Questões de Concurso
Para artes
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Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Arte |
Q3772832
Educação Artística
Nos Parâmetros Curriculares Nacionais – ARTE,
Terceiro e Quarto Ciclos do Ensino Fundamental,
com o objetivo de relacionar a Arte com a
formação dos alunos do ensino fundamental, são
apresentadas algumas características do
fenômeno artístico, tratando o conhecimento
artístico como:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Arte |
Q3772831
Educação Artística
A habilidade relacionada ao objeto de
conhecimento Arte e Tecnologia na Unidade
temática Artes Integradas da Base Nacional
Comum Curricular - BNCC ARTE, Ensino
Fundamental, anos finais, refere-se a:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Arte |
Q3772830
Educação Artística
Na Unidade temática Artes Integradas da Base
Nacional Comum Curricular – ARTE, Ensino
Fundamental, Anos Iniciais –, a habilidade
relacionada ao objeto de conhecimento Arte e
Tecnologia é:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Arte |
Q3772829
Educação Artística
Na Base Nacional Comum Curricular – BNCC, em
Arte, cada uma das quatro linguagens do
componente curricular – Artes visuais, Dança,
Música e Teatro – constitui uma unidade temática
que reúne objetos de conhecimento e habilidades
articulados às seis dimensões do conhecimento.
Além dessas, uma última unidade temática, Artes
Integradas explora:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Arte |
Q3772828
Educação Artística
A Base Nacional Comum Curricular - BNCC
propõe que a abordagem das linguagens articule
seis dimensões do conhecimento que, de forma
indissociável e simultânea, caracterizam a
singularidade da experiência artística. Tais
dimensões perpassam os conhecimentos das
Artes visuais, da Dança, da Música e do Teatro e
as aprendizagens dos alunos em cada contexto
social e cultural.
Além de Criação, Crítica e Fruição, as outras três dimensões são:
Além de Criação, Crítica e Fruição, as outras três dimensões são:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Arte |
Q3772827
Artes Visuais
Um dos grandes nomes do fotojornalismo
brasileiro, realizou uma extensa documentação
das greves do ABC e dos movimentos sociais dos
anos 1970 e 80. Nos anos 70, integrou a equipe
do jornal Versus como fotógrafa e editora e
trabalhou para veículos como a Folha de São
Paulo e a revista VEJA. No final da década de
1970, em plena ditadura, registrou a vida das
mulheres lésbicas no Ferro’s Bar e na boate
Dinossauros. Imagens censuradas à época que
viraram símbolos de resistência, abriram caminho
para a visibilidade LGBTQIA+ e foram expostas
pela primeira vez no Brasil na 35ª Bienal de São
Paulo (2023). A partir do final dos anos 80,
dedicou-se a realizar trabalhos com os povos
indígenas. Suas obras integram importantes
acervos, como o do Conselho Mexicano de
Fotografia, o do Museu de Arte de SP, a Coleção
Pirelli/Masp e o Museu da
Solidariedade/Fundação Salvador Allende, no
Chile.
Trata-se da fotógrafa:
Trata-se da fotógrafa:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Arte |
Q3772826
Artes Visuais
“A arte não reproduz o visível, ela torna visível. A
essência da arte gráfica conduz facilmente, e com
toda a razão, para a abstração. O modo
esquemático e fabuloso do caráter imaginário se
oferece e ao mesmo tempo é expresso com
grande precisão. Quanto mais puro for o trabalho
gráfico, isto é, quanto maior a ênfase sobre os
elementos formais em que se baseia a
apresentação gráfica, menos apropriado será o
aparato para a apresentação realista das coisas
visíveis.” (Confissão Criadora, 1920). O texto foi
escrito por:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Arte |
Q3772825
Artes Visuais
Considerando a importância da ampliação do
olhar dos estudantes na apresentação de
trajetórias de artistas, poéticas e linguagens
inspiradoras e, ainda, da fotografia e a da pintura
como possibilidade da representação e,
sobretudo, da autorrepresentação das
identidades negras afrodiaspóricas, a alternativa
que mostra quatro artistas que podem ser
trabalhados/as em sala de aula é:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Arte |
Q3772824
Artes Visuais
Na serigrafia intitulada LOVE (1968), do artista
norte-americano Robert Indiana, vê-se escrita a
palavra ‘love’ em vermelho sobre um fundo verde
e azul. Na imagem, as letras vermelhas se juntam
à área verde numa verdadeira fusão, que faz com
que se perceba uma espécie de bloco composto
vermelho/verde contra o fundo azul. O efeito
acontece porque vermelho e verde são cores:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Arte |
Q3772823
Educação Artística
Uma das escolas de arte e design mais influentes
da era Weimar, a Bauhaus negava a arte
expressiva, privilegiando a função em detrimento
da forma. Oferecia um rumo utópico para a
educação artística. Enfatizando a regeneração e
a renovação e promovendo a automatização do
trabalho, a escola ensinava pintura, escultura,
arquitetura, artes têxteis e, em suas palavras,
“acima de tudo uma filosofia moderna de design”.
Era aberta a alunos de qualquer gênero, idade e classe social e se orgulhava de oferecer uma educação abrangente e de eliminar as hierarquias entre disciplinas e técnicas.
Em relação às alunas mulheres:
Era aberta a alunos de qualquer gênero, idade e classe social e se orgulhava de oferecer uma educação abrangente e de eliminar as hierarquias entre disciplinas e técnicas.
Em relação às alunas mulheres:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Arte |
Q3772822
Educação Artística
Movimento de vanguarda artística surgido como
uma reação à Primeira Guerra Mundial.
Caracterizado pela irracionalidade, absurdo e
irreverência, buscava chocar a burguesia e rejeitar
a lógica e a razão, tem como seu principal
idealizador o poeta Tristan Tzara (1896-1963), que
ilustra o movimento em sua famosa “receita”:
Pegue um jornal.
Pegue a tesoura.
Escolha no jornal um artigo do tamanho que
você deseja dar a seu poema.
Recorte o artigo.
Recorte em seguida, com atenção, algumas
palavras que formam esse artigo e meta-as
num saco.
Agite suavemente.
Tire em seguida cada pedaço um após o outro.
Copie conscienciosamente na ordem em que
elas são tiradas do saco.
O poema se parecerá com você.
E ei-lo um escritor infinitamente original e de
uma sensibilidade graciosa, ainda que
incompreendido do público.
Esse movimento é chamado de:
Pegue um jornal.
Pegue a tesoura.
Escolha no jornal um artigo do tamanho que
você deseja dar a seu poema.
Recorte o artigo.
Recorte em seguida, com atenção, algumas
palavras que formam esse artigo e meta-as
num saco.
Agite suavemente.
Tire em seguida cada pedaço um após o outro.
Copie conscienciosamente na ordem em que
elas são tiradas do saco.
O poema se parecerá com você.
E ei-lo um escritor infinitamente original e de
uma sensibilidade graciosa, ainda que
incompreendido do público.
Esse movimento é chamado de:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Arte |
Q3772821
Artes Plásticas
Artista moderno que se utiliza de forma mais
consequente e significativa na pintura do
simultâneo avanço-recuo de cores frias e cores
quentes. Pintou a Montanha Sainte Victoire quase
uma centena de vezes. Fala-se de:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Arte |
Q3772820
Educação Artística
Conforme Israel Pedrosa, na percepção
distinguem-se três características principais que
correspondem aos parâmetros básicos da cor.
São elas:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Arte |
Q3772819
Artes Visuais
O processo histórico de impressão fotográfica que
vem sendo utilizado por artistas visuais desde os
anos de 1950 e que origina imagens em tons de
azul a partir da fotossensibilidade de sais férricos
é denominado:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Arte |
Q3772818
Educação Artística
Movimento estético idealizado pelo escritor
paraibano Ariano Suassuna (1927-2014), que une
a arte denominada erudita com elementos da
cultura popular nordestina e estende-se por
diversos campos além da literatura, como teatro,
música, artes plásticas, arquitetura e cinema.
Trata-se do:
Trata-se do:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Arte |
Q3772817
Artes Plásticas
Artista plástico brasileiro, com produção situada
majoritariamente entre a escultura e a instalação,
muitas vezes abstratas, ocupando todo o espaço
expositivo. Desde os anos de 1990 utiliza em
suas obras elementos em tecido de lycra,
algodão, poliamida e recheados com bolinhas de
chumbo, polipropileno, especiarias, miçangas,
espuma e ervas, malhas finas e translúcidas,
entre outros. Às vezes o artista cria esculturas
peculiares que permite ao visitante a senti-las
através de pequenas aberturas na superfície.
Também cria labirintos espaciais, como redes, no
qual o visitante pode entrar e, assim,
experimentar a obra e interagir com ela, como em
“Nosso Barco Tambor Terra”, um ambiente em
escala monumental no qual o artista suspende
uma vasta rede de crochê para envolver o público
em uma arquitetura de membranas orgânicas,
onde corpo e obra participam de um mesmo
organismo.
O nome desse artista está apresentado na seguinte alternativa:
O nome desse artista está apresentado na seguinte alternativa:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Arte |
Q3772816
Artes Visuais
Uma das artistas listadas realizou recentemente a
exposição “Venenosas, Nocivas e Suspeitas”,
utilizando-se de inteligência artificial generativa
para criar imagens e vídeos que retratam
mulheres e plantas estigmatizadas na história.
Trata-se de:
Trata-se de:
Ano: 2025
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Alto Rio Novo - ES
Prova:
IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - PEB-II - Professor de Arte |
Q3771551
Educação Artística
A BNCC orienta o ensino de Arte no Ensino Fundamental valorizando experiências de criação, fruição e
análise de práticas culturais diversas. Considerando essas diretrizes, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Alto Rio Novo - ES
Prova:
IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - PEB-II - Professor de Arte |
Q3771550
Educação Artística
As manifestações populares brasileiras, constituídas por práticas simbólicas e expressões coletivas,
revelam processos históricos, relações sociais e modos de transmissão de saberes. Considerando esse campo
cultural, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Alto Rio Novo - ES
Prova:
IDESG - 2025 - Prefeitura de Alto Rio Novo - ES - PEB-II - Professor de Arte |
Q3771549
Artes Cênicas
O teatro, enquanto linguagem artística, desempenha funções formativas relevantes no ambiente escolar.
Assim, analise as assertivas:
I. A prática teatral estimula a expressão corporal, o desenvolvimento da imaginação e a ampliação da comunicação entre os estudantes.
II. O teatro contribui para a construção coletiva do conhecimento, favorecendo a cooperação, o diálogo e a compreensão de diferentes pontos de vista.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
I. A prática teatral estimula a expressão corporal, o desenvolvimento da imaginação e a ampliação da comunicação entre os estudantes.
II. O teatro contribui para a construção coletiva do conhecimento, favorecendo a cooperação, o diálogo e a compreensão de diferentes pontos de vista.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
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