A adoção de determinado enquadramento teóricometodológico, em Psicologia, não se limita à seleção de uma linguagem explicativa, mas interfere no modo de recortar o fenômeno, definir a unidade de análise e estabelecer o peso atribuído às relações entre sujeito, comportamento, grupo e sociedade.
Considerando essa repercussão prática dos referenciais teóricos na leitura da realidade psicossocial, assinale a alternativa INCORRETA.

Considerando a Psicologia em sua inserção sociocultural, as relações entre indivíduo, grupo e sociedade e o compromisso ético-profissional com os direitos humanos, assinale a alternativa CORRETA.

A entrevista é um instrumento fundamental para práticas psicológicas em diferentes contextos, para além da clínica. Ela foi definida por Marcelo Tavares como um conjunto de técnicas de investigação, de tempo delimitado, dirigido por um entrevistador treinado, que utiliza conhecimentos psicológicos, em uma relação profissional, com o objetivo de descrever e avaliar aspectos pessoais, relacionais ou sistêmicos (indivíduo, casal, família, rede social), em um processo que visa a fazer recomendações, encaminhamentos ou propor algum tipo de intervenção em benefício das pessoas entrevistadas. Sobre entrevista psicológica, indique o que seja VERDADEIRO ou FALSO. 

( ) Uma das classificações da entrevista, quanto à sua estruturação, é a designação de entrevistas “livres” e “estruturadas”. Apenas na entrevista estruturada se faz necessário o planejamento e definição de objetivos e metas.
( ) A entrevista pode ser dispensável quando se usa instrumentos padronizados de avaliação, como os testes psicológicos, que conferem maior estruturação e precisão na avaliação.
( ) Existem diferentes finalidades quanto à utilização de entrevistas, podendo estas serem de triagem, de anamnese, diagnósticas, sistêmicas e de devolução. Com vistas a estas finalidades, as entrevistas não são articuladas com um caráter sindrômico ou dinâmico. 
( ) Entrevistas psicológicas envolvem dois tipos de problemas éticos importantes. Um deles é relativo ao beneficiado da entrevista: o entrevistado ou terceiros. E outro é o reconhecimento da desigualdade intrínseca na relação, que dá uma posição privilegiada ao entrevistador.
( ) Ao fim de um processo de avaliação, tem-se a entrevista de devolução. Ela tem como função comunicar ao entrevistado o resultado da avaliação. Ela deve envolver espaço para expressão de pensamentos e sentimentos sobre o processo por parte do entrevistado. 

A psicologia brasileira tem desenvolvido referências para a atuação dos psicólogos que indicam estratégias e possibilidades de enfrentamento do racismo institucional nas políticas públicas e privadas. Tais referências podem ser um segmento importante para o trabalho diante de organizações, sobretudo no âmbito de seu papel social e de saúde mental e qualidade de vida das relações. Com relação ao que sejam as relações raciais, de acordo com referências colocadas pelo Conselho Federal de Psicologia, indique o que seja correto afirmar como papel do psicólogo. 

I. Trabalhar para que o quesito cor não se faça presente nos formulários, fichas cadastrais dos usuários do serviço, ou de seus trabalhadores. Relacionando a isto há de se buscar tão somente a variável renda, sexo e idade.
II. Uma vertente do trabalho deve ser sensibilizar gestores e profissionais para a reflexão sobre si próprios, como sujeitos constituídos em uma sociedade cujo imaginário social demarca o em um lugar inferior, oprimido e menos valorizado, ocupando subempregos ou restritos a arte e esporte. Há de desocupar posições de naturalização de lugares.
III. Há de se buscar estratégias para o enfrentamento da discriminação institucional, por meio da responsabilidade social das instituições. Aqui conta ação positiva comprometida com a promoção da igualdade. Ou seja, ação afirmativa que pode ser considerada uma política de promoção da igualdade ou ainda política de inclusão.

Analise as assertivas acima e assinale a alternativa correta:  

No contexto de mudanças climáticas e seus efeitos, os desastres naturais vêm sendo considerados também como responsabilidade das ações humanas. Em face dos desastres há diferentes segmentos de trabalho sendo desenvolvidos. Ainda que psicólogos não estejam incorporados na Defesa Civil, tais profissionais se fazem presentes em políticas públicas como SUS e SUAS, dispositivos nos quais são pensadas ações em face dessas situações. Voltando-se para a ação da psicologia na identificação do sofrimento intenso experimentado pelos afetados pelos desastres, analise o que seja correto acerca da consideração do que seja o trauma nesse contexto.  

I. Uma vez que a experiência de desastres expõe sujeitos a experiências que ultrapassam a capacidade de elaboração, a atuação da psicologia envolve foco em identificação da ocorrência de trauma enquanto diagnóstico sindrômico, tendo em vista a visibilização de efeitos psíquicos profundos e suas incapacitações não gerar cronificação e apoiar a busca de indenizações.  
II. Na atuação da psicologia não há que se buscar traumatismo psicológico para que um desastre possa ser reconhecido e legitimado. A atuação deve ser voltada para o reconhecimento do sofrimento que é esperado frente às perdas trazidas por uma tragédia. Processo este em que é comum que o sujeito apresente afetos e pensamentos de tristeza, recusa e revolta frente à perda, o que pode ser entendido como uma preservação, realizada pela própria subjetividade, da existência daquilo que foi perdido.
III. É importante que a experiência do trauma possa ser reconhecida como modalidade de sofrimento, sem  consistir em uma concepção reducionista psicopatológica, ou seja, como mais um transtorno ou síndrome específica. A “sindromização”, como doença mental individual, acaba por configurar uma modalidade de violência, estigmatização, passando ao largo da sua produção e reprodução social e política.

Assim, a partir das assertivas acima, assinale a alternativa correta:  

No âmbito dos Serviços de Atenção Psicossocial, o acolhimento constitui um dos eixos centrais da organização do cuidado em saúde mental. E ainda é processo constitutivo das práticas de produção e promoção de saúde. Indique a alternativa INCORRETA com relação ao estabelecido sobre acolhimento e que vem sendo colocado para o âmbito da saúde no país.

Betty Carter e Mônica McGoldric trabalharam a ideia de ciclo de vida familiar, que envolve os processos de mudança em etapas desenvolvimentais. Nesses estudos trabalharam a ideia de estressores, situações que incidem sobre os papeis e vínculos familiares resultando em efeitos nas transições de ciclos de vida das famílias e no desenvolvimento de seus integrantes. Tais estressores podem ser horizontais (desenvolvimentais ou imprevisível) ou verticais. Sobre estressores, indique o que seja VERDADEIRO ou FALSO. 

( ) Os estressores horizontais desenvolvimentais referem-se às tarefas previsíveis associadas às transições esperadas do ciclo de vida familiar, como a adolescência com maior autonomização dos filhos de casa ou a necessidade de cuidado com um avô idoso.
( ) Os estressores horizontais imprevisíveis dizem respeito ao enfrentamento de situações não previstas, e incidem sobre a família, como uma perda por acidente ou adoecimento limitante.
( ) Os estressores verticais correspondem a padrões, mitos, lealdades invisíveis e legados emocionais transmitidos intergeracionalmente, que atravessam diferentes gerações da família. Um segredo é exemplo de estressor vertical.
( ) Estressores horizontais são os que têm impacto clínico relevante nas transições de ciclo. Já os estressores verticais, uma vez que pertencem ao passado familiar, não alcançam grande efeito nas transições do ciclo de vida familiar. 
( ) A ocorrência de um estressor horizontal desenvolvimental concomitante a um estressor horizontal imprevisível não acumula dificuldades extras na transição de um ciclo de vida a outro.  

O trabalho com grupos é uma metodologia muito utilizada por psicólogos no contexto das políticas públicas. Tais trabalhos grupais requerem que sejam desenvolvidos projetos conduzidos pelo objetivo da política pública em questão, bem como conduzido por objetivos de transformação da realidade de sofrimento psíquico que o público-alvo do serviço apresentam. Sobre grupos operativos é INCORRETO afirmar:

No cenário de atenção psicossocial às pessoas que fazem uso problemático de drogas, circulam diferentes abordagens de intervenção, sendo que estas abordagens condutoras de projetos e subprojetos em serviços de saúde mental, sobretudo nos serviços especializados em saúde mental. Sobre essas abordagens, indique com:

1. O que seja relativo à abordagem da Redução de Danos.
2. O que seja relativo à abordagem da Abstinência.  

( ) É uma abordagem reconhecida como uma orientação central no campo da atenção psicossocial, valorizando a participação ativa dos usuários.
( ) Tal abordagem, embora a interrupção do consumo seja desejável, foca no reconhecimento do usuário como sujeito e na construção de vínculos de confiança, condição para o desenvolvimento do trabalho clínico e psicossocial.
( ) Essa abordagem advém de motivações históricas e políticas específicas e no Brasil operam por meio da seletividade penal com recorte racial, incidindo sobretudo sobre a população negra e outros grupos minoritários.
( ) Essa abordagem envolve a dificuldade de vinculação entre os serviços e os usuários, pois exclui aqueles que não desejam ou não conseguem parar o uso de substâncias lícitas ou ilícitas.  
( ) É uma abordagem que busca responder aos impactos sanitários, sociais e econômicos associados ao uso de drogas sem recorrer a juízos morais. 

O Código de Ética Profissional do Psicólogo é uma Resolução do ano de 2005. Tal Código estabelece princípios e normas que orientam a atuação do psicólogo nos diferentes serviços que atua. Especificamente no contexto das políticas públicas envolvendo o trabalho interdisciplinar, há de se fazer a reflexão ética quando o psicólogo pode ser solicitado a relatar conteúdos específicos de atendimentos para o desenvolvimento do trabalho em equipe.

Aplicando-se os direcionamentos do Código de Ética, assinale a alternativa correta sobre a conduta do psicólogo diante de um caso em que seja necessário o compartilhamento de informações de uma pessoa adulta atendida em face do trabalho de matriciamento em saúde mental junto a equipes de atenção primária. 

Os transtornos de personalidade são caracterizados por padrão persistente de experiência interna e decorrente comportamento que se desvia acentuadamente das expectativas da cultura do indivíduo. Quase sempre, levam a dificuldades em se ter atendimento em saúde mental, em virtude de uma aparente não gravidade. Todavia, se considerados com mais cuidado, deixam entrever sofrimento e prejuízos às pessoas acometidas e à sua rede social. Sobre os transtornos de personalidade, de acordo dom o DSM-V, é INCORRETO afirmar:  

A profissão de instrutor de mobilidade com cães-guia foi incluída na Classificação Brasileira de Ocupações (CBO), em 2024, pelo Ministério do Trabalho e Emprego. De acordo com a CBO, esse profissional desempenha atividades que envolvem competências técnicas e pessoais específicas para garantir a eficácia do processo. Com base nessas atribuições, assinale a alternativa INCORRETA. 

Com base nos princípios do condicionamento clássico e do condicionamento operante, analise as assertivas a seguir:

I. No condicionamento clássico, o aprendizado do indivíduo ocorre em função das consequências dos resultados do comportamento.

II. No condicionamento operante, o reforço negativo consiste na aplicação de um estímulo aversivo após um comportamento, com o objetivo de aumentar a sua frequência.

III. No condicionamento clássico, a resposta condicionada surge independentemente de associações entre estímulos, sendo resultado exclusivo de reforços.

IV. No condicionamento operante, a retirada de um estímulo aversivo após um comportamento pode aumentar a probabilidade de sua ocorrência futura.

V. No condicionamento clássico, um estímulo inicialmente neutro pode passar a provocar uma resposta após ser associado a um estímulo que naturalmente elicia essa resposta.

Quais estão corretas? 

Em uma situação real de treinamento de um cão-guia, o treinador utiliza diferentes estratégias para treinar e modelar o comportamento do cão. Com base nisso, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os conceitos às respectivas estratégias.

Coluna 1

1. Reforço positivo.

2. Reforço negativo.

3. Punição positiva.

4. Punição negativa.

Coluna 2

( ) Ao realizar um comportamento indesejado, o cão em treinamento recebe uma correção verbal firme (“não!”), com o objetivo de cessar a ação.

( ) Quando o cão puxa a guia para avançar sem autorização, o treinador interrompe a caminhada, impedindo temporariamente a marcha até que o comportamento adequado seja retomado.

( ) Após a execução correta de um comportamento, o treinador recompensa o cão com um petisco.

( ) Quando o cão executa um comportamento indesejado, o treinador interrompe momentaneamente a interação e aguarda até que o cão se restabeleça.

( ) Durante a execução de um comando, o treinador aplica pressão na guia e, ao obter a resposta correta do cão, retira imediatamente essa pressão.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

No contexto da modificação comportamental em cães, diferentes processos de aprendizagem são empregados para alterar respostas emocionais e comportamentais. Com base nesses princípios, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os conceitos às suas respectivas descrições.

Coluna 1

1. Condicionamento.

2. Contracondicionamento.

3. Dessensibilização.

4. Extinção.

5. Habituação.

Coluna 2

( ) Envolve a reorganização de respostas emocionais por meio da associação de um estímulo previamente aversivo a consequências positivas, alterando seu valor preditivo.

( ) Refere-se à redução gradual da responsividade a um estímulo em função de exposições repetidas, sem que haja consequências reforçadoras ou punitivas associadas. ( ) Processo no qual a frequência de um comportamento diminui em decorrência da interrupção sistemática das contingências de reforço que o mantinham.

( ) Caracteriza-se pela apresentação progressiva e controlada de estímulos, respeitando limiares de reatividade, com o objetivo de evitar sensibilização.

( ) Processo geral de aprendizagem no qual estímulos passam a eliciar ou controlar respostas específicas em função de associações previamente estabelecidas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

No âmbito da atuação do Psicólogo com famílias, a perspectiva sistêmica constitui um referencial teórico-metodológico relevante para a compreensão das dinâmicas relacionais. Considerando esse enfoque, assinale a alternativa CORRETA. 

No âmbito da AMURC, uma equipe multiprofissional reorganiza o fluxo de atendimento de uma unidade que atende famílias em situação de vulnerabilidade social. A intervenção prioriza idosos, pessoas com deficiência e famílias acompanhadas pela rede socioassistencial, mediante a implementação de estratégias como acolhimento qualificado, escuta ativa, adequação do ambiente físico para acessibilidade e articulação com outros serviços da rede de proteção.

Considerando os princípios e diretrizes das políticas públicas de saúde e assistência social, bem como a atuação do Psicólogo nesse contexto, a situação apresentada evidencia: 

A produção científica em Psicologia no Brasil, veiculada por meio de revistas acadêmicas, tem contribuído para a reflexão crítica sobre a atuação profissional em diferentes contextos sociais. Um exemplo disso é o debate sobre a atuação do psicólogo no contexto das migrações. Com base nessas contribuições, analise as partes que seguem:

(1ª parte). A padronização das intervenções psicológicas garante maior eficácia no atendimento a populações migrantes.

(2ª parte). A diversidade cultural representa um obstáculo à prática psicológica e deve ser minimizada no atendimento.

(3ª parte). A construção de intervenções com migrantes deve ocorrer de forma dialógica e participativa.

Acerca das partes, pode-se afirmar que

Considerando os Princípios Fundamentais do Código de Ética do Psicólogo, analise as assertivas abaixo.
I. A atuação profissional deve manter neutralidade absoluta, sem considerar aspectos políticos e sociais.
II. O Psicólogo deve contribuir para ampliar o acesso da população aos serviços psicológicos.
III. O respeito à dignidade humana constitui fundamento da atuação profissional, devendo orientar todas as intervenções psicológicas.
Está CORRETO o que se afirma em: 

Na atuação do Psicólogo em contextos grupais, a comunicação deve ser compreendida como fenômeno complexo e multidimensional. Com base nessa perspectiva, analise as assertivas que seguem:
I. A comunicação grupal envolve processos conscientes e inconscientes, sendo permeada por conteúdos simbólicos que influenciam as relações.
II. A escuta qualificada do Psicólogo permite a apreensão de conteúdos latentes que não se manifestam explicitamente na fala.
Acerca das assertivas, pode-se afirmar que: