso de ódio é um fator essencial para a ascensão dos ideais fascistas. Inventando medos e inimigos a partir do negacionismo histórico, líderes populares emergiram com o discurso de que seriam os únicos capazes de salvar sua pátria da corrupção e da suposta degeneração social. Considerando esse assunto, julgue o item, acerca da presença da ideologia fascista e dos regimes que a adotaram na primeira metade do século XX.  

O Partido Nacional-Socialista Alemão implementou políticas de inclusão social para pessoas com deficiência, de maneira que os seus discursos de ódio não recaíam sobre essa população. 
Alternativas
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - UNB - Vestibular - Libras |
Q1985067 História
    O ódio fabrica sua própria força justamente ao ignorar ou exceder a realidade concreta. Ele não precisa nem de base, nem de ocasião real. Basta-lhe uma projeção. (...) O ódio sempre tem um contexto específico que o explica e do qual ele surge. As razões que o sustentam e que servem para explicar por que um grupo supostamente “merece” ser odiado têm de ser fabricadas por alguém em determinado quadro histórico-cultural. Esses motivos têm de ser expostos, narrados e ilustrados repetidamente até que se depositem disposições. 
Carolin Emcke. Contra o ódio. Maurício Liesen (Trad.). 1.ª ed. Editora Âyiné, 2020 (com adaptações). 
O discurso de ódio é um fator essencial para a ascensão dos ideais fascistas. Inventando medos e inimigos a partir do negacionismo histórico, líderes populares emergiram com o discurso de que seriam os únicos capazes de salvar sua pátria da corrupção e da suposta degeneração social. Considerando esse assunto, julgue o item, acerca da presença da ideologia fascista e dos regimes que a adotaram na primeira metade do século XX.  
Com o lema “Deus, pátria e família”, o movimento integralista brasileiro seguia a ideologia fascista, incentivando o ódio a judeus e comunistas. 
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Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - UNB - Vestibular - Libras |
Q1985066 História
    O ódio fabrica sua própria força justamente ao ignorar ou exceder a realidade concreta. Ele não precisa nem de base, nem de ocasião real. Basta-lhe uma projeção. (...) O ódio sempre tem um contexto específico que o explica e do qual ele surge. As razões que o sustentam e que servem para explicar por que um grupo supostamente “merece” ser odiado têm de ser fabricadas por alguém em determinado quadro histórico-cultural. Esses motivos têm de ser expostos, narrados e ilustrados repetidamente até que se depositem disposições. 
Carolin Emcke. Contra o ódio. Maurício Liesen (Trad.). 1.ª ed. Editora Âyiné, 2020 (com adaptações). 
O discurso de ódio é um fator essencial para a ascensão dos ideais fascistas. Inventando medos e inimigos a partir do negacionismo histórico, líderes populares emergiram com o discurso de que seriam os únicos capazes de salvar sua pátria da corrupção e da suposta degeneração social. Considerando esse assunto, julgue o item, acerca da presença da ideologia fascista e dos regimes que a adotaram na primeira metade do século XX.  

O extermínio dos prisioneiros dos campos de concentração nazistas era uma ação baseada nos princípios das teorias raciais que colocavam a raça ariana como superior às demais. 
Alternativas
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - UNB - Vestibular - Libras |
Q1985065 História

A respeito da escravidão de indígenas e africanos na América, julgue o item a seguir.


Os indígenas que habitavam os aldeamentos eram oriundos de etnias às quais havia sido declarado o mecanismo da guerra justa.  

Alternativas
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - UNB - Vestibular - Libras |
Q1985064 História

A respeito da escravidão de indígenas e africanos na América, julgue o item a seguir.


As estruturas políticas e sociais africanas influenciaram o tráfico negreiro transatlântico enquanto este perdurou na América. 

Alternativas
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - UNB - Vestibular - Libras |
Q1985063 História

        As pinturas e gravuras rupestres constituem as mais antigas formas de expressão artística do ser humano na América. Algumas delas, como é o caso das pinturas da Serra da Capivara, mostradas a seguir, são consideradas patrimônio cultural da humanidade pela UNESCO desde 1991.



A respeito dessas representações, julgue o item a seguir.


As pinturas rupestres estão em locais de fácil acesso, onde possivelmente foram elaboradas por indígenas pré-cabralinos.

Alternativas
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - UNB - Vestibular - Libras |
Q1985062 História

        As pinturas e gravuras rupestres constituem as mais antigas formas de expressão artística do ser humano na América. Algumas delas, como é o caso das pinturas da Serra da Capivara, mostradas a seguir, são consideradas patrimônio cultural da humanidade pela UNESCO desde 1991.



A respeito dessas representações, julgue o item a seguir.


As pinturas rupestres possuem temáticas diversas, retratando figuras humanas, animais e símbolos pictóricos.

Alternativas
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - UNB - Vestibular - Libras |
Q1985061 História

        As pinturas e gravuras rupestres constituem as mais antigas formas de expressão artística do ser humano na América. Algumas delas, como é o caso das pinturas da Serra da Capivara, mostradas a seguir, são consideradas patrimônio cultural da humanidade pela UNESCO desde 1991.



A respeito dessas representações, julgue o item a seguir.


Grande parte dos símbolos pictóricos já foi decifrada, o que permitiu aos historiadores conhecer as sociedades indígenas pré-cabralinas.

Alternativas
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - UNB - Vestibular - Libras |
Q1985060 Geografia
    A disseminação da covid-19 no estado de São Paulo e no Paraná, em especial na região metropolitana de Curitiba, Londrina e Maringá, leva à confirmação de que a dispersão do vírus está inserida na lógica das redes e da hierarquia urbana. A propagação do vírus encontra meio fecundo nas concentrações populacionais, logo as cidades acabam sendo evidenciadas pela facilidade com que o processo se dá. Se pensarmos na rede urbana de Londrina, os casos de covid-19 se concentram em maior número no município londrinense e nos centros sub-regionais. No que tange à região de Maringá, os casos estão concentrados principalmente nos municípios inseridos na área de maior concentração populacional. 
J. T. Versezi e T. M. de Liz. A disseminação da covid-19, rede urbana e metropolização. In: R. L. Töws, S. T. Malysz e A. M. Endlich (org.). Pandemia, espaço e tempo: reflexões geográficas. Paraná: Ed. Maringá, 2020 (com adaptações). 

A rede urbana pode ser definida como a interligação entre as cidades que se estabelece a partir dos fluxos de pessoas, mercadorias, capitais e informações. Em cada rede urbana, identifica-se uma hierarquia. Acerca desse assunto, julgue o item seguinte, considerando as informações do texto anterior.
Conforme a hierarquia urbana descrita no texto, Curitiba ocupa o topo de uma rede urbana, ou seja, não está subordinada a nenhuma outra cidade e, em conjunto com Londrina e Maringá, cobre todo o país com suas regiões de influência. 
Alternativas
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - UNB - Vestibular - Libras |
Q1985059 Geografia
    A disseminação da covid-19 no estado de São Paulo e no Paraná, em especial na região metropolitana de Curitiba, Londrina e Maringá, leva à confirmação de que a dispersão do vírus está inserida na lógica das redes e da hierarquia urbana. A propagação do vírus encontra meio fecundo nas concentrações populacionais, logo as cidades acabam sendo evidenciadas pela facilidade com que o processo se dá. Se pensarmos na rede urbana de Londrina, os casos de covid-19 se concentram em maior número no município londrinense e nos centros sub-regionais. No que tange à região de Maringá, os casos estão concentrados principalmente nos municípios inseridos na área de maior concentração populacional. 


J. T. Versezi e T. M. de Liz. A disseminação da covid-19, rede urbana e metropolização. In: R. L. Töws, S. T. Malysz e A. M. Endlich (org.). Pandemia, espaço e tempo: reflexões geográficas. Paraná: Ed. Maringá, 2020 (com adaptações). 

A rede urbana pode ser definida como a interligação entre as cidades que se estabelece a partir dos fluxos de pessoas, mercadorias, capitais e informações. Em cada rede urbana, identifica-se uma hierarquia. Acerca desse assunto, julgue o item seguinte, considerando as informações do texto anterior.

O nível hierárquico de uma cidade na rede urbana é determinado pela influência ou dependência de uma ou mais cidades em relação àquela cidade. 
Alternativas
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - UNB - Vestibular - Libras |
Q1985058 Geografia

Julgue o item, relativos às estruturas geológicas que compõem o relevo terrestre.


Nos terrenos mais antigos da crosta terrestre, chamados de crátons, encontram-se jazidas de minerais metálicos.

Alternativas
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - UNB - Vestibular - Libras |
Q1985057 Geografia

Julgue o item, relativos às estruturas geológicas que compõem o relevo terrestre.


O carvão mineral e o petróleo são exemplos de recursos naturais de grande utilidade econômica encontrados nas rochas magmáticas que constituem as bacias sedimentares. 

Alternativas
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - UNB - Vestibular - Libras |
Q1985056 Geografia

Julgue o item, relativos às estruturas geológicas que compõem o relevo terrestre.


Os dobramentos modernos são compostos de rochas rígidas que, devido à ação dos agentes modeladores do relevo, formaram as feições fisiográficas conhecidas como inselbergs. 

Alternativas
Respostas
10681: E
10682: C
10683: C
10684: E
10685: C
10686: C
10687: C
10688: E
10689: C
10690: C
10691: E
10692: C
10693: E
10694: C
10695: E
10696: E
10697: C
10698: C
10699: E
10700: E