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Q1997989 Pedagogia
Arroyo, ao discorrer sobre a política da Educação Integral e Integrada, explica que uma visão negativa persistente na escola e na gestão escolar ainda precisa ser superada. Ele aponta que um risco que a Educação Integral e Integrada corre é o de perder seu significado político ao se limitar a uma oferta de “mais tempo da mesma escola, ou mais um turno – turno extra – ou mais educação do mesmo tipo de educação”. (Fonte: MOLL. Jaqueline. [et al]. Caminhos da Educação Integral no Brasil. [recurso eletrônico]: direito a outros tempos e espaços educativos. Porto Alegre: Penso, 2012, p. 33).
Sobre a política de Educação Integral e Integrada, analise as asserções a seguir:

I. A Educação Integral e Integrada na Educação Básica assegura jornada escolar igual ou superior a sete horas diárias ou trinta e cinco semanais, durante o período letivo.

II. O decreto reconhece e valoriza a diversidade das populações do campo, quilombola, indígena e situação de itinerância e estimula a gestão democrática e a articulação entre a educação básica e o ensino superior.

III. São princípios da Educação Integral e Integrada: igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; valorização do profissional da educação; vinculação entre a educação escolar, trabalho e práticas sociais; singularismo de ideias e de concepções pedagógicas.

IV. Um dos objetivos da Educação Integral é fortalecer a rede de educação profissional, com vistas ao aumento da escolarização e à melhoria da qualidade da formação do jovem e adulto trabalhador, tendo como centralidade o estudante, considerando como dimensões indissociáveis o trabalho, a ciência, a cultura e a tecnologia.

V. É competência da Secretaria Municipal de Educação tomar as providências para a ampliação gradativa da Educação Integral e Integrada na rede de ensino, considerando as metas estabelecidas no Plano Nacional de Educação e nos demais instrumentos legais.

Está CORRETO apenas o que se afirma em: 
Alternativas
Q1997981 Matemática

Renato está sempre desenhando e colorindo triângulos na seguinte ordem: 



Imagem associada para resolução da questão



Qual o próximo triângulo que ele irá fazer?

Alternativas
Q1997980 Matemática

O Tangram Clássico é um quebra-cabeças chinês formado por 7 peças: 2 triângulos grandes, 2 pequenos, 1 médio, 1 quadrado e 1 paralelogramo.


Imagem associada para resolução da questão


Com essas peças, podemos formar várias figuras, utilizando todas elas, sem sobrepô-las. Estima-se que é possível montar mais de 1700 figuras. Dentre as figuras abaixo, qual NÃO pode ser formada utilizando-se as peças do Tangram Clássico?

Alternativas
Q1997735 Conhecimentos Gerais
Saúde e qualidade de vida estão diretamente relacionadas à(ao)
Alternativas
Q1997734 Biologia
Entamoeba histolytica é o agente etiológico causador do(da)
Alternativas
Q1997733 Biologia
De acordo com o guia alimentar para a população brasileira, para uma vida saudável, deve‐se
Alternativas
Q1997732 Biologia
O hormônio trófico produzido na adeno‐hipófise que promove a produção de leite nas glândulas mamárias é o(a)
Alternativas
Q1997731 Biologia
Assinale a alternativa que apresenta o tipo celular mais comum no tecido conjuntivo humano.
Alternativas
Q1997730 Biologia
Imagem associada para resolução da questão
Internet: <www.fisiologiavegetal.ufc.br>.
Considerando o gráfico acima, que ilustra a relação entre o crescimento (ou a produtividade) e o teor de nutrientes no tecido vegetal, é correto afirmar que o numeral
Alternativas
Q1997729 Biologia
A paisagem deslumbrante do alto de uma queda dˈágua pode ser muito convidativa: escalar para tirar uma selfie pode ser tentador. Porém, essas escaladas são altamente perigosas, muito mais do que se imagina. Além de molhadas, as pedras presas no paredão podem conter uma camada de musgo (algas minúsculas presas à rocha).
Internet: <www.penatrilha.com.br> (com adaptações).
Considerando o texto acima, assinale a alternativa correta a respeito dessas plantas.
Alternativas
Q1997728 Biologia
Assinale a alternativa que apresenta o animal que pertence à ordem Chelonia ou Testudinata.
Alternativas
Q1997727 Biologia
O tubarão é um exemplo de peixe que não possui
Alternativas
Q1997726 Biologia
O filo Rhodophyta é constituído por
Alternativas
Q1997725 Biologia
Assinale a alternativa que apresenta os animais capazes de produzir substâncias de defesa que auxiliam na formação de pérolas e no combate a organismos invasores, que são capazes de causar danos como a perfuração dos cascos de navios de madeira e que podem servir de hospedeiro intermediário em doenças parasitárias, como, por exemplo, a esquistossomose.
Alternativas
Q1997724 Biologia
A aminação é um processo em que, na célula, o nitrato é novamente transformado em amônia para poder ser utilizado pela célula na produção de seus compostos. Esse processo ocorre no ciclo do(da)
Alternativas
Q1997723 Biologia
Os ameboides são organismos vivos que constituem o reino
Alternativas
Q1997722 Biologia
Assinale a alternativa que apresenta o bioma que é considerado como o segundo maior no Brasil e que tem como características vegetação baixa, com árvores tortuosas, caules retorcidos e folhas espessas, plantas herbáceas, como gramíneas, solo com baixa concentração de nutrientes (N, P, K, Ca, Mg) e alta concentração de alumínio, que é tóxico para as plantas.
Alternativas
Q1997721 Química
No que se refere às orientações para a utilização de laboratório escolar, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1997720 Química
Acidentes em laboratórios podem ocorrer, principalmente se as orientações quanto à conduta e à segurança não forem transmitidas aos alunos pelo profissional responsável ou se os professores não estiverem atentos aos alunos durante as aulas práticas. Para minimizar riscos, acidentes e até contaminação, recomenda‐se
Alternativas
Q1997719 Física
A energia geotérmica
Alternativas
Respostas
15661: X
15662: E
15663: A
15664: A
15665: E
15666: B
15667: C
15668: A
15669: D
15670: D
15671: B
15672: C
15673: A
15674: E
15675: B
15676: D
15677: C
15678: D
15679: B
15680: A