Questões de Concurso Para serviço social

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Q3508130 Serviço Social
No que se refere ao Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), é INCORRETO afirmar:
Alternativas
Q3508127 Serviço Social
Compreende-se por Violência Patrimonial:
Alternativas
Q3508125 Serviço Social
No que diz respeito ao instrumental Entrevista Semi-estruturada podemos afirmar:
Alternativas
Q3508123 Serviço Social
Como são chamadas as provisões suplementares e provisórias que integram organicamente as garantias do SUAS e são prestadas aos cidadãos e às famílias em virtude de nascimento, morte, situações de vulnerabilidade temporária e de calamidade pública?
Alternativas
Q3508122 Serviço Social
Uma das competências do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) é:
Alternativas
Q3508121 Serviço Social
Sobre o Benefício de Prestação Continuada é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q3508119 Serviço Social
Das alternativas abaixo, assinale a correspondente a uma das seguranças afiançadas pelo Sistema Único de Assistência Social (SUAS).
Alternativas
Q3508117 Serviço Social
Leia as afirmativas abaixo fundamentadas na Lei Nº 8.080/90.

I. O dever do Estado não exclui o das pessoas, da família, das empresas e da sociedade;
II. O dever do Estado de garantir a saúde consiste na formulação e execução de políticas econômicas e sociais que visem à redução de riscos de doenças e de outros agravos e no estabelecimento de condições que assegurem acesso universal e igualitário às ações e aos serviços para a sua promoção, proteção e recuperação;
III. A saúde é um direito fundamental do ser humano, devendo o Estado prover as condições indispensáveis ao seu pleno exercício;
IV. Os níveis de saúde expressam a organização social e econômica do País, tendo a saúde como determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, a atividade física, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais.

Posto isto, indique a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3502752 Serviço Social
Considerando os ditames da Política Nacional de Assistência Social, que prevê a proteção social e a garantia dos direitos sociais e condições dignas de vida à população de maior vulnerabilidade e risco social por meio de ações integradas às políticas setoriais, e referenciada no documento do Conselho Federal de Psicologia — Referências Técnicas para atuação de psicólogas(os) no CRAS / SUAS, são contemplados na proteção social básica, que atua em caráter preventivo, protetivo e proativo junto às famílias:

I. Serviços de Convivência e Fortalecimento de vínculos, com os objetivos de combate às vulnerabilidades, prevenção de risco social, promoção de potencialidades e fortalecimento de vínculos familiares e comunitários, realizado em grupos, divididos segundo ciclos de vida.
Il. Serviços para crianças de 0 a 6 anos de idade que visem ao fortalecimento dos vínculos familiares, ao direito de brincar e a ações de socialização e de sensibilização para a defesa dos direitos das crianças.
III. Programas e projetos locais de acolhimento, convivência e socialização de famílias e de indivíduos, envolvendo oficinas e escuta qualificada, como o Programa de Atenção Integral à Família.
IV. Serviços socioeducativos para crianças, adolescentes e jovens na faixa etária de 6 a 24 anos de idade, visando à sua proteção, a sua socialização e ao fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários.

Estão corretos os serviços e / ou programas e projetos 
Alternativas
Q3502751 Serviço Social
Em relação ao atendimento a ser fornecido pelo Centro de Referência Especializado de Assistência Social — CREAS a indivíduos e famílias, em consonância com a Política Nacional de Assistência Social, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

(  ) No CREAS, são acompanhados indivíduos e famílias em situações complexas, envolvendo violações de direitos, como abuso de drogas e violência, o que exige intervenções que demandam conhecimento e habilidades técnicas específicas da equipe.
( ) São estratégias do CREAS para assistência as famílias em condições de extrema pobreza a construção de uma rede de parcerias com outras organizações para geração de emprego e renda, que os possibilitem a reinserção social.
( ) A equipe interdisciplinar do CREAS deve ter postura acolhedora, pautada na ética e no respeito à autonomia e dignidade dos sujeitos, construindo assim vínculos de referência e confiança de seus usuários.
( ) O acompanhamento especializado ofertado no CREAS deve contribuir para o alcance de maior grau de independência familiar e pessoal e qualidade nos laços sociais, devendo também possibilitar o acesso dessas famílias a serviços, benefícios e programas de transferência de renda.

Assinale a sequência correta. 
Alternativas
Q3498897 Serviço Social
O crescimento da violência contra crianças e adolescentes no Brasil.


     A cada hora, três crianças são vítimas de violência sexual no país. Segundo o boletim epidemiológico do Ministério da Saúde divulgado em 2023, entre 2015 e 2021 foram praticados 83.571 (41,2%) casos de violência contra crianças (0 a 9 anos), 119.377 (58,8%) contra adolescentes (10 a 19 anos) e 3.386 envolvendo bebês com até um ano de idade, sendo em sua maioria estupro, assédio e pornografia.

     Outros dados alarmantes que chamam atenção são os trazidos pelo Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania, e apontam que nos quatro primeiros meses de 2023, foram registradas 17,5 mil violações sexuais contra crianças e adolescentes pelo Disque 100 – um aumento de quase 70% em relação ao mesmo período de 2022. Os números também mostram que 320 crianças e adolescentes são explorados sexualmente no Brasil e que esse índice pode ser ainda maior, considerando a naturalização da violência e as subnotificações, pois apenas 7 a cada 100 casos são denunciados.

        Diante desse contexto preocupante, o 18 de maio demarca o Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes, instituído pela Lei Federal nº 9.970/2000, após um caso emblemático de violência sexual contra a menina Araceli, de apenas 8 anos, que chocou o país. Desde então, tem sido um marco anual para conscientizar a população sobre a gravidade da situação de violência contra crianças e adolescentes, chamando a atenção de toda a sociedade para a urgência e relevância na tomada de medidas que garantam a proteção integral de crianças e adolescentes, promovendo ações de incidência política e amplas atividades de sensibilização sobre a temática. Além disso, busca fortalecer a divulgação dos canais de denúncia e apoio às vítimas, e reiterar a importância de delatar os casos de abuso.

      Lamentavelmente, tal cenário ainda se faz muito presente e perdura desde antes da promulgação do marco regulatório dos direitos humanos para a infância e adolescência no Brasil, o ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente (1990). Diante desse contexto, é perceptível que ainda se fazem necessárias iniciativas concretas para a efetivação de políticas públicas que garantam, de fato, a proteção e os direitos de crianças e adolescentes, focando em medidas de prevenção e respostas efetivas baseadas no interesse superior da pessoa sobrevivente ao abuso.

     Infelizmente, a violência sexual é uma triste realidade que acomete a infância e adolescência, sobretudo, de meninas. Segundo a Organização Mundial de Saúde, 75% das vítimas são meninas e, em sua maioria, meninas negras. O que comprova que a violência é um fenômeno interseccional, apresentando, principalmente, marcações de gênero e raça.

      Importante ressaltar que 81% dos casos de abuso contra crianças e adolescentes são praticados por pessoas próximas da vítima e em ambiente familiar, de acordo com dados do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania, o que demanda maior cuidado e atenção ao que se refere às medidas para a proteção infantil e aos sinais que crianças e adolescentes vítimas de violência sexual podem demonstrar.

     Tal fato também evidencia a importância na conscientização e no investimento na autoproteção de crianças e adolescentes, de forma que possam participar de suas próprias proteções. Com esse objetivo, a Plan International Brasil implementa projetos como Cambalhotas, Down to Zero (DTZ) e Aprender e Proteger, que focam na promoção de conhecimentos específicos que auxiliem crianças e adolescentes a identificarem situações de violência e diferenciarem um carinho de um abuso, sabendo onde buscar ajuda diante de circunstâncias ameaçadoras. Os projetos oferecem informações por meio de oficinas socioeducativas adequadas às faixas etárias de participantes. A família e o Sistema de Garantia de Direitos também são envolvidos, por meio de uma abordagem centrada na educação positiva e na oferta de ambientes saudáveis e livres de violência, com o intuito de garantir a proteção integral a crianças e adolescentes.

     A autoproteção infantil vem acompanhada da educação sexual, uma vez que implementada de forma assertiva e responsável, é considerada a uma das principais formas de prevenção às violências por abordar conceitos de consentimento, integridade corporal, sentimentos, emoções, sonhos, identidade e tipos de toques que adultos estão autorizados ou não em relação aos seus corpos. É essencial para o desenvolvimento natural e integral de todo ser humano, e quando disseminada com qualidade, responsabilidade e conteúdo adequado a cada faixa etária, é extremamente protetiva.

  Crianças e adolescentes sempre devem ser ouvidos e suas falas levadas em consideração. Comportamentos e possíveis mudanças bruscas são fatores de alerta. Por isso, é importante que seus responsáveis estejam sempre atentos.

   Por isso, caso haja alguma suspeita, a orientação é acolher, transmitir confiança e demonstrar preocupação com o bem-estar da vítima, sem se esquecer de denunciar o caso pelo Disque 100. Lembre-se que a proteção das crianças e adolescentes é uma responsabilidade da família, da sociedade e do Estado, ou seja, é uma responsabilidade de todas e todos nós.


Fonte: https://plan.org.br/noticias/por-que precisamosfalar-de-violencia-contra-criancas/(Acessado no dia 03/10/2024) 
Quais são os projetos mencionados no texto que visam a autoproteção de crianças e adolescentes?
Alternativas
Q3487825 Serviço Social
Podemos dizer, de modo geral, que a Cidadania é o direito a ter direitos. O conceito de Cidadania tem sido interpretado a partir de diversas perspectivas, mas a concepção de Thomas H. Marshall ficou conhecida como uma concepção clássica de Cidadania. Através da tipologia de Marshall é possível perceber que a Cidadania é um fenômeno histórico e que “o cidadão pleno seria aquele que fosse titular dos direitos” descritos nas afirmativas:

I. Direitos civis: teriam sido os primeiros a surgir, no século XVIII. São os direitos que se referem à liberdade individual, tais como: direito à vida, à liberdade, à propriedade, à igualdade perante a lei.
II. Direitos políticos: surgiram no século XIX, conferem legitimidade à organização política da sociedade e dizem respeito à participação do cidadão no governo da sociedade, a exemplo do direito de votar e ser votado, de criar partidos políticos etc.
III. Direitos sociais: conquistados no século XX, esses direitos têm como fundamento a justiça social e permitem reduzir as desigualdades sociais. É o caso dos direitos à saúde, à educação, à moradia, ao trabalho, dentre outros.
Alternativas
Q3487822 Serviço Social
Unidade que funciona em relação de dependência com entidade pública ou beneficente de assistência social, que tem por objetivo a integração social por meio de atividades de adaptação e capacitação para o trabalho de adolescente e adulto que devido ao seu grau de deficiência, transitória ou permanente, não possa desempenhar atividade laboral no mercado competitivo de trabalho ou em oficina protegida de produção. A sentença refere-se à unidade denominada corretamente como:
Alternativas
Q3487821 Serviço Social
Os fatores de risco (ou fatores intervenientes) no âmbito das Políticas de Prevenção Social às Violências e Criminalidades são compreendidos como aqueles fatores que aumentam a probabilidade de incidência de crimes ou violências em determinado contexto e/ou os efeitos negativos desses fenômenos. São medidas de prevenção da violência e da criminalidade na infância, adolescência e na vida adulta:

I. Planejamento familiar.
II. Cuidado, carinho e supervisão na educação dos filhos.
III. Punição física. IV. Orientações e limites no processo de formação de crianças e adolescentes.
V. Visitações domiciliares, sistemáticas e continuadas, com profissionais de saúde ou agentes comunitários de saúde, no acompanhamento de gestantes em comunidades carentes e no acompanhamento dos primeiros anos de vida das crianças.
VI. Programas que promovam o diagnóstico precoce em sala de aula.

Alternativas
Q3487819 Serviço Social
A ocupação de cuidador integra a Classificação Brasileira de Ocupações - CBO sob o código 5162, que define o cuidador como alguém que “cuida a partir dos objetivos estabelecidos por instituições especializadas ou responsáveis diretos, zelando pelo bem-estar, saúde, alimentação, higiene pessoal, educação, cultura, recreação e lazer da pessoa assistida. Considerando as atribuições do Cuidador Social, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:

I. O cuidador social é o profissional responsável pelo apoio e recepção de usuários das unidades de acolhimento, sejam eles idosos, crianças ou pessoas com deficiência. O objetivo é promover a restrição social, autonomia e autoestima desses atendidos.
II. As atividades que o cuidador vai realizar devem ser planejadas junto aos profissionais de saúde e com os familiares. Nesse planejamento deve ficar claro para todos as atividades que o cuidador pode e deve desempenhar. As ações serão planejadas e executadas de acordo com as necessidades da pessoa a ser cuidada e dos conhecimentos e disponibilidade do cuidado.
III. A parceria entre os profissionais e os cuidadores deverá possibilitar a sistematização das tarefas a serem realizadas no próprio domicílio, privilegiando-se aquelas relacionadas à promoção da saúde, à prevenção de incapacidades e à manutenção da capacidade funcional da pessoa cuidada e do seu cuidador, evitando-se assim, na medida do possível, hospitalização, asilamentos e outras formas de segregação e isolamento. 
Alternativas
Q3487815 Serviço Social
De acordo com a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais (Resolução 109/2009), tais serviços são organizados por níveis de complexidade do SUAS: Proteção Social Básica e Proteção Social Especial de Média e Alta Complexidade. Assim, são classificados como Serviços de Proteção Social Especial de Alta Complexidade, com exceção de:
Alternativas
Q3487814 Serviço Social
A assistência social está organizada por meio do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), presente em todo o Brasil. O SUAS oferece um conjunto de serviços para garantir que o cidadão não fique desamparado quando ocorram situações inesperadas, nas quais a sua capacidade de acessar direitos sociais fica comprometida. Nesse sentido, sobre o Serviço de Acolhimento para Mulheres em Situação de Violência, está incorreto o que se afirma em:
Alternativas
Q3487811 Serviço Social
A Lei Orgânica da Assistência Social (Lei nº. 8.742/1993) especifica que terá direito à concessão do auxílio-inclusão de que trata o art. 94 da Lei nº. 13.146, de 6 de julho de 2015 (Estatuto da Pessoa com Deficiência), a pessoa com deficiência moderada ou grave que, cumulativamente:

I. Receba o benefício de prestação continuada e passe a exercer atividade que tenha remuneração limitada a 2 (dois) salários-mínimos.
II. Receba o benefício de prestação continuada e passe a exercer atividade que enquadre o beneficiário como segurado obrigatório do Regime Geral de Previdência Social ou como filiado a regime próprio de previdência social da União, dos Estados, do Distrito Federal ou dos Municípios.
III. Tenha inscrição atualizada no CadÚnico no momento do requerimento do auxílio-inclusão.
IV. Tenha inscrição regular no CPF.
V. Atenda aos critérios de manutenção do benefício de prestação continuada, incluídos os critérios relativos à renda familiar mensal per capita exigida para o acesso ao benefício, observado o disposto em Lei.
Alternativas
Q3487809 Serviço Social
Com base no Art. 3º da legislação que aprova a NOB/SUAS, quais são os princípios organizativos que fundamentam a estrutura e a atuação do SUAS?
Alternativas
Q3487802 Serviço Social
De acordo com a Resolução nº 33/2012, que aprova a Norma Operacional Básica do Sistema Único de Assistência Social (NOB/SUAS), uma das diretrizes estruturantes da gestão do SUAS é a:
Alternativas
Respostas
7841: D
7842: D
7843: B
7844: C
7845: B
7846: A
7847: D
7848: B
7849: D
7850: A
7851: B
7852: D
7853: B
7854: B
7855: C
7856: B
7857: C
7858: D
7859: D
7860: A