Questões de Concurso
Para psicologia
Foram encontradas 52.045 questões
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Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Morros - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Psicólogo |
Q3981515
Psicologia
Considerando a ética profissional na prática
em Psicologia, guiado pelo código de ética no
qual a resolução n° 10 de 2005 aprova, são
deveres fundamentais da(o) Psicóloga(o),
exceto:
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Morros - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Psicólogo |
Q3981514
Psicologia
No exercício da profissão, conforme descrito
no código de ética da Psicologia, as
transgressões dos preceitos expostos na
resolução do CFP n° 10 de 2005 são
consideradas infração disciplinar sob pena de:
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Morros - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Psicólogo |
Q3981513
Psicologia
A Psicologia está presente nos sistemas
educacionais, de saúde, áreas jurídicas,
esportes, clínicas e outros. Conforme o
surgimento de demandas, considerando o
código de ética do(a) Psicólogo(a) e o
relacionamento com outros profissionais não
psicólogos, avalie as sentenças abaixo e
marque a letra correta:
I. A(o) Psicóloga(o) deverá compartilhar apenas informações relevantes que qualifique o serviço prestado, preservando o sigilo.
II. A(o) Psicóloga(o) deverá atuar em conjunto com todos os outros profissionais a fim de resguardar as informações do paciente.
III. A(o) Psicóloga(o) deverá encaminhar a profissionais ou instituições qualificados todas as demandas que ultrapassem seu campo de atuação.
I. A(o) Psicóloga(o) deverá compartilhar apenas informações relevantes que qualifique o serviço prestado, preservando o sigilo.
II. A(o) Psicóloga(o) deverá atuar em conjunto com todos os outros profissionais a fim de resguardar as informações do paciente.
III. A(o) Psicóloga(o) deverá encaminhar a profissionais ou instituições qualificados todas as demandas que ultrapassem seu campo de atuação.
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Morros - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Psicólogo |
Q3981512
Psicologia
De acordo com os princípios fundamentais
expostos no código de ética da prática
profissional em Psicologia (CFP, 2005),
assinale a alternativa correspondente a
atuação do(a) Psicólogo(a) independente do
serviço a ser prestado:
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Morros - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Vigia |
Q3980799
Relações Humanas
As relações humanas no trabalho referem-se às interações entre os profissionais dentro das organizações. Seja de colegas de trabalho ou entre líderes e liderados. Com base nessa premissa, analise os itens subsequentes:
I. Para que as relações humanas no trabalho sejam mais eficazes é necessário saber lidar com as outras pessoas de maneira diferenciada.
II. Nas instituições, os processos interpessoais são influenciados mais pela qualificação técnica dos membros do que por suas habilidades de comunicação.
III. A qualidade dos serviços prestados por uma instituição é influenciada pelo relacionamento entre os colaboradores.
Assinale a opção correta.
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Merendeira |
Q3980303
Relações Humanas
O ambiente de trabalho em uma cozinha
escolar exige habilidades interpessoais para
garantir um relacionamento saudável e
produtivo entre os colaboradores. Considere
as afirmativas abaixo sobre práticas
relacionadas ao relacionamento no ambiente
de trabalho:
I. A comunicação assertiva e respeitosa é essencial para prevenir conflitos e promover um ambiente harmônico.
II. Priorizar sempre as opiniões dos colaboradores mais antigos, mesmo que discordem das boas práticas, é uma forma de evitar confrontos diretos.
III. Feedbacks construtivos devem ser realizados em público para que todos aprendam com as falhas apontadas.
IV. A empatia e a colaboração entre os colegas são fundamentais para aumentar a eficiência da equipe e o bem-estar no trabalho.
Qual alternativa está correta?
I. A comunicação assertiva e respeitosa é essencial para prevenir conflitos e promover um ambiente harmônico.
II. Priorizar sempre as opiniões dos colaboradores mais antigos, mesmo que discordem das boas práticas, é uma forma de evitar confrontos diretos.
III. Feedbacks construtivos devem ser realizados em público para que todos aprendam com as falhas apontadas.
IV. A empatia e a colaboração entre os colegas são fundamentais para aumentar a eficiência da equipe e o bem-estar no trabalho.
Qual alternativa está correta?
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Coveiro |
Q3980287
Relações Humanas
A empatia é uma habilidade essencial para
construir um ambiente de trabalho saudável.
Qual das situações a seguir reflete uma atitude
empática?
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Coveiro |
Q3980285
Relações Humanas
O trabalho em equipe é essencial para alcançar
objetivos organizacionais. Pode-se afirmar
como uma postura colaborativa dentro de uma
equipe:
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Morros - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor da Educação Infantil |
Q3980204
Psicologia
Sigmund Freud desenvolveu o conceito de
Complexo de Édipo no contexto da teoria
psicodinâmica. Sobre esse conceito, analise as
afirmativas abaixo e assinale a opção correta:
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Gari |
Q3980008
Relações Humanas
Considerando a importância das relações
interpessoais e da ética profissional, qual das
seguintes práticas é a mais adequada para
promover um ambiente de trabalho saudável e
produtivo?
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor da Educação Infantil |
Q3979902
Psicologia
Carl Rogers foi um dos principais defensores
da abordagem centrada no aluno. Associe os
princípios da teoria rogeriana às suas
descrições:
Coluna I
I. Autenticidade
II. Empatia
III. Autoatualização
IV. Aceitação positiva incondicional
Coluna II
A. Proporcionar ao aluno um ambiente acolhedor e sem julgamentos, promovendo seu desenvolvimento.
B. Capacidade do professor de compreender o aluno a partir de sua perspectiva, sem preconceitos.
C. Comportamento genuíno do professor, que age de forma verdadeira e aberta.
D. Tendência inata dos indivíduos a buscar o pleno desenvolvimento de seu potencial.
As associações corretas são:
Coluna I
I. Autenticidade
II. Empatia
III. Autoatualização
IV. Aceitação positiva incondicional
Coluna II
A. Proporcionar ao aluno um ambiente acolhedor e sem julgamentos, promovendo seu desenvolvimento.
B. Capacidade do professor de compreender o aluno a partir de sua perspectiva, sem preconceitos.
C. Comportamento genuíno do professor, que age de forma verdadeira e aberta.
D. Tendência inata dos indivíduos a buscar o pleno desenvolvimento de seu potencial.
As associações corretas são:
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 1º ao 5º Ano |
Q3979718
Psicologia
Ivan Pavlov é conhecido por suas contribuições
à psicologia comportamental. Com base em
suas descobertas sobre o condicionamento
clássico, analise as afirmativas:
I. O condicionamento clássico ocorre quando um estímulo neutro é associado repetidamente a um estímulo incondicionado, gerando uma resposta condicionada.
II. O experimento mais conhecido de Pavlov foi realizado com gatos, testando suas respostas aos sons de sinos.
III. Pavlov acreditava que o aprendizado dependia exclusivamente de processos reflexos, sem influências ambientais ou sociais.
IV. O estímulo condicionado no experimento com cães era o som de um sino, que passou a provocar salivação após ser associado ao alimento.
A sequência correta é:
I. O condicionamento clássico ocorre quando um estímulo neutro é associado repetidamente a um estímulo incondicionado, gerando uma resposta condicionada.
II. O experimento mais conhecido de Pavlov foi realizado com gatos, testando suas respostas aos sons de sinos.
III. Pavlov acreditava que o aprendizado dependia exclusivamente de processos reflexos, sem influências ambientais ou sociais.
IV. O estímulo condicionado no experimento com cães era o som de um sino, que passou a provocar salivação após ser associado ao alimento.
A sequência correta é:
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |
Q3979340
Psicologia
De que forma o desenvolvimento psicomotor
de crianças, em idade escolar, influencia
diretamente no seu rendimento escolar,
considerando aspectos como coordenação
motora, equilíbrio, percepção espacial e
habilidades motoras finas no processo de
aprendizagem?
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Psicólogo |
Q3979289
Psicologia
No contexto escolar e educacional, a atuação
do profissional em Psicologia permeia a
orientação vocacional e profissional, suporte
aos alunos com necessidades especiais,
contribuição no projeto político pedagógico,
programas de habilidades sociais, apoio a prática pedagógica e outros, objetivando um
ambiente escolar saudável, inclusivo e
promover o desenvolvimento emocional, social
e cognitivo dos envolvidos. Frente as
possibilidades de distúrbios e dificuldades de
aprendizagem no ambiente escolar, selecione
a alternativa correspondente:
I. As principais causas das dificuldades de aprendizagem envolvem os aspectos emocionais, sociais, culturais, psicomotores e cognitivos.
II. As dificuldades de aprendizagem estão relacionadas a anormalidade patológica identificado através de disfunção neurológica.
III. Os transtornos de aprendizagem são problemas acadêmicos temporários ou situacionais que podem ser modificados a partir de estratégias pedagógicas.
IV. As dificuldades de aprendizagem podem ser causadas por falta de motivação, falta de adaptação pedagógica, problemas familiares e/ou emocionais.
I. As principais causas das dificuldades de aprendizagem envolvem os aspectos emocionais, sociais, culturais, psicomotores e cognitivos.
II. As dificuldades de aprendizagem estão relacionadas a anormalidade patológica identificado através de disfunção neurológica.
III. Os transtornos de aprendizagem são problemas acadêmicos temporários ou situacionais que podem ser modificados a partir de estratégias pedagógicas.
IV. As dificuldades de aprendizagem podem ser causadas por falta de motivação, falta de adaptação pedagógica, problemas familiares e/ou emocionais.
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Psicólogo |
Q3979288
Psicologia
No processo de construção do projeto político
pedagógico (PPP), a(o) Psicóloga(o) contribui
destacando a dimensão psicológica e subjetiva
da escola, criando possibilidades de
intervenção junto à comunidade escolar e
processos de aprendizagem. Dentre os dados
necessários para esse processo, assinale a
alternativa que não corresponde aos principais
itens a serem destacados pela(o) profissional
para elaboração do PPP.
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Psicólogo |
Q3979287
Psicologia
Envolto ao clima escolar, Halpin e Croft foram
os pioneiros no quesito instrumental de análise
do clima escolar. Com 64 questões, o OCDQ
(Questionário descritivo de clima
organizacional) divide-se em oito dimensões e
analisa a estrutura das instituições escolares.
De acordo com Santos e Adam (2022), assinale
a alternativa correspondente as dimensões
avaliadas através do questionário supracitado:
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Psicólogo |
Q3979286
Psicologia
A educação para a carreira (EC) tem como
objetivo relacionar o estudo com trabalho
possibilitando a aquisição de habilidades e
competências para o desenvolvimento de
carreira. De maneira sistemática, deve-se
relacionar os conteúdos das disciplinas
ofertadas às exigências das diversas profissões, perceber o trabalho como estilo de
vida e possuir competências essenciais para
uma jornada de carreira positiva. De acordo
com Munhoz, Melo-Silva e Audibert (2016) os
programas de EC devem, exceto:
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Psicólogo |
Q3979285
Psicologia
A ação de dirigir comportamentos para metas,
criação de estratégias para resolução de
problemas e tomada de decisões, são
habilidades cognitivas que envolvem o
planejamento, ação proposital e volição,
conhecidas como Funções Executivas. De
acordo com Levenfus (2016), as funções
executivas dependem de uma série de
habilidades. Julgue-as e assinale a alternativa
correta:
I. A memória operacional realiza a manutenção mental da tarefa quando esta é executada ou utiliza de aprendizados anteriores para aplicar no presente.
II. A metacognição consiste na auto-observação para avaliação dos comportamentos frente o alcance do objetivo.
III. A resposta inibitória diz respeito a pensar antes de agir contribuindo no alcance do objetivo estipulado.
IV. A autorregulação do afeto regula as emoções e comportamentos no processo de concluir a meta estabelecida.
I. A memória operacional realiza a manutenção mental da tarefa quando esta é executada ou utiliza de aprendizados anteriores para aplicar no presente.
II. A metacognição consiste na auto-observação para avaliação dos comportamentos frente o alcance do objetivo.
III. A resposta inibitória diz respeito a pensar antes de agir contribuindo no alcance do objetivo estipulado.
IV. A autorregulação do afeto regula as emoções e comportamentos no processo de concluir a meta estabelecida.
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Psicólogo |
Q3979284
Psicologia
No processo de avaliação psicológica no
contexto hospitalar, pode-se utilizar entrevista
clínica, observação de comportamentos e
instrumentos padronizados e adaptados ao
referido ambiente, seguindo um viés técnico e
científico. Em uma realidade pediátrica, o
profissional busca identificar variáveis
relevantes que se relacionam com o
diagnóstico psicológico. Durante a coleta de
dados, cabe considerar, exceto:
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Psicólogo |
Q3979283
Psicologia
A Psicologia envolta no contexto da saúde e
hospitalar, propõe o cuidado ao indivíduo junto
a diversas especialidades médicas,
nutricionistas, enfermagem, fisioterapeutas e
outros, dependendo da demanda apresentada,
em um modelo biopsicossocial em abordagem
psicossomática. Sobre o trabalho
multidisciplinar e interdisciplinar, assinale a
alternativa correspondente:
I. Em equipes interdisciplinares os profissionais avaliam os pacientes de maneira independente e elaboram seus planos de tratamento como serviços adicionais.
II. Em equipes multidisciplinares a avaliação e planejamento dos processos terapêuticos são realizados em conjunto e de forma colaborativa.
III. Em equipes multidisciplinares a solução do problema demandado busca apenas informações de duas ou mais áreas e as disciplinas não são alteradas e somadas.
IV. Em equipes interdisciplinares os profissionais ampliam seus referenciais no trabalho colaborativo e em consonância, mantem suas identidades profissionais.
I. Em equipes interdisciplinares os profissionais avaliam os pacientes de maneira independente e elaboram seus planos de tratamento como serviços adicionais.
II. Em equipes multidisciplinares a avaliação e planejamento dos processos terapêuticos são realizados em conjunto e de forma colaborativa.
III. Em equipes multidisciplinares a solução do problema demandado busca apenas informações de duas ou mais áreas e as disciplinas não são alteradas e somadas.
IV. Em equipes interdisciplinares os profissionais ampliam seus referenciais no trabalho colaborativo e em consonância, mantem suas identidades profissionais.
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