Questões de Concurso Para professor - anos iniciais do ensino fundamental

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Q3801158
Pedagogia Avaliação Educacional , Modalidades da Avaliação ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Professor de Anos Iniciais |
Q3801158 Pedagogia
A avaliação diagnóstica, conforme preconizado pela LDB e PCNs, tem como propósito principal identificar as lacunas de aprendizagem dos alunos ao final de um período letivo para classificá-los em grupos de recuperação ou progressão, não tendo, portanto, um papel significativo na mediação e regulação do ensino durante o processo.
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Q3801157
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Professor de Anos Iniciais |
Q3801157 Pedagogia
Situação hipotética: Em uma reunião pedagógica, é debatida a necessidade de revisar o PPP da escola para incorporar competências socioemocionais, mas alguns professores argumentam que o documento, uma vez validado, deve ser imutável para garantir a estabilidade das práticas. Assertiva: A postura dos professores está em desarmonia com a concepção do PPP como um documento flexível e dinâmico, que deve ser continuamente reavaliado e atualizado coletivamente, refletindo os princípios de gestão democrática e autonomia escolar.
Alternativas
Q3801156
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Educação, Sociedade e Prática Escolar ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Professor de Anos Iniciais |
Q3801156 Pedagogia
A família, no contexto da função social da escola, deve ser entendida como uma entidade autônoma cujas responsabilidades educacionais são estritamente separadas das da instituição escolar, havendo pouca necessidade de articulação ou colaboração efetiva para o desenvolvimento integral do aluno, salvo em casos de indisciplina ou baixo rendimento. 
Alternativas
Q3801155
Pedagogia Educação Infantil , Educação e Ludicidade ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Professor de Anos Iniciais |
Q3801155 Pedagogia
Na perspectiva da brincadeira como eixo norteador do currículo da Educação Infantil, as atividades lúdicas são vistas como mero passatempo, servindo primordialmente para preencher o tempo livre das crianças e não como um contexto legítimo e privilegiado para a aprendizagem e o desenvolvimento integral, contrariando o que postula a BNCC.
Alternativas
Q3801154
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Educação, Sociedade e Prática Escolar ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Professor de Anos Iniciais |
Q3801154 Pedagogia
O fracasso escolar, em uma perspectiva crítico-social, é frequentemente interpretado como um fenômeno intrínseco às capacidades individuais dos alunos e de suas famílias, sendo a escola uma instituição neutra que oferece oportunidades iguais a todos, desconsiderando as desigualdades sociais e culturais como fatores que influenciam o desempenho acadêmico.
Alternativas
Q3801153
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Professor de Anos Iniciais |
Q3801153 Pedagogia
Os princípios e fins da educação nacional, delineados na LDB, incluem a vinculação entre a educação escolar e o mundo do trabalho e as práticas sociais, o que implica que a escola deve preparar o indivíduo exclusivamente para atender às demandas do sistema produtivo, negligenciando a formação pluridimensional do ser humano. 
Alternativas
Q3801152
Pedagogia Avaliação Educacional , Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Professor de Anos Iniciais |
Q3801152 Pedagogia
Situação hipotética: Uma professora de anos iniciais utiliza registros anedóticos, observações diárias e trabalhos produzidos pelos alunos para compor portfólios que demonstram o progresso individual. Assertiva: Essa prática está em consonância com as concepções de avaliação formativa na Educação Infantil, as quais valorizam a coleta de dados qualitativos e diversificados para subsidiar a ação pedagógica.
Alternativas
Q3801151
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Professor de Anos Iniciais |
Q3801151 Pedagogia
A organização do tempo escolar e do conhecimento, conforme as diretrizes atuais, deve priorizar a fragmentação dos saberes em disciplinas estanques e a rigidez dos horários, a fim de garantir a sistematização e a profundidade do estudo em cada área, minimizando as interações interdisciplinares para evitar a superficialidade dos conteúdos abordados.
Alternativas
Q3801150
Pedagogia Avaliação Educacional , Modalidades da Avaliação ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Professor de Anos Iniciais |
Q3801150 Pedagogia
A avaliação formativa, ao contrário da somativa, tem como função precípua certificar o grau de domínio das competências e habilidades ao final de uma etapa de ensino, sendo um instrumento de classificação e de ranqueamento dos estudantes, fornecendo dados para a progressão em níveis hierárquicos e não para a retroalimentação do processo de aprendizagem.
Alternativas
Q3801149
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Professor de Anos Iniciais |
Q3801149 Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) foram concebidos como guias metodológicos compulsórios para todas as escolas brasileiras, tendo caráter de currículo mínimo obrigatório, o que lhes confere uma função prescritiva e não apenas orientadora, especialmente no que tange à organização dos conteúdos programáticos.
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Q3801148
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Professor de Anos Iniciais |
Q3801148 Pedagogia
A inclusão, no contexto da educação básica, segundo a legislação e os parâmetros curriculares, implica a adaptação do aluno com necessidades educacionais especiais ao currículo regular da escola, sendo a flexibilização curricular e a oferta de recursos especializados prerrogativas que dependem da capacidade institucional de cada unidade de ensino, e não um direito incondicional.
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Q3801147
Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Professor de Anos Iniciais |
Q3801147 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece um conjunto de habilidades e competências essenciais que devem ser desenvolvidas pelos estudantes ao longo da Educação Básica, configurando-se como um documento normativo que determina a totalidade do currículo a ser praticado pelas redes de ensino, excluindo a autonomia das escolas na elaboração de sua parte diversificada. 
Alternativas
Q3801146
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Professor de Anos Iniciais |
Q3801146 Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, a avaliação da aprendizagem deve ser concebida como um processo contínuo e formativo, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos, visando identificar os avanços e as dificuldades dos estudantes para subsidiar a intervenção pedagógica, mesmo que isso acarrete a eliminação da possibilidade de reprovação nos primeiros anos. 
Alternativas
Q3801145
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Professor de Anos Iniciais |
Q3801145 Pedagogia
A função social da escola se restringe à transmissão de conhecimentos científicos sistematizados e à preparação para o mercado de trabalho, não lhe cabendo o papel de formar cidadãos críticos e atuantes na sociedade, tampouco a de promover a inclusão de todos, pois essas são atribuições de outras instituições.
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Q3801144
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Professor de Anos Iniciais |
Q3801144 Pedagogia
Situação hipotética: Uma escola municipal de Parnaguá-PI decide implementar um currículo que integra as áreas do conhecimento de forma transversal, promovendo projetos interdisciplinares que conectam história local à sustentabilidade ambiental. Assertiva: Essa abordagem contraria o princípio da progressão curricular estabelecido pelas DCNs para o Ensino Fundamental, que preconizam a organização estrita por componentes curriculares e a especialização do saber em detrimento da contextualização integrada.
Alternativas
Q3801143
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Professor de Anos Iniciais |
Q3801143 Pedagogia
O planejamento curricular deve ser compreendido como um processo linear e sequencial, no qual a seleção dos conteúdos precede rigidamente a definição dos objetivos e a escolha das metodologias, garantindo uma aplicação uniforme em todas as turmas, independentemente das especificidades contextuais e da heterogeneidade dos educandos. 
Alternativas
Q3801142
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Professor de Anos Iniciais |
Q3801142 Pedagogia
As tendências pedagógicas críticas, ao contrário das tradicionais, concebem o processo educativo como um instrumento de transformação social, onde o conteúdo programático é dialeticamente construído em função da realidade dos sujeitos, visando a emancipação e a superação das desigualdades, e não apenas a reprodução do conhecimento estabelecido.
Alternativas
Q3801141
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Professor de Anos Iniciais |
Q3801141 Pedagogia
O valor pedagógico da relação professor-aluno reside predominantemente na transmissão de conteúdos disciplinares, sendo os aspectos afetivos e emocionais elementos secundários que podem, inclusive, prejudicar a objetividade do processo de ensino-aprendizagem se não forem adequadamente gerenciados para evitar vínculos excessivos.
Alternativas
Q3801140
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Professor de Anos Iniciais |
Q3801140 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394/96) estabelece que a Educação Básica, composta por Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, possui como princípio a gestão democrática do ensino público, a qual, no entanto, não implica a obrigatoriedade da participação de todos os segmentos da comunidade escolar na elaboração do PPP, mas sim a consulta formal aos representantes eleitos.
Alternativas
Q3801139
Pedagogia Educação Infantil , Alfabetização e Letramento ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Professor de Anos Iniciais |
Q3801139 Pedagogia
O desenvolvimento da competência leitora na Educação Infantil pressupõe, essencialmente, a aprendizagem formal do código alfabético, sendo as práticas de letramento meros coadjuvantes que devem ser introduzidas apenas após a criança dominar as habilidades de decodificação de sílabas e palavras.
Alternativas
Respostas
1101: E
1102: C
1103: E
1104: E
1105: E
1106: E
1107: C
1108: E
1109: E
1110: E
1111: E
1112: E
1113: C
1114: E
1115: E
1116: E
1117: C
1118: E
1119: E
1120: E
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