Questões de Concurso Para monitor de serviços educacionais

Foram encontradas 371 questões

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Q3402654 Pedagogia
Segundo Pedro Demo, os educadores voltaram-se fortemente contra o caráter classificatório da avaliação, em parte com razões convincentes. Todavia, é mister levar em conta que toda a avaliação é naturalmente classificatória. Ao lado da sua face pejorativa, é mister reconhecer algo que lhe é natural: classificar. Em relação às ideias expressas por Demo, analisar os itens abaixo:

I. Avaliar é atividade social comum na convivência das pessoas, por conta da politicidade humana - as relações estão eivadas de aproximações e confrontos, acomodações e ambições, atrações e repulsas, num jogo que pode ser mais e menos fechado, mas nunca totalmente aberto, nem nunca totalmente fechado.
II. Avaliar está implícito tanto nas pretensões de igualdade, quanto de diferenças. Faz parte da complexidade da realidade que a própria noção de direito supõe classificação: de um lado, a noção de direito tem que condenar a propensão classificatória, porque está a um passo de privilégios e destituições, mas, de outro lado, tem que engolir referências classificatórias, para poder se estabelecer como direitos diferenciados.
III. A avaliação pode ser feita de muitas maneiras e com indicadores variados. Por conta da complexidade da avaliação, é sempre importante diversificar maneiras de avaliar, podendo incluir autoavaliações e avaliações do trabalho do professor.

Estão CORRETOS: 
Alternativas
Q3402650 Legislação Municipal
Em relação às infrações político-administrativas do Prefeito e do Vice-Prefeito, segundo a Lei Orgânica do Município, sujeitas ao julgamento pela Câmara de Vereadores e sancionadas com cassação do mandato, analisar os itens abaixo:

I. Atender no prazo legal os pedidos de informação da Câmara de Vereadores.
II. Proceder de modo incompatível com a dignidade e o decoro do cargo.
III. Cumprir o orçamento anual.
IV. Impedir o funcionamento regular da Câmara de Vereadores.

Estão CORRETOS: 
Alternativas
Q3402646 Matemática
Em uma construtora, há 4 funcionários que, em um turno de 8 horas conseguem inspecionar 6 obras. Considerando-se a mesma capacidade de trabalho por funcionário, ao todo, quanto tempo seria necessário para 2 funcionários inspecionarem 15 obras? 
Alternativas
Q3402642 Segurança e Saúde no Trabalho
Os locais de trabalho podem, a curto e a longo prazo, comprometer a saúde do trabalhador. Para tanto, considera-se essencial evitar riscos relacionados a agentes ergonômicos que causam doenças e lesões no trabalhador. Para tanto, deve-se, então: 
Alternativas
Q3402641 Pedagogia
Considerando-se os programas e serviços de educação disponibilizados pelo Governo Federal, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
O ___________ é uma prova do Governo Federal que avalia o desempenho individual dos participantes. Para quem já tem o diploma de nível médio, ele serve também para acessar as universidades no Brasil. 
Alternativas
Q3402640 Meio Ambiente
Assinalar o pensamento que está alinhado com os princípios da sustentabilidade ambiental: 
Alternativas
Q3402634 Português
Como as bicicletas transformaram o mundo

        Se a história não se repete, ela certamente rima. O coronavírus provocou um boom no transporte sobre duas rodas em muitas partes do mundo.
        Mas essa não é a primeira vez que as bicicletas são as máquinas protagonistas do mercado: o advento da bicicleta no final do século 19 transformou as sociedades em todo o mundo.
        Foi uma tecnologia extremamente revolucionária, facilmente equivalente ao smartphone de hoje. Por alguns anos inebriantes na década de 1890, a bicicleta era o que havia de mais moderno — um transporte rápido, acessível e elegante, que podia levá-lo a qualquer lugar que você quisesse ir, a qualquer hora que quisesse, de graça.
        Quase todo mundo podia aprender a andar de bicicleta, e quase todo mundo aprendia. O sultão de Zanzibar começou a andar de bicicleta. O mesmo aconteceu com o czar da Rússia. O emir de Cabul comprou bicicletas para todo o seu harém. Mas foram as classes média e trabalhadora de todo o mundo que realmente se apropriaram da bicicleta.
        Pela primeira vez na história, as massas tinham mobilidade, podendo ir e vir quando quisessem. Não havia mais necessidade de cavalos e carruagens caras. O “cavalo do povo”, como era conhecida a bicicleta, não era apenas leve, econômica e de fácil manutenção, mas também era rápida nas estradas.
        Com isso, a sociedade foi transformada. As mulheres ficaram especialmente entusiasmadas, descartando suas incômodas saias vitorianas, adotando roupas mais leves e pegando a estrada em massa. Com uma bicicleta, tudo parecia possível, e pessoas comuns partiam em jornadas extraordinárias.

(Fonte: National Geographic — Adaptado.)
Há ERRO de regência nominal na alternativa: 
Alternativas
Q3402630 Português
Como as bicicletas transformaram o mundo

        Se a história não se repete, ela certamente rima. O coronavírus provocou um boom no transporte sobre duas rodas em muitas partes do mundo.
        Mas essa não é a primeira vez que as bicicletas são as máquinas protagonistas do mercado: o advento da bicicleta no final do século 19 transformou as sociedades em todo o mundo.
        Foi uma tecnologia extremamente revolucionária, facilmente equivalente ao smartphone de hoje. Por alguns anos inebriantes na década de 1890, a bicicleta era o que havia de mais moderno — um transporte rápido, acessível e elegante, que podia levá-lo a qualquer lugar que você quisesse ir, a qualquer hora que quisesse, de graça.
        Quase todo mundo podia aprender a andar de bicicleta, e quase todo mundo aprendia. O sultão de Zanzibar começou a andar de bicicleta. O mesmo aconteceu com o czar da Rússia. O emir de Cabul comprou bicicletas para todo o seu harém. Mas foram as classes média e trabalhadora de todo o mundo que realmente se apropriaram da bicicleta.
        Pela primeira vez na história, as massas tinham mobilidade, podendo ir e vir quando quisessem. Não havia mais necessidade de cavalos e carruagens caras. O “cavalo do povo”, como era conhecida a bicicleta, não era apenas leve, econômica e de fácil manutenção, mas também era rápida nas estradas.
        Com isso, a sociedade foi transformada. As mulheres ficaram especialmente entusiasmadas, descartando suas incômodas saias vitorianas, adotando roupas mais leves e pegando a estrada em massa. Com uma bicicleta, tudo parecia possível, e pessoas comuns partiam em jornadas extraordinárias.

(Fonte: National Geographic — Adaptado.)
Com base no texto, qual inferência pode ser feita sobre o papel das bicicletas na sociedade do final do século 19? 
Alternativas
Q3399388 Pedagogia
Marque a alternativa que contempla a nomenclatura correta da teoria pedagógica que compreende a educação como prática social que consiste no ato de produzir, direta e intencionalmente, em cada indivíduo singular, a humanidade que é produzida histórica e coletivamente pelo conjunto dos homens.
Alternativas
Q3399387 Pedagogia
No âmbito da teoria piagetiana a função semiótica corresponde
Alternativas
Q3399386 Pedagogia
Tendência pedagógica que propõe uma reflexão filosófica sobre o método de ensino, consubstanciandose na dialética marxista. Esta tendência se estrutura em cinco momentos não formalistas, a saber: 1) prática social como ponto de partida, 2) problematização, 3) instrumentalização, 4) catarse e 5) prática social como ponto de chegada. Trata-se: 
Alternativas
Q3399385 Pedagogia
Ainda de acordo com a LDB, marque a alternativa que aponta corretamente para deliberações acerca da oferta do ensino religioso.
Alternativas
Q3399384 Educação Artística
O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, é componente curricular obrigatório da educação básica, como determina a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei Federal nº 9.394/1996. Este componente curricular é constituído pelas seguintes linguagens:
Alternativas
Q3399383 Pedagogia
Tendo como fito a perspectiva de abolir as práticas segregacionistas que norteavam a educação de alunos com necessidades especiais, a atual política educacional brasileira, no que tange às diretrizes da educação especial, enfatiza a inclusão de alunos com necessidades especiais em classes:
Alternativas
Q3076980 Noções de Informática
Os programas de produtividade de escritório tipicamente apresentam uma janela principal com alguns componentes.

Sobre esses componentes, suas características e funções, é INCORRETO afirmar que
Alternativas
Q3076979 Segurança da Informação
Associe corretamente cada tipo de código malicioso à sua definição. Atenção: cada código pode aparecer uma ou mais vezes ou não aparecer.

CÓDIGOS MALICIOSOS
1 - Vírus
2 - Ransomware
3 - Spyware
4 - Cavalo de Troia ou Trojan
5 - Zumbi

DEFINIÇÕES
( ) Exige pagamento de resgate para não vazar os dados.
( ) Usado para controlar remotamente o dispositivo infectado.
( ) Monitora as atividades de um sistema enviando-as ao atacante.
( ) Propaga-se enviando cópias de si mesmo por e-mails e mensagens.

A sequência correta para essa associação é:
Alternativas
Q3076978 Segurança da Informação
Segundo CERT.br, 2022, p. 2, “a autenticação ajuda a proteger o acesso às suas contas, evitando que alguém se passe por você. Mas com tantos ataques e vazamentos de dados, usar apenas senhas pode não ser proteção suficiente.” (CERT.br. Cartilha de Segurança para Internet: Fascículo Autenticação. CGI.br. 2022.)

Sobre processos de autenticação segura e dicas de segurança do CERT.br, é correto afirmar que
Alternativas
Q3076977 Arquitetura de Computadores
Segundo Fustinoni et al. (2013), o termo “memória”, em informática, refere-se aos componentes que armazenam dados no computador, que a memória é essencial para o computador funcionar e que não existe computador que funcione sem memória. Tanto as calculadoras mais simples quanto os computadores de última geração utilizam a memória para auxiliar o processador e armazenar informação.

Sobre memórias, seus tipos e hierarquia é correto afirmar que
Alternativas
Q3076976 Noções de Informática
Sobre navegação na Internet e serviços que podem ser acessados por meio dos navegadores, web browsers, é INCORRETO afirmar que
Alternativas
Q3076975 Raciocínio Lógico
Considere a proposição “Se praticou os exercícios então cumpriu a meta.”

Sobre a proposição apresentada, é correto afirmar que
Alternativas
Respostas
221: D
222: A
223: C
224: C
225: D
226: D
227: A
228: C
229: D
230: A
231: D
232: C
233: B
234: A
235: D
236: C
237: A
238: D
239: B
240: B