Questões de Concurso Para psicologia

Sobre a resolução de conflitos, Betti (2020) define que o controle interno é exercido pelos 

Durante uma reunião de coordenação, ocorre um desentendimento entre professores e o mediador da plataforma sobre a melhor forma de incluir práticas culturais previstas no currículo de forma adequada na plataforma. Um dos professores levanta a voz e critica duramente as sugestões apresentadas pelo mediador.
Diante dessa situação, qual atitude demonstra mais maturidade emocional por parte do mediador, de forma a favorecer um relacionamento interpessoal saudável:

Um determinado mediador percebe que um aluno está constantemente desmotivado e evita interagir com os colegas. Ao tentar conversar, o estudante responde de forma ríspida e distante.

Para lidar com essa situação de maneira eficaz, considerando a importância do autoconhecimento e da empatia, identifique qual deve ser a melhor atitude do mediador:

A avaliação neuropsicológica da linguagem deve:

I. Permitir a compreensão dos déficits, em termos de manifestações superficiais, causas subjacentes e componentes afetados, além de mostrar as potencialidades em todos os níveis de descrição (funções linguísticas, atividades comunicativas e questões psicossociais).
II. Ser direcionada pelos critérios estabelecidos pelo profissional, por meio de um método finalístico, com hipóteses formadas a priori.
III. Investigar hábitos de leitura e de escrita para além do nível de escolaridade, buscando informações sobre fatores individuais e socioculturais que podem impactar a comunicação.

Está CORRETO o que se afirma: 

Caracteriza-se por desempenho abaixo do esperado para a idade, nível intelectual e de escolaridade nas habilidades de escrita, leitura ou raciocínio lógico-matemático. É alteração geneticamente determinada em circuitos específicos, prejudicando a aquisição de habilidades. Os aspectos citados são característicos de:

A importância de promover espaços para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais no ambiente escolar ganhou maior evidência no meio educacional brasileiro quando o tema foi contemplado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Sobre os principais objetivos da aprendizagem socioemocional no contexto escolar, analisar os itens.

I. Desenvolver nas pessoas a capacidade de manejar suas emoções, construir e manter relações saudáveis nos âmbitos pessoais e profissionais.
II. Lidar com situações complexas e conflituosas de forma equilibrada e preocupar-se com as necessidades de outros de forma empática e altruísta.
III. Fornecer resultados objetivos focados no progresso individual dos estudantes e na mensuração dos resultados educacionais.
IV. Priorizar atividades educacionais tecnológicas e garantir eficiência e produtividade no desenvolvimento cognitivo dos estudantes, resultando em uma conduta altruísta.

Está CORRETO o que se afirma:

A deficiência intelectual é caracterizada por limitações no funcionamento intelectual e no comportamento adaptativo. Sobre a identificação, caracterização e terminologias relacionadas a essa condição, assinale a alternativa INCORRETA. 

Sobre o desenho infantil, é INCORRETO afirmar que: 

No contexto das políticas públicas brasileiras, a mediação de conflitos e a promoção da saúde mental no ambiente comunitário são estratégias fundamentais para a construção de uma cultura de paz e o fortalecimento do tecido social. Essas práticas não se restringem à resolução imediata de disputas, mas envolvem uma abordagem multidimensional que considera determinantes sociais, desigualdades estruturais e dinâmicas psicossociais.
Com base nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:

I.A mediação de conflitos no ambiente comunitário deve ser orientada por uma perspectiva interdisciplinar, considerando fatores históricos, culturais e socioeconômicos que influenciam as relações entre os sujeitos.
II.A promoção da saúde mental comunitária, no âmbito das políticas públicas, deve priorizar intervenções clínicas individuais, uma vez que abordagens coletivas podem diluir a eficácia do atendimento psicológico.
III.Os psicólogos que atuam na mediação de conflitos devem evitar qualquer tipo de envolvimento com os valores e as narrativas dos sujeitos atendidos, mantendo-se completamente neutros para não comprometer a imparcialidade do processo.
IV.A mediação de conflitos e a promoção da saúde mental comunitária devem estar alinhadas aos princípios da participação social, do empoderamento dos sujeitos e da construção coletiva de soluções sustentáveis.

É correto o que se afirma em:

As técnicas e instrumentos psicossociais são fundamentais para a atuação do psicólogo em diversos contextos, incluindo saúde, assistência social, educação e trabalho. Essas ferramentas possibilitam a compreensão das dinâmicas individuais e coletivas, auxiliando na formulação de estratégias de intervenção adequadas. No contexto das políticas públicas, é essencial que o psicólogo escolha os instrumentos mais apropriados para cada situação, respeitando os princípios éticos e os objetivos da prática profissional. Com base nesse contexto, assinale a alternativa que exemplifica a aplicação adequada de técnicas e instrumentos psicossociais na prática do psicólogo: 

O documento "Referências Técnicas para a Atuação de Psicólogas(os) na Educação Básica", publicado pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP), em 2019, orienta a atuação de psicólogos no contexto educacional, incluindo o planejamento, a execução e a avaliação de programas e projetos psicoeducativos. Considerando as diretrizes desse documento, assinale a alternativa correta: 

Carl Rogers, um dos principais expoentes da Psicologia Humanista, desenvolveu uma abordagem centrada na pessoa, que revolucionou a prática terapêutica ao enfatizar a importância da relação terapêutica e das condições necessárias para o crescimento pessoal. Considerando os conceitos fundamentais da obra de Carl Rogers, assinale a alternativa correta:

A Psicologia, como ciência e profissão, passou por diversas transformações ao longo de sua história, consolidando-se a partir de influências filosóficas, fisiológicas e metodológicas. Considerando os fundamentos e a história da Psicologia, assinale a alternativa correta: 

 A Psicologia Comunitária desenvolveu-se a partir de uma crítica ao modelo tradicional de atendimento psicológico, ampliando sua atuação para além do consultório e enfatizando o compromisso com a transformação social, a participação coletiva e o fortalecimento das redes comunitárias. Essa abordagem considera que os fenômenos psicológicos não podem ser compreendidos de maneira isolada, pois estão imersos em dinâmicas socioculturais, políticas e econômicas. Diante desse contexto, analise as afirmativas a seguir:

I.A Psicologia Comunitária propõe um modelo de atuação no qual o psicólogo deve adotar uma postura de especialista neutro, oferecendo orientações técnicas sem interferir na autonomia das comunidades e evitando posicionamentos políticos ou sociais.
II.Um dos princípios centrais da Psicologia Comunitária é a horizontalidade na relação entre psicólogo e comunidade, o que implica um trabalho colaborativo, no qual os saberes populares são reconhecidos como fundamentais para a construção das intervenções.
III.A atuação do psicólogo comunitário deve considerar as desigualdades estruturais e os determinantes sociais que impactam a saúde mental, articulando suas ações com movimentos sociais e políticas públicas para ampliar o acesso a direitos.   IV.As práticas de fortalecimento comunitário na Psicologia Comunitária podem incluir ações como grupos reflexivos, espaços de escuta coletiva e metodologias participativas, sempre respeitando a cultura e as dinâmicas locais.

É correto o que se afirma em:

A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) é uma teoria psicológica que combina técnicas cognitivas e comportamentais para promover transformações profundas, significativas e promover a qualidade de vida. Considerando sua fundamentação teórica e aplicabilidade, assinale a alternativa correta:

Os instrumentos projetivos são técnicas amplamente utilizadas na avaliação psicológica para explorar aspectos da personalidade, assim como desejos, conflitos e dinâmicas emocionais. Considerando as características e aplicações desses instrumentos, avalie as assertivas a seguir e assinale V, para as verdadeira e F, para as falsas:

(__)O Teste de Rorschach, baseado na interpretação de manchas de tinta, é um dos instrumentos projetivos mais conhecidos e utiliza critérios padronizados para análise das respostas.
(__)O Teste de Apercepção Temática (TAT) solicita que o indivíduo crie histórias a partir de imagens ambíguas, permitindo a avaliação de temas inconscientes e dinâmicas emocionais.
(__)O Desenho da Figura Humana (DFH) é considerado um instrumento projetivo, pois acredita-se que a forma como a pessoa desenha reflete aspectos de sua personalidade e autoimagem.
(__)Instrumentos projetivos, como o Rorschach e o TAT, dispensam a necessidade de formação específica do psicólogo para sua aplicação e interpretação, podendo ser utilizados por qualquer profissional da saúde.
(__) O Teste de Zulliger, derivado do Rorschach, é uma técnica projetiva breve que pode ser aplicada em contextos clínicos e organizacionais para avaliar aspectos da personalidade.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget descreve como as crianças e adolescentes constroem seu conhecimento por meio de estágios sequenciais, cada um com características específicas. Por esse caminho, considerando os conceitos e estágios propostos por Piaget, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)No estágio sensório-motor (0 a 2 anos), a criança desenvolve a capacidade de representação mental, permitindo a compreensão de que objetos continuam a existir mesmo quando não estão visíveis (permanência do objeto).
(__)No estágio pré-operatório (2 a 7 anos), a criança já consegue realizar operações mentais complexas, como a conservação de quantidade, sem dificuldades.
(__)No estágio operatório-concreto (7 a 12 anos), a criança passa a pensar de forma lógica sobre situações concretas, mas ainda não consegue lidar com abstrações ou hipóteses.
(__)No estágio operatório-formal (a partir dos 12 anos), o adolescente desenvolve a capacidade de pensar de forma abstrata, realizar hipóteses e considerar múltiplas perspectivas.
(__)A teoria de Piaget enfatiza que a transição entre os estágios ocorre de forma abrupta, sem sobreposição ou variações individuais no ritmo de desenvolvimento.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

O Behaviorismo, como escola de pensamento psicológico, teve um impacto significativo na forma como o comportamento humano e animal passou a ser estudado. Baseando-se na observação e no controle de estímulos e respostas, a teoria tem um olhar focalizado no estudo do comportamento mensurável e observável. Considerando os princípios do Behaviorismo, assinale a alternativa correta:

Erik Erikson, em sua teoria do desenvolvimento psicossocial, descreve o estágio "Integridade versus Desespero" como estágio final do desenvolvimento, no qual o indivíduo reflete sobre sua vida e busca um senso de realização. Considerando esse conceito, assinale a alternativa correta:

Em relação às oficinas e grupos terapêuticos, analise as afirmativas a seguir e identifique a correta: